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湖南省怀化市靖州县第三中学2022年度高三历史月考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.中国古代有一部文学作品集,图8是其作品来源地域示意图。下列诗句出自这一作品集的是图8A.关关雎鸠,在河之洲

B.长门献赋汉相如,东篱赏菊陶元亮C.汉代李将军,夺得匈奴马 D.政烦方改篆,愚俗乃焚书参考答案:A试题分析:结合图片可知此作品产生地域以黄河流域为中心,再结合图片中各个封国名称可以判断出来是西周时期的,结合所学知识可知本题答案选A项,因为A出自《诗经》,《诗经》是中国第一部诗歌总集,最早的记录为西周初年,最迟产生的作品为春秋时期,产生地域以黄河流域为中心,与图片所含信息吻合。“长门献赋汉相如,东篱赏菊陶元亮”指的是汉代和东晋时期,B错误。“汉代李将军,夺得匈奴马”指的是汉代,C错误。“政烦方改篆,愚俗乃焚书”指的是秦朝,D错误。考点:古代中国的科技与文学艺术·古代中国的文学·《诗经》【名师点睛】本题是通过地图的形式来考查古代中国的文学作品。题干中有干扰词“作品来源地域示意图”,初看好像要从空间角度分析试题,实际上此题我们首先要通过图片中的封国形势判断出此作品的时间是在西周时期,然后结合所学判断每个选项的时间是否与图片隐含的时间相符。2.《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称:“嗣后乡试会试及科举考等,悉照旧制,乃以四书文试贴经文策问等项分别考试。经济特科,易滋流弊,并着既行停罢。”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是()A.百日维新

B.预备立宪

C.清末新政

D.戊戌政变参考答案:答案:D考点:近代中国的思想解放潮流?从“师夷长技”到维新变法?戊戌政变3.法国政府曾向各国递交一份备忘录,为将要到来的议和定调子。其中写道:“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京),为了保持道路始终畅通起见,各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了()A.《黄埔条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D.《辛丑条约》参考答案:D4.明清时期“闭关锁国”和“重农抑商”政策所起的相似作用在于A.阻碍了工商业的发展B.延缓了小农经济的瓦解过程C.延续了汉唐以来对外交往的局面D.阻碍了资本主义萌芽的发展参考答案:ABD【详解】根据所学知识可知,二者相似作用可以从小农经济、商品经济等角度来分析。即延缓了小农经济的瓦解过程,阻碍了工商业的发展,阻碍了资本主义萌芽的发展。故答案为ABD项;闭关锁国政策是改变了,而非延续了汉唐以来对外交往的局面,并且C项说法也不是二者的相似作用。排除C项。5.战国以前,只有贵族才有姓有氏有名。战国以后,姓与氏合一,平民也得姓,百姓遂成为民众的通称。此情形在当时有利于()A.郡县制度的推行

B.商品经济的发展C.公民社会的形成

D.儒家思想的传播参考答案:A【试题解析】根据材料“战国以前,只有贵族才有姓有氏有名”体现了商周时期宗法分封制度下的贵族政治特色,而“姓与氏合一,平民也得姓,百姓遂成为民众的通称”体现了宗法分封制度遭到一定程度的破坏,有利于郡县制度取代宗法分封制度,故A项正确;姓氏的变化与商品经济无关,故B项错误;根据材料结合所学,战国时期,中国古代政治开始向专制主义中央集权的方向发展,而非公民政治,故C项错误;儒家主张恢复周礼,与材料所述不符,故D项错误。6.中国古代的早期形成了“无尖不成商,无度不丈夫”的说法,其意为卖粮食时不仅要将量斗装满,还要额外堆出尖顶;卖布匹时必须量出足够的尺度,只有这样才能称做商人。但后来这句话演变成了“无奸不成商,无毒不丈夫”。造成这种变化的原因有①儒家“义利”观念的传播 ②政府经济政策的价值观导向③现实经济结构的长期稳定 ④中国社会道德观的整体滑坡A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④参考答案:B7.钱穆认为:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。”若此观点成立,则与之相背离的朝代是A.秦、汉

B.隋、唐

C.宋、元

D.明、清参考答案:【知识点】A2古代东西方的政治制度·从汉至明清政治制度的演变·中央政治制度演变D

解析:秦汉时期实行三公九卿制;隋唐时期实行三省六部制;宋代设中书门下作为最高行政机构最高长官行使宰相职权;设枢密院分割宰相军事权,设参知政事分割宰相行政权,设三司使分割宰相财政权;元代设中书省是最高行政机构,统领六部,长官行使宰相职权;设枢密院分割宰相军事权;明朝废丞相设内阁、清朝设军机处,君权战胜相权,君主专制达到顶峰。故答案选择D项。【思路点拨】本题考查学生对君主专制制度演变的理解。8.“君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹是也。”这是汉武帝为加强皇权而实行的一项措施。对这一措施的正确叙述应是A.由近臣组成决策机构

B.剥夺三公权限,扩大尚书台权力

C.虽置三公,事归台阁

D.实行三省体制,相权一分为三参考答案:A略9.1912年颁布的《临时约法》是中国宪政史上的里程碑,但却为后人诟病。“因人设法”的做法根本上违背了宪政本意,对此后北洋军阀视宪法为儿戏起到了不好的示例作用。这种评价主要基于《临时约法》(

)A.强烈的排满色彩

B.缺乏明确反帝要求C.明显的限袁倾向

D.最终成为一纸空文参考答案:C试题分析:根据材料“因人设法”根本上违背了宪政本意,体现《临时约法》是为限制袁世凯专权而设立的,C项正确;材料无法体现强烈的排满色彩和缺乏明确反帝要求,排除AB;D项最终成为一纸空文,表述错误,排除。所以选C考点:近代中国的民主革命·辛亥革命·《中华民国临时约法》10.钱穆认为,中国政制之演进,约得三级。第一级,“由封建而跻统一”;第二级,“由宗室、外戚、军人所组之政府,渐变而为士人政府”;第三级,“由士族门第再变而为科举竞选”。从演进中可以看出中国古代A.政权统治基础逐步扩大化和民众化B.推行科举制是士人政府形成的标志C.共同趋向是官僚政治取代贵族政治D.儒家思想正统化影响三级政制演变参考答案:A【详解】古代政治制度的演变过程,第一级是分封制结束,郡县制出现,第二级察举制,第三级是科举制。明显可以看出中国古代政治基础进一步扩大,由封建政权走向士人政权再走向科举选官,这有利于普通民众参与政治,体现了政权基础,逐渐走向大众化民众化的特点。故选A。推行科举制从隋朝开始,汉武帝独尊儒术之后,中国历史上即被称为士人政府,所以B错误。C趋向只是第一级分封制向郡县制过渡,官僚政治取代贵族政治,不能代表全部,排除C。儒家思想从汉武帝时期就成为正统思想,当时处于第二级,不能影响到第一级,故D错误。11.章太炎在《秦政记》中说:“虽四三皇、六五帝,曾不足比隆也。”据此,你认为秦始皇能在中国历史上有如此地位,最主要是因为他()

A.兼并了六国

B.确立了专制主义中央集权制度

C.在全国推行郡县制

D.建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家

参考答案:D略12.五四游行总指挥傅斯年在运动后不久说:“我对五四运动所以重视,因为它的出发点是直接行动,是唤起公众责任心的运动。”该观点A.认为五四运动是民众的自发行动

B.着重强调了五四运动的直接作用C.说明五四运动起到了社会动员作用

D.揭示了五四运动具有广泛社会基础参考答案:C试题分析:“唤起公众责任心的运动”体现出民众的参与和自觉意识,说明五四运动起到了社会动员的作用,故C项正确。五四运动是由先进知识分子领导发动的自觉的行动,直接的行动不等于是自发的运动,A项错误;“唤起公众责任心”体现的是对中国社会的深远影响,不是直接作用,B项错误;材料没有探讨五四运动的参与力量,不能揭示其社会基础是否广泛,D项错误。考点:近代中国的民主革命·五四运动和中国共产党成立·五四运动。13.清末一首名为《报馆》的竹枝词写道:“是非曲直报中分,一纸风行四海闻。振聩发聋.权力大,万般提创总由君。”对该词的恰当解读是

A.当时报刊言论不受限制

C.报纸已成为党的宣传工具

B.报纸的社会功能已被认知

D.民众的文化水平普遍提高参考答案:B14.提出和创立细胞及细胞学说的科学家是(

)A.施莱登、拉马克

B.施莱登、施旺C.拉马克、达尔文

D.施旺、达尔文参考答案:B15.对人的认识,东西方思想家中有的提出“天人有分”、人道有为;有的主张人“存在时万物存在,不存在时万物不存在”;有的则认为“愚夫愚妇与圣人同”,“满街都是圣人”。下列人物中,明确提出上述观点的有①荀子②普罗塔戈拉③苏格拉底④王守仁A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④参考答案:C结合所学知识可知,荀子一方面强调“天行有常”,另一方面又指出人道有为,提出了“制天命而用之”的思想;普罗塔戈拉思想观点的中心内容是“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”;王阳明认为人人都有良知,“愚夫愚妇与圣人同”,所以只要识得此理,则“满街都是圣人”。故选C项。16.随着全球经济日益联系密切,关于“全球化的政治秩序”的讨论越来越多。《帝国——全球化的政治秩序》一书认为:“伴随全球市场和生产的全球流水线的形成,全球化的秩序、一种新的规则的逻辑和结构,简单地说,一种新的主权形式正在出现。帝国是一个政治主体,它有效地控制着这些全球交流,它是统治世界的最高权力”。对“帝国”设想理解错误的是

A.帝国就是新的全球的主权形成

B.帝国真正地统治了整个世界

C.没有国界限定帝国的统治权

D.帝国就是以前的帝国主义国家参考答案:D略17.关于郡县制度的评价,下列说法正确的有①郡县制是分封制的继承和发展②废分封、立郡县是秦朝灭亡的主要原因

③郡县制代替分封制是历史的进步

④废分封、立郡县有利于中央对地方的控制A.①②

B.③④

C.①②③

D.①④参考答案:B18.供给侧改革是目前我国经济改革的热门话题,所谓供给侧结构性改革是指从供给侧入手,针对结构性问题而推进的改革。其内容是在生产领域去落后产能,优化产业结构,在财政金融领域是大规模减税、削减开支、紧缩货币。下面选项与之相关的是A.出现生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾B.推行混合所有制C.新经济造成我国经济结构失调D.借鉴了美国供给经济学理论与“经济复兴”实践参考答案:D依据题干“大规模减税、削减开支、紧缩货币”可知,这是减少国家对经济干预的表现,这符合20世纪80年代的美国经济,故D项正确;AC项与材料信息“去落后产能,优化产业结构”“大规模减税、削减开支、紧缩货币”无关,排除;B是加强国家对经济的干预,不符合题意,排除。点睛:本题考查二战后资本主义经济的新变化,解题的关键信息是“大规模减税、削减开支、紧缩货币”,结合20世纪80年代的欧美经济政策解答即可。19.美国1787年宪法规定,参议员每州两名。这一规定主要照顾了A.南方的利益

B.北方的利益

C.大州的利益 D.小州的利益

参考答案:D20.下图是1986年7月雅克·德洛尔赠给邓小平的某经济区域组织铜质徽章。该组织A.从上个世纪70年代起在一系列重大问题上采取共同政策B.其成立标志着以美元为中心的世界货币体系建立越来C.成立后即由经济实体向经济政治实体过渡D.其成立原因之一是为应对来自欧洲和日本的挑战

参考答案:A21.1874年1月1日,经营了274年的英国东印度公司彻底退出了历史舞台。1898年,刚组建8年的洛克菲勒石油托拉斯产量已经占美国精炼石油总量的84%,并控制了近90%的石油运输。两大公司命运发生变化的根本因素是()A.生产力的发展

B.政府对经济的干预C.垄断组织的推动

D.资本主义制度的转型参考答案:A东印度公司破产主要原因是工业革命后工业资本在英国迅速壮大,而作为商业垄断资本代表的东印度公司地位下降并且必须为工业资本的发展让出巨大的印度市场,所以破产的根本原因是工业革命的发展,即生产力的发展,美国洛克菲勒石油公司迅速崛起是因为第二次工业革命石油成为主要能源,二者命运变化都是因为生产力的发展,故A项正确;工业革命后政府普遍奉行自由主义政策,故B项错误;垄断组织的推动是表现,不是根本原因,故C项错误;资本主义制度的转型的原因也是生产力的发展,故D项错误。22.汉武帝认识到官吏道德品行对教化百姓的重要性。为此,他采取的措施包括①重用儒生

②设置太学

③表彰六经

④察举孝廉A.①③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④参考答案:D23.德意志帝国1871年宪法规定立法机构由联邦议会和帝国议会组成。联邦议会由各邦代表58人组成,表决时如有14票反对,即可否决议案,而普鲁士拥有17名代表。这反映近代德国A.政体不具有民主特征

B.皇帝具备了绝对权威C.保留了军国主义传统

D.普鲁士拥有主导地位参考答案:答案:D解析:

考点:近代西方民主政治的确立与发展·民主政治的扩张·德意志帝国宪法【名师点睛】1871年德意志帝国宪法的内容:①行政权:宪法规定德国是联邦国家,其中普鲁士王国占特殊地位;皇帝和宰相是帝国国家制度的中轴,权力极大;议会并无实权;规定了军事警察制度。②立法权:议会实行两院制。联邦议会(相当于上议院),权力巨大,议长为帝国宰相,议员由君主任命,负责法律的审批。帝国议会(相当于下议院),权力较小,具有立法权,但任何法案必须经过联邦议会和皇帝的批准才能生效;按普遍、平等的选举法选举产生。无行政监督权。24.叶圣陶先生于1932年编的《开明国语课本》有这样一课,本课内容反映了(

)A.工业革命对中国农村的影响

B.鸦片战争对中国农村的影响C.辛亥革命对中国农村的影响

D.机器生产对中国农村的影响参考答案:D25.2009年10月1日国庆彩车游行时,先导彩车是巨轮造型的“团结奋进”彩车。彩车车头是五星红旗迎风飘展的造型,车身上装点着56朵向日葵花,56个民族的小朋友站在花心里。这不能说明()

)A.我国的民族政策得到了全国各族人民的拥护B.我国实行民族平等、团结和各民族共同繁荣的原则C.各族人民的大团结是我国繁荣昌盛的重要保障D.在我国民族政策最终将使各民族差异消除参考答案:D26.下图为19世纪末20世纪初中日出口商品分类比重示意图,它反映出当时中国()A.传统手工产品的质量下降

B.开始卷入资本主义世界市场C.沦为列强资本输出的场所

D.民族资本主义工业有所发展参考答案:19世纪末20世纪初随着机器产品的发展,造成传统手工产品出口量的下降,故A项错误;第一次鸦片战争后,中国开始卷入资本主义世界市场,故B项错误;沦为列强资本输出的场所,与材料“下图为19世纪末20世纪初中日出口商品分类比重示意图”不符,故C项错误;材料体现了机器产品出口量的增加,表明民族资本主义工业有所发展,故D项正确。D27.右图揭示了当时法国社会的现象,能体现其寓意的是A.

发展个性追求自由平等B.

创立新教挑战神权统治C.

等级制度造成社会矛盾尖锐D.

专制制度阻碍资本主义发展参考答案:C28.1912年初孙中山在给蒙古诸王公的电报中说:“今全国同胞见及于此,群起解除专制,并非仇满,实欲合全国人民,无分汉、满、蒙、回、藏,相与共享人类之自由。”材料A、表达了各民族共同发展繁荣的理念B、明确了民族团结、民族平等的原则C、表达孙中山强调五族共和、共倡自由平等D、标志着孙中山领导的中华民国成立参考答案:C试题分析:材料“群起解除专制,并非仇满,实欲合全国人民,无分汉、满、蒙、回、藏,相与共享人类之自由”,说明孙中山强调五族共和、共倡自由平等,故答案为C项。民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是新中国处理民族问题的三大原则,排除AB项;1912年元旦孙中山宣誓就职,中华民国成立,排除D项。考点:近代中国反侵略求民主的潮流·辛亥革命·孙中山的民族政策29.在近代化的探索中,中国人先后经历了“英国、日本式道路—美国式道路—俄国式道路—中国式道路”。以下对其解读,正确的是①英国、日本式道路由晚清政府主导②美国式道路导致了中国社会的巨变③俄国式道路出现在大革命失败以后④中国式道路是指国共合作完成革命A、①②B、①③

C、③④

D、①④参考答案:A30.代议制是指公民通过选举代表,组成代议机关行使国家权力的制度,是间接民主的形式。资本主义国家的代议机关是议会,所以资本主义代议制又称议会制。下列有关近代西方议会的表述不正确的是A.英国首相有权解散议会

B.美国总统对议会负责C.法兰西第三共和国总统由议会产生

D.德意志第二帝国皇帝有权解散议会参考答案:B二、非选择题(共40分)31.历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一、材料二、材料三、将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史知识是历史解释的基本任务;探讨因果是历史解释的重要形式。——据李剑鸣《历史学家的修养和技艺》材料四、全球化经历了3个伟大的时代:“全球化1.0”主要是国家间融合和全球化,开始于1492年发现“新大陆”之时,持续到1800年前后,是劳动力推动着这一阶段的全球化进程。这期间,世界从大变为中等。“全球化2.0”是公司之间的融合,从1800年一直到2000年,各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力——从蒸汽船、铁路到电话和计算机的普及……这期间,世界从中等变小。而在“全球化3.0”中,个人成为了主角,肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。软件的不断创新,网络的普及,让世界各地包括中国和印度的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工,世界变平了,从小缩成了微小。——托马斯·弗里德曼《世界是平的》(1)经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。根据材料一,结合所学知识叙述这一趋势。(7分)(2)根据材料三对历史解释的认识,结合所学知识解释材料二所示近代中国新事物的出现。(10分)(3)结合所学知识评价材料四中“世界变平了”的观点。(要求:对材料观点赞成、反对或另有观点均可,观点明确,史论结合。)(8分)参考答案:答案参考:试题分析:经济全球化、工业革命、中国近代社会生活变迁。本题以历史学习能力为主题,考查经济全球化、中国近代社会生活变迁的知识,意在考查学生运用史学研究方法探究问题、调动运用知识解决实际问题的能力。第一问要说明“从无序向有序”发展的趋势。新航路开辟开启全球化进程;工业革命中资本主义国家按照自由主义原则确立国际经济交流的基本准则;第二次工业革命促进资本主义世界市场形成,形成国际劳动分工的基本格局;二战后世界银行等国际经济组织的建立,反映了世界经济的体系化和制度化,世界贸易组织成立标志世界贸易进一步走向规范化。第二问,首先要根据材料三把握历史解释的含义,一是将零乱的信息整理成有条理的知识,二是探讨因果联系即分析原因;然后,对材料二图片信息进行归纳并分析其出现的原因。第三问属于观点评价题,首先要选择赞成还是反对,然后选取史实论证所选观点,史论结合,言之成理。32.随着现代化在世界范围的扩展和深人,许多原来局部的地区性问题,现在都变得普遍化、全球化了。阅读材料回答相关问题材料一从1500至1763年的近代初期,是前几个时代中的地区孤立主义与19世纪的欧洲世界霸权之间的一个中间阶段。在经济上,这一时期中,欧洲人将他们的贸易活动实际上扩展到世界各地,不过,他们还不能开发那些巨大的大陆块的内地。虽然洲际贸易达到了前所未有的规模,但贸易量仍远远低于以后世纪中所达到的数量。——(美)斯塔夫理阿诺斯《全球通史》材料二(20世纪)这些事件以不同方式阻扼并打乱了经济全球化的正常进程和秩序,破坏了各国、各地区的经济交往。但是经济全球化进程并未因此而停止,恰恰相反,正是这些事件的发生使人们认识到战争(不论热战还是冷战)和对峙只能损害全人类的经济发展,损害人类社会的进步。……因此,这一阶段既是经济全球化受阻的时期,同时也是经济全球化向纵深发展的孕育时期。——关立新《经济全球化历史进程、现实特征及研究基础》材料三(21世纪初)英国脱欧公投和特朗普当选美国总统是"逆全球化"思潮的产物。"逆全球化"与以资本、生产和市场在全球层面加速一体化的全球化进程背道而驰,是指重新赋权于地方和国家层面。"逆全球化"思潮产生的原因在于全球化进程导致西方产生一种新的结构性分歧,即全球化赢家与输家之间的对立。如果把全球化视为一种现代化进程,那么"现代化输家"论点总体上可以解释"逆全球化"思潮出现和涌动的原因。"现代化输家"论点是指在西方经济、社会、文化与政治持续变迁过程中,低收入、受教育程度低的群体不能适应现代化进程,他们在自身处于经济边缘,地位与声誉受到影响以及遭受社会排斥的情况下,表现出反全球化和反精英的态度。自2008年全球金融危机以来,欧盟内部社会两极化和不平等状况的加剧为"现代化输家"论点提供了现实基础。(1)依据材料一指出所述“近代初期”起、止的标志性事件。结合所学知识分析这一时期“欧洲的世界霸权……远远低于以后世纪”的原因。(2)依据材料二并结合所学知识指出20世纪以来阻碍经济全球化进程和秩序的因素。具体分析这些因素又是如何孕育着经济全球化向纵深发展。(3)根据材料并结合所学分析英国和美国出现"逆全球化"思潮的原因?参考答案:(1)标志性事件:新航路开辟和英国工业革命原因:工场手工业时期的欧洲经济实力不够强大;资本主义制度还未广泛建立,欧洲的扩张缺乏政治后盾;缺乏新式交通工具等海外扩张的技术保障:欧洲以外地区传统经济的抵制(2)阻碍因素:两次世界大战、1929—1933年经济危机、美苏为首的两极格局原因:世界大战触发了新科技革命,科技革命推动了经济全球化;世界性经济危机使国际社会认识到世界经济规范化、制度化和法制化的重要性;两极格局瓦解后,世界上绝大多数国家都实行了市场经济体制。(3)原因:各成员国间经济水平的差异,内部社会分化和不平等状况的加剧,国际经济贸易竞争激化(贸易保护主义的抬头),民族国家利己主义意识。(1)“标志性事件”应根据“从1500至1763年的近代初期,是前几个时代中的地区孤立主义与19世纪的欧洲世界霸权之间的一个中间阶段”中的时间来判断,“原因”可以从政治、经济、交通等角度回答。(2)主要考查学生对全球化的分析与认识。对于第一小问,要结合材料“(20世纪以来)这些事件以不同方式阻扼并打乱了经济全球化的正常进程和秩序,……使人们认识到战争(不论热战还是冷战)和对峙……”首先明确20世纪以来的这些事件是哪些,在联系所学回答。对于第二小问,要结合全球化的历程,尤其是两极格局结束后的发展归纳总结。(3)由“"逆全球化"思潮产生的原因在于全球化进程导致西方产生一种新的结构性分歧,即全球化赢家与输家之间的对立。如果把全球化视为一种现代化进程,那么"现代化输家"论点总体上可以解释"逆全球化"思潮

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