高中历史人教版政治史第六单元现代中国的政治建设与祖国统一单元测试 公开课奖_第1页
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第六单元现代中国的政治建设与祖国统一一、选择题1.有学者评价:“它凝结了毛泽东为代表的中国共产党人.民主党派和无党派民主人士的心血,又经过反复讨论.修改,所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”据此判断,“它”是指A.《双十协定》B.《论联合政府》C.《共同纲领》D.《论十大关系》2.1979年1月29日,邓小平在访问美国时宣布:“我们不再使用“解放台湾”这个提法了,只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实和现行制度。”这一主张A.是对《告台湾同胞书》的发展B.放弃以武力解决台湾问题的政策C.明确了“九二共识”的前提和立场D.使“一国两制”的方针正式形成3.通过直接民主的形式,从几千年封建社会走来.习惯了乡绅保甲治理的中国人,第一次作为权利的主体走到了民主政治的前台和中心,实现了人民当家作主的民主实质。这种民主形式指的是A.村民自治B.政协会议C.民族区域自治D.人民代表大会4.在中国要避免“文化大革命”的悲剧重演,主要在于A.实现国民经济现代化B.反对教条主义和个人崇拜C.彻底批判封建思想D.完善社会主义民主和法制5.2023年11月7日,两岸领导人在新加坡香格里拉饭店进行了“世纪之握”,就推进两岸关系和平发展交换意见。这是1949年以来两岸领导人的首次会面。“世纪之握”的实现,主要是基于()A.海协会和海基会的长期不断努力B.国共两党对现时期两岸关系的深度思考C.两岸民众对“九二共识”的坚持D.一国两制构想得到两岸民众的广泛认可6.“就在21世纪的钟声即将敲响之前,从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕,完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”完成这一历史使命的根本保证是()A.“一国两制”的提出B.“九二共识”的确定C.中国国际威望的提高D.中国国力的强大7.《共同纲领》在新中国历史上具有重要地位,因为它()A.确立了国家性质B.确定了依法治国的方针C.由全国人民代表大会制定D.规定了社会主义建设的总目标8.下面为一张“文革”时期的结婚证老照片。这张结婚证反映出A.个人崇拜成为“文革”的主题B.阶级斗争决定个人婚姻生活C.意识形态制约社会价值取向D.国家政治局势影响人民生活9.1953年“人大选举法”规定人大代表通过举手和无记名投票产生。1979年“人大选举法”进行修订,取消了举手选举,一律采用无记名投票。这一变化A.说明我国民主政治建设的曲折近程B.保证公民行使民主权利不受干预C.有利于公民正确行使民主权利D.表明我国开始进行政治体制改革10.1958年8月,蒋介石听到解放军炮打金门的消息后,接连叫好,并随即在中外记者招待会上发表谈话,公开拒绝美国国务卿杜勒斯提出的“国民党从金门.马岛撤军以实现台湾海峡中立化”的要求。这说明A.蒋介石带有强烈的好战情绪B.蒋介石有着可贵的民族主义思想C.蒋介石为台湾独立找到理由D.蒋介石企图借机使台湾问题国际化11.1949年,中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》规定“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家”,这一规定反映出当时()A.人民政协代行全国人大的职权B.人民政协已成为统一战线组织C.民主革命的任务已经彻底完成D.社会主义基本制度已建立起来12.根据国情,党和政府在某些地区先后设立民族自治区、经济特区和特别行政区。三者共同之处是A.都实行特殊的经济政策和不同的社会制度B.都由中央人民政府统一管辖和行使主权C.都实行特殊的民族政策和管理体制D.都有较大的自治管理权和行政自主权13.1954年12月,中国人民政治协商会议指出:人民政协……其任务是在中国共产党领导下继续巩固和发展人民民主统一战线……更广泛地团结全国人民,并向有关国家机关反映群众的意见和建议。这表明中国人民政治协商会议()①人民民主统一战线的组织形式②代行全国人大职权③中国共产党领导的民主党派人民团体的政治协商机构④是不可或缺的国家权力机关A①②B③④C①③D②④14.有一些学者认为中国人民政治协商会议有点类似于西方一些国家的参议院。原因是()A.阶级性质B.主要权力C.政治地位D.构成成份15.新中国人民政府管理和建设国家的最早法律依据是()A.《论人民民主专政》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中国人民政治协商会议共同纲领》D.《中华人民共和国宪法》16.阅读材料,回答问题。材料一627年的后半年,太宗就如何使国祚长久一事征询群臣的意见。年迈的萧瑀建议,应恢复使夏.商.周三代国祚长久的封建制。萧瑀的建议引起了历久不息的热烈争议。大多数朝廷官员完全反对恢复封建制。礼部侍郎李百药指出,周代所以国祚长久是由于天命,而不是由于封建制度,况且到了后期,周就极度衰弱了。另外一些官员则指出了实行封建的后果;魏徵的反对理由是,实行封建将缩小王畿,大量减少国家的岁入,以致无力供给官吏的俸禄。他和马周还指出诸侯无道的危险和可能发生的国家防务问题。──崔瑞德《剑桥中国隋唐史》材料二与国家主义者相对立的政治派别是州权主义者。他们认为各州是独立的主权国家,而邦联则是:“各主权国家之间的一种同盟。”但他们对邦联时期棘手的政治.经济问题并无良策。因而都逐渐倾向于赋予中央政府更多的权力,以解决共同关心而又非一州所能单独解决的各种问题。──刘绪贻.杨生茂《美国通史》材料三邓小平同志曾经指出:“解决中国民族问题,中国采取的不是民族共和国联邦的制度,而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好,适合中国的情况。”同时,民族区域自治是一种政治体制,通过这一政治体制,吸引少数民族人民参加管理国家的政治.经济.文化等事务活动,在民主的基础上巩固了国家的统一和民族团结,促进了各民族的共同繁荣和进步。──李安辉.王升云《民族区域自治制度的完善与政治文明的追求》请回答:(1)根据材料一,指出“大多数朝廷官员完全反对恢复封建制”的原因。(2)根据材料二,指出国家主义者与州权主义者在主张上的区别与一致性。(3)根据材料三,分析民族区域自治制度的重大意义。(4)通过以上材料,谈谈你对中央政府加强地方管理的认识。17.民主制度的确立是世界近代政治的趋势所在,从古希腊罗马起源,再到近代西方资本主义代议制的确立,再到社会主义国家民主制度的建立和完善。阅读材料,回答问题。材料一法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。——摘编自钱乘旦《各国现代化模式比较》材料二长期的分裂局面使德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。——摘编自钱乘旦《各国现代化模式比较》(1)据材料一结合所学知识,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在?(2)材料二中“现代化领导力量的‘错位’”指什么?并分析产生两则材料差异的主要历史原因。材料三1787年美国宪法规定:国会由参议院和众议院组成,参议员由各州议会选出,每州一律两名,任期六年,每两年改选三分之一;众议员任期两年,按各州人口比例选举产生……总统是国家元首、政府首脑和武装部队总司令……最高法院大法官由总统经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。——人民版必修一(3)依据材料三并结合所学知识,简要说明1787年宪法为调和当时美国社会的各种矛盾所起的积极作用。材料四第十一条皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战和媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节。第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相……第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……第二十三条帝国的全部军事力量组成为统一的军队,在平时和战时受皇帝指挥……——《德意志帝国宪法》(1871年)(4)依据材料三、四,分别指出近代美国和德国政体的显著特点。造成这种特点差异的原因有哪些?(8分)材料五1949年的《组织法草案》,非常明确地规定了中华人民共和国不是像苏联那样的“无产阶级专政”,而是一种由中共领导的、以四个阶级为基础的“人民民主专政”。——徐中约《中国近代史》(5)根据材料五,结合所学知识,为巩固人民民主专政,新中国实行了哪些不同于苏联的政治制度?综合上述五则材料,你如何认识“民主制度”?(5分)参考答案1.B【解析】试题分析:题干中“凝结了毛泽东为代表的中国共产党人.民主党派和无党派民主人士的心血”是解题的关键,突出了社会各阶层,且得到了“全国各方面人士的一致拥护”,由此可以得出应该是《共同纲领》,故C项正确;ABD项材料中没有体现。故选C。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·中华人民共和国成立·《共同纲领》2.A【解析】试题分析:我国政府“不承诺放弃使用武力解决台湾问题”,故B项错误。“九二共识”是1992年提出的,故C项不正确。“一国两制”方针确立于20世纪80年代初期,故D项不正确。《告台湾同胞书》发表于1979年1月1日,宣布采用和平方式统一祖国的方针,故A项正确。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·“一国两制”的提出与实践·台湾问题3.A【解析】试题分析:本题考查学生调动知识运用知识解题的能力,我国从1998奶奶实行基层民主选举制度,视线里人民真正当家做主,材料中“第一次作为权利的主体走到了民主政治的前台和中心,实现了人民当家作主的民主实质”正是这种形式的体现,故本题选择A项;属于中央机构,C属于基本政治制度。考点:现代中国政治建设与祖国统一·民主政治建设·村民自治4.D【解析】试题分析:本题考查学生对所学知识的掌握能力。文化大革命是一场由领导人错误发动,被反革命分子利用的一场错误的运动。要想避免再次出现这种现象,首先要避免个人崇拜和教条主义,但是这不是最主要的,最主要的是要加强法制,有法可依有法必依,因此本题选择D选项。A选项不是最主要;C选项与此无关。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·文化大革命·教训5.B【解析】试题分析:本题考查的是祖国统一大业——海峡两岸关系的发展,旨在考查解读材料、运用所学知识解决问题的能力。根据材料信息,结合所学知识判断选项:A项属于误选项,国共两党领导人实现“世纪之握”与海协会和海基会的努力有一定联系,但这不是主要原因,排除;C项提及的是民众对“九二共识”的态度,与国共两党领导人实现“世纪之握”关联性不大,不是主要原因,排除;D项与国共两党领导人实现“世纪之握”关联性不大,不是主要原因,排除;B项表述最为准确和核心,符合题意,正确。故选B。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·祖国统一·海峡两岸关系的发展6.D【解析】试题分析:本题考查的是澳门回归祖国知识点。根据题干信息,结合所学知识,材料反映的是1999年12月20日澳门回归祖国。A项和C项都是澳门能够回归和彻底实现民族独立的具体原因,但它们归根结底都是中国综合国力强大的结果,排除A.C两项,D项正确;“九二共识”只涉及台湾与大陆的关系,即认可“一个中国”,台湾问题是中国的内政问题,与民族独立无关,排除B项。故选D。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·澳门回归祖国·概况及认识7.A【解析】试题分析:本题考查的是新中国《共同纲领》知识点。中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月在北平举行,大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,规定了新中国的国家性质;还规定了国家各个方面基本方针和政策,代行全国人大的职权,具有临时宪法的作用,A项正确;B项错误,此时还没有提出依法治国方针,排除;C项错误,第一届全国人大是1954年才诞生的;D项错误,《共同纲领》没有规定社会主义建设总目标。故选A。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·中华人民共和国成立·《共同纲领》8.D【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。材料中“最高指示,斗私,批修”的信息说明当时文革时期阶级斗争影响到了普通民众的结婚生活。故D项正确;A中个人崇拜没有体现;C中决定个人生活错误;C中制约因素没有体现出。考点:现代中国政治·民主政治曲折发展·文化大革命【名师点睛】“文化大革命”1.原因(1)毛泽东的错误认识。(2)林彪、江青一伙别有用心地利用和助长了这一错误。(3)根本原因是党的“左”倾错误发展到“以阶级斗争为纲”。2.表现:民主法制被践踏。3.性质:是一场由领导者错误发动,被林彪、江青反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来深重灾难的内乱。9.C【解析】试题分析:本题旨在考查人民代表大会制度。.从举手选举到一律无记名投票,使公民能更好的按照自己的意愿选举代表,避免受到干扰,有利于公民正确行使民主权利,故C项正确。B项错在不能完全保证;A.D项与材料信息无关。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·改革开放以来民主与法制的建设·有利于公民正确行使民主权利【名师点睛】中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就1.平反“文革”前后的冤假错案,是新时期民主法制建设的首要环节。2.党和政府还进行了政治体制改革,改进人民代表大会制度和政治协商制度,加强基层政权和基层民主建设。3.法制建设的步伐大大加快:修订宪法和颁布多部重要法律,逐步形成比较完备的法律体系;《中华人民共和国行政诉讼法》和《行政复议法》这两部法律规范了政府行为,使民告官有了法律保证;1999年“依法治国”被正式写进了宪法,中国进入建设法治化社会的新时期。4.加强基层民主选举。基层民主选举是我国落实宪法赋予人民的权利.进行民主建设.保障人民用投票表决的方式直接行使民主权利的重要举措,是社会主义民主政治最基础的一环。10.B【解析】试题分析:本题考查学生从材料中获取和解读信息的能力。蒋介石听到解放军炮打金门的消息后连声叫好是因为这样以来就可以减少美国对台湾政治的干预,同时蒋介石也认为台湾问题是中国的内政,故B项正确,D项错误;C项说法明显错误,蒋介石借助于毛泽东的炮战有了拒绝美国台湾独立的理由;A项是对材料意思的歪曲理解。所以答案选B。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·“一国两制”的理论与实践·台湾问题【名师点睛】新中国成立后,实现国家的统一成了重要的目标。在50年代,为了防止台湾在美国的支配下被迫独立,蒋介石和毛泽东在此问题上形成了一定的默契,即通过战争的手段保持二者的联系。今天,海峡两岸关系得到明显的发展,祖国统一已成为挡不住的历史潮流。11.A【解析】试题分析:结合“1949年中国人民政治协商会议”“人民民主主义的国家”等信息可知新中国的国体还处于民主革命后期和社会主义制度尚未建立,而据所学可知《共同纲领》起了临时宪法的作用,人民政协代行了全国人大的职权,故A项正确;人民政协成为人民统一战线是1954年人大会议召开以后,故B项;中国民主革命任务彻底完成的重要标志是建国后的土地改革,故C项排除;社会主义基本制度已建立起来指的是三大改造,故D项排除。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·新中国初期的政治建设·人民政协12.B【解析】试题分析:本题考查学生分析比较能力。解题关键是找出三个制度的共同点是坚持一个中国的原则。民族自治区、经济特区和特别行政区都属于一个中国,都由中央人民政府统一管辖和行使主权。特别行政区可以实行资本主义制度,经济特区实行特殊的经济政策,民族自治区实行的民族区域自治政策。所以此题正确选项是B。A项不符合民族自治区;C项不符合特别行政区;D项不符合民族自治区。考点:现代中国的政治制度·新中国的政治建设·民族自治区与经济特区和特别行政区的比较13.C【解析】试题分析:据材料提到,1954年,人民政协……其任务是在中国共产党领导下继续巩固和发展人民民主统一战线……更广泛地团结全国人民,并向有关国家机关反映群众的意见和建议。结合所学知识可知,这表明中国人民政治协商会议是人民民主统一战线的组织形式,故①正确。当时全国人大已经建立,故政协不再代行全国人大职权,故②错误。政协是中国共产党领导的民主党派人民团体的政治协商机构,故③正确。政协不是国家权力机关,故④错误。故①②组合错误,故A排除。③④组合错误,故B排除。①③组合正确,故C正确。②④组合错误,故D排除。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·新中国的民主政治建设·政协制度【名师点睛】本题考查中国民主政治建设的曲折发展的相关知识。新中国成立初期:三大制度的建立和发展。1949年召开的中国人民政治协商会议,初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度,1949年的“共同纲领”明确规定,实行民族区域自治,1954年,第一届全国人大通过了新中国第一部社会主义类型宪法——《中华人民共和国宪法》,体现了人民民主和社会主义两大原则。标志着人民代表大会制度的确立。14.D【解析】试题分析:中国人们政治协商会议由民主党派和无党派人士构成构成,西方一些国家的参议院也是由多个党派构成,因此是从构成成分上得出的题干结论,故答案选D。两者的阶级性质不一样,排除A;中国共产党和其它民主党派和无党派人士是领导和被领导的关系,西方党派之间的关系是执政党和在野党的关系,排除BC。考点:中西方政治制度•中西方政治制度的差异•表现15.C【解析】试题分析:《论人民民主专政》颁布于新中国成立之前,排除A;《中华人民共和国土地改革法》颁布于1950年,排除B;《共同纲领》具有临时宪法的性质,在宪法颁布之前,具有最高法律效力,是我国建设的基本方针和行动纲领,故选C项。《中华人民共和国宪法》颁布于1954年,排除D。考点:现代中国的政治建设与祖国统一•中华人民共和国成立•《中国人民政治协商会议共同纲领》16.(1)封建制不会使政权长久;实行封建会大量减少国家收入,无力保证官吏俸禄;分封的诸侯有可能叛乱,危及国家政权。(2)区别:在国家主权属于联邦还是各州,州是不是主权国家上主张不同;州权主义者认为主权属于各州,各州是独立的主权国家,国家主义者的主张刚好相反。一致性:在遇到政治.经济问题而并无良策时,都主张加强中央政府的权力,以解决共同关心的问题。(3)意义:是适合我国国情的制度;吸引少数民族人民参加管理国家事务活动;巩固了国家的统一和民族团结;促进了各民族的共同繁荣和进步。(4)认识:维护国家统一是重要前提;加强中央政府领导,促进整个国家问题的解决;适当给地方权力,调动地方政府的积极性;保护少数民族利益,实现民族团结与繁荣。【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“大多数朝廷官员完全反对恢复封建制”的原因可以直接从材料一直接找到三个方面的原因,例如,材料中的“实行封建将缩小王畿,大量减少国家的岁入,以致无力供给官吏的俸禄”就是从经济方面反对恢复封建制。(2)本题考查学生分析材料的能力。不论国家主义者与州权主义者在主张上都强调遇到政治.经济问题而并无良策的时候,都主张加强中央政府的权力,而在其他的时间区别确实非常大的,只是在特殊的时间二者的意见才相同。其他时间则各自强调主权的不同归属。(3)民族区域自治制度的重大意义在材料三可以直接找到答案,例如,这一制度适合中国的情况.这一制度能够吸引少数民族人民参加管理国家的政治.经济.文化等事务活动.这一制度促进了各民族的共同繁荣和进步。(4)本题考查学生对所学知识的掌握能力。“中央政府加强地方管理的认识”的答题角度是非常多的,主要突出一方面必须加强中央的权力,另一方面却又必须设法调动两个方面的积极性才可以。在回答问题的时候要讲道理摆事实,这样才有说服力。考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•“大多数朝廷官员完全反对恢复封建制”的原因等;现代中国的政治建设与祖国统一•民主政治制度的建设•民族区域自治制度的重大意义.中央政府加强地方管理的认识17.(1)标志:颁布1875年《法兰西第三共和国宪法》,建立民主共和制。根源:法国工业资本主义的发展。(2)“错位”:容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。历史原因:各国国情的不同决定了现代化模式的多样性。(3)1787年宪法避免了绝对权力的出现,一定程度上保护了资产阶级民主;使中央与地方之间、大州与小州之间,北方与南方之间的矛盾得到了一定程度的缓和。(4)显著特点:美国:分权与制衡的原则;(或制约与平衡原则)德国:名为君主立宪,实为君主专制,是不彻底和不完善的代议制。原因:美国没有经历封建社会,通过独立战争方式走上了发展资本主义的道路,受启蒙思想影响较大;德国通过王朝战争完成了统一,走上了发展资本主义的道路,但保留了普鲁士的军国主义传统和大量的封建残余。(5)政治制度:人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作政治协商制度;民族区域自治制度。认识:民主制度是多样性、渐进性、长期性的发展过程;民主制度的建立要根据本国历史和适合国情;民主制度建设要坚持继承与创新相结合,寻求传统与现实的结合点。【解析】试题分析:(1)第一小问标志抓住材料一中“到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协”的信息,联系所学知识,可得出其标志是颁布1875年《法兰西第三共和国宪法》,建

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