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PAGEPAGE442023年天全县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》模拟试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由()依法给予行政处罚。A、劳动保障部门B、公安机关C、工商行政管理部门D、主管部门答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由公安机关依法给予行政处罚。”故选B。2.衡量道德水平的重要标志是()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为答案:D解析:学生的思想品德是由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个基本要素组成的。道德行为是衡量一个人觉悟高低和道德好坏的重要标志。3.教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?()A.专断型B.民主型C.放任型D.综合型答案:B解析:教师的领导方式可以分为专断型、放任型和民主型。其中,民主型的领导方式对学生发展的促进作用最大,是比较理想的领导方式。4.被称为“范跑跑”的中学教师范美忠认为“教师只是一种谋生的手段”,却“被认为带上了神圣的光环”。范美忠的言论与下面的哪一条职业道德规范相违背?()。A、终身学习B、教书育人C、团结协作D、爱国守法答案:B解析:教书育人是教师职业的天职和道德的核心。“范跑跑”只把教师职业作为一种谋生手段,没有真正做到教书育人。故选B。5.1762年,法国杰出的启蒙思想家()出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》,系统的阐述了他的自然主义教育思想。A、帕森斯B、康德C、夸美纽斯D、卢梭答案:D解析:法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》,系统的阐述了他的自然主义教育思想。故选D。6.初中生小陈因在学校的跳高训练中受伤,将学校诉至区人民法院,要求学校赔偿医疗费、护理费等各项损失六万余元。以下说法正确的是()。A、区人民法院无权受理此案B、小陈在本案中提起的是行政申诉C、小陈在本案中提起的是行政诉讼D、小陈在本案中提起的是民事诉讼答案:D解析:《民事诉讼法》规定,人民法院受理公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的民事诉讼,适用本法的规定。题干中小陈因跳高训练中受伤,要赔偿医疗费、护理费等各项损失六万余元的诉讼请求为民事诉讼请求。故选D。7.如果A大于B,B大于C,那么A大于C,这种知识类型是()。A.程序性学习B.陈述性学习C.语义知识D.隐形知识答案:A解析:程序性知识是通过产生式和产生式系统表征的。产生式就是“如果……那么……”的规则。因此本题选A。8.制订课程计划的首要问题是()。A.学科设置B.学年编制C.课时分配D.学生兴趣答案:A解析:制订课程计划的首要问题是学科设置。9.小丽上中学后,常常觉得自己不漂亮、身材差等,从而讨厌自己,表现出自卑和缺乏信心。这体现了小丽自我意识的哪一方面?()A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、性别自我答案:A解析:自我意识包括生理自我、心理自我和社会自我三个方面。其中,生理自我是指一个人对自己身体的意识,包括个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识。题干中,小丽上中学后,常常觉得自己不漂亮、身材差等。这体现了小丽自我意识中的生理自我。A项正确。B项:社会自我是个体对自己在社会生活中所担任的各种社会角色的知觉,包括对各种角色关系、角色地位、角色技能和角色体验的认知和评价。与题干不符,排除。C项:心理自我就是个人对自己心理属性的意识,包括个人对自己的人格特征心理状态、心理过程及行为表现等方面的意识。它强调自己内心深处的认识,知道自己真正的兴趣、喜好。与题干不符,排除。D项:性别自我是对自己性别的认知,与题干不符,排除。故选A。10.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”所说的情绪状态是()。A、心境B、适应C、激情D、应激答案:A解析:情绪一般指个体在其需要是否得到满足的情景中直接产生的心理体验和相应的反应。情绪的状态包括心境、激情和应激。其中,心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。它没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。心境具有弥散性和长期性的特点。弥散性是指当人具有了某种心境时,这种心境表现出的态度和体验会朝向周围的一切事物弥散。“忧者见之而忧,喜者见之而喜”就体现了这一特性。A项正确。B项:情绪的状态不包括“适应”,为干扰项。与题干不符,排除。C项:激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。它是强烈的、短暂的、爆发式的。与题干不符,排除。D项:应激是外部压力所引起的急速而高度紧张的情绪状态。与题干不符,排除。故选A。11.孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注学生的知识掌握C、孙老师关注学生的学业水平D、孙老师关注学生的学习效果答案:A解析:材料中孙老师用的等级评定而非分数作为评价标准衡量学生。孙老师关注了小华的作业中的正误,关注了小华实际掌握的知识技能,说明他关注学生的知识掌握情况,关注学生的学习效果。孙老师将小华评定为优秀,说明他关注学生的学业水平。故选A。12.教育有广义和狭义之分,狭义的教育制度是指()。A、国民教育制度B、素质教育制度C、私立教育制度D、学校教育制度答案:D解析:教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育主要指学校教育,即教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望受教育者发生预期变化的活动。故选D。13.()时期,那些出卖脑力劳动的“士”被称为中国第一代教师群。A、夏代B、商代C、西周D、春秋战国答案:D解析:我国春秋时期的诸子百家,其中影响和规模最大的是儒、墨两家。这种私学的教师在一定程度上改变了官学教师身上过重的官吏色彩,使教师开始回归到专业教育工作者的角色上来。从这个意义上可以说,春秋战国时期这些出卖脑力劳动的“士”堪称中国第一代教师群。故选D。14.家长在子女心目中的地位是最重要的,形象是高大的。这充分体现了家庭教育具有()。A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性答案:C解析:家庭教育的特点有:全面性、广泛性、复杂性、渗透性、灵活性、权威性、及时性和针对性、长期性、继承性。其中,权威性主要指血缘伦理的权威性,是一种特殊的权威性。建立在这种关系上的权威性,不但有一般的教育力量,而且天然地带有亲情色彩,有着强大的人格感化作用。题干中,家长在子女心目中的形象是高大的正是权威性的体现。C项正确。A项:家庭教育具有先导性,也叫启蒙性,即父母是孩子的第一任老师。与题干不符,排除。A项:感染性是指人的情感在教育中的作用,一个人的情感可以在一定条件下影响别人,使之产生同样的或与之相联系的体验。与题干不符,排除。D项:家庭教育的针对性,是指从实际出发,有的放矢,而不是想当然,不是一般化的说教。针对性的前提条件是充分了解教育对象。与题干不符,排除。故选C。15.新课改倡导的课程评价理念是()。A、选拔性评价B、甄别性评价C、发展性评价D、定量化评价答案:C解析:新课程的评价理念强调发挥评价的促进发展功能,认为评价应该是促进课程发展,学生发展,教师发展和学校发展的有效手段。16.教师想了解教学效果,查找教学中存在的问题,对学生进行多次评定,但测验分数不计入成绩册,也不评定等级或名次。这属于()。A、形成性评定B、诊断性评定C、总结性评定D、常模参照评定答案:A解析:布卢姆依据学习评定在教学工作中的作用,把它分为三类:诊断性评定、形成性评定和总结性评定。其中,形成性评定通常在教学过程中实施,使得教师能够了解到学生学习进展情况,又称诊断进步评定或进展评定。形成性评定是在教学中多次进行,目的是为了了解教学效果,探索教学中存在的问题,测验分数并不计入成绩册,也不评定学生的等级或名次。A项正确。B项:诊断性评定是在教学开始进行前用于了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评定方法。与题干不符,排除。C项:总结性评定是针对一个完整的教育过程的总体功能进行测定,又叫终结性评定。通常在一门课程或教学活动结束后进行,如一个单元、章节、科目、学期结束时进行。与题干不符,排除。D项:常模参照评定指评定时需要把学生的成绩与其所在团体或常模团体进行比较,根据个体在团体中的相对位置来报告评价结果。与题干不符,排除。故选A。17.一般而言,开始能够主动进行自我品德修养的时期是()。A.学前期B.学龄时期C.青少年期D.壮年期答案:C解析:一般而言,开始能够主动进行自我品德修养的时期是青少年期。18.下列说法,错误的是()。A、教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能答案:C解析:德育是指教育者按照一定的社会的要求和受教育者品德形成规律,对教育者有目的的施加教育影响,并引导受教育者进行自我教育,从而促进其品德发展的过程。学校的德育工作重在促进学生的思想品德内部矛盾积极转化,增强学生自我教育能力,因此A、B说法正确,C说法错误。在德育过程中要注意促进学生知情意行互动发展的过程,注重其整体功能,故D说法正确。故选C。19.课堂管理中的行为主义模型是以()为核心来实施的。A.学生B.教师C.活动D.师生双方答案:B解析:求知欲和好奇心是内部动机最为核心的成分,它们是培养和激发学生内部学习动机的基础。因此,正确答案是D。20.通过集体讨论,使思维相互撞击,达到集思广益,这种培养学生创造性的方法属于()。A.发散思维训练B.头脑风暴训练C.自我设计策略D.推测训练答案:B解析:本题题干就是头脑风暴法的定义。发散思维训练是让个体对事物的某一特点为扩散点,充分设想事物的各种可能性的方法。21.著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期系统的研究,这种研究类型属于()。A.纵向研究B.横断研究C.差异研究D.因果研究答案:A解析:心理学的研究方法有横断研究和纵向研究之分。横断研究指在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平,并对其进行比较;纵向研究也叫跟踪研究,主要指在比较长的一段时间里,对所选取的被试进行追踪研究,对其心理发展进行有系统的定期观察、记录,目的是考察某些心理现象发生、发展的质的变化规律。差异研究在心理学研究中基本不涉及,因果研究主要指的是实验研究。22.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。A.男优于女B.男女总体水平大致相等C.女优于男D.男女总体水平有年龄相等,有的则不相等答案:B解析:男女智力差异表现在两个方面:第一,男女智力的总体水平大致相等,但是男性智力分布的离散程度比女性大。第二,男女的智力结构存在差异,各自具有自己的优势领域。23.按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。A.130B.140C.150D.160答案:B解析:智商的平均值是100,处于140以上属于智力超常,处于70以下属于智力低下。24.自我调控系统是指以()为核心的人格调控系统。A.自我认识B.自我意识C.自我体验D.自我控制答案:B解析:自我调控系统是以自我意识为核心的人格调控系统,包括自我认识、自我体验、自我控制三个子系统。25.在复杂知识的教学中,可采用指导学生释义、写概要、创造类比,用自己的话写出注释、解释、自问自答等具体技术。这是指教学策略中的()。A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.认知策略答案:C解析:精细加工策略指对要记忆的材料补充细节、举出例子、作出推论,或使之与其他观念形成联想,以达到长期保持的目的。精细加工策略的具体措施与方法是多种多样的,主要包括补充细节、举出例子、释义、写概要、创造类比,用自己的话写出注释、解释、自问自答等。因此,正确答案是C。26.奥苏贝尔根据“逐渐分化”和“整合协调”这两个教学原则,提出了()。A.“先行组织者”的教学策略B.发现法教学模式C.自上而下的教学设计D.学习双机制理论答案:A27.下列选项中,哪项完整地表达了心理学的研究对象?()A.心理过程及其规律B.情绪人格及其规律C.生理现象及其规律D.心理现象及其规律答案:D解析:心理学是研究心理现象及其规律的科学。它主要研究人的认知、情绪和动机、能力和人格,也研究其他动物的心理现象。它既研究意识,也研究无意识;既研究个体心理,也研究团体心理或社会心理;心理不同于行为,又和行为有着密切的关系。心理支配行为,又通过行为表现出来。因此心理学有时又被称为研究行为的科学。因此本题应当选择D。28.我国第一部比较完整的成文法典——(),是战国时期魏国的李悝于公元前407年编成的。A.《开皇令》B.《法典》C.《法经》D.《法言·学行》答案:C解析:战国时期魏国的李悝于公元前407年编成的《法经》是我国第一部比较完整的成文法典。因此,正确答案是C。29.王强考试不及格时总是说:“那些考得好的人都是靠死记硬背的,并不能证明他们有能力;我考得差也不能说明我没有能力。其实分数是无所谓的。”这是()判断。A.合理化B.反向作用C.补偿D.压抑答案:A解析:当个体的动机未能实现或行为不能符合社会规范时,尽量搜集一些合乎自己内心需要的理由,给自己的作为一个合理的解释,以减免焦虑的痛苦和维护自尊免受伤害,此种方法即心理防御机制中的“合理化”。题干中王强的做法是典型的“合理化”行为。30.()是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。A.编制教学目标B.设计教学方法C.撰写教案D.准备课件或教具答案:C解析:教案是教师在钻研教材、了解学生、设计教学法等前期工作的基础上,经过周密策划而编制的关于课程教学活动的具体实施方案。编写教案是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。教案可反映出教师的自身素质、教学水平、教学思路和教学经验。31.有一个班主任在工作中,非常注意引导学生背一些古诗作为格言以自勉。新生入学时,他让学生背诵《有志》:“天下无难事,在乎人为之,不为易亦难,为之难亦易。……”第二首是《早起》:“朝日初上窗,起身勿彷徨。……勤惰自此分,习惯遂为常。……”这位班主任在工作中采用的是()。A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法答案:D解析:这位班主任通过让学生背诗是有目的的、有计划地运用情感和环境的因素,以境陶情,对学生进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展。题干所述是属于陶冶法。32.“蓬生麻中,不扶而直”说明了()对人的身心发展有着重要的影响。A.家庭教育B.环境因素C.遗传因素D.学校教育答案:B解析:影响个体身心发展的因素有遗传、教育、环境和个体主观能动性等多方面因素。其中,环境是直接或间接地影响个体身心发展的全部外在因素的总和,所有不以培养人为目标的外界对个体发展的影响,例如社会经济生活、文化生活、亲戚、朋友的交往都可以看作是环境的影响。我国古代的荀子就很重视环境对人的潜移默化的影响,他提出:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”。33.《教师资格条例》规定,教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是()。A.1次B.2次C.3次D.4次答案:B解析:《教师资格条例》第十四条明确指出,教育行政部门和受委托的高等学校每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。34.改革开放以来,我国农民有三个伟大创造:一是实行家庭承包责任制;二是乡镇企业异军突起;三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看,这三个伟大创造说明()。A.劳动群众是社会物质财富的创造者B.人民群众的生产实践是社会存在和发展的基础C.人民群众是社会变革的决定力量D.农民是中国改革的主体答案:C解析:本题考查时事政治。从历史唯物主义角度看,实行家庭承包责任制、乡镇企业异军突起、发展农业产业化经营三个伟大创造说明人民群众是社会变革的决定力量。因此,本题选C。35.某些物质在一定的温度条件下,电阻会降为0,这一现象被称为()。A.超导B.消磁C.量子干涉D.绝对零度答案:A解析:本题考查的是科技常识。A项超导是指当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体。因此当选。B项消磁是指当磁化后的材料,受到了外来的能量的影响,比如加热、冲击,其中的各磁畴的磁距方向会变得不一致,磁性就会减弱或消失。因此排除。C项量子干涩是指同一个量子系统若干个不同态叠加成一个纯态的情况。它可以是粒子跟自己干涉,跟粒子之间的相互作用无关。因此排除。D项绝对零度是热力学的最低温度,但只是理论上的下限值,约等于摄氏温标零下273.15摄氏度,也就是0开氏度。因此排除。因此,本题选A。36.正常新生儿呼吸频率约为()。A.28次/分B.32次/分C.40次/分D.48次/分答案:C37.持以下哪种学生观的教师容易成功?A.评价性的学生观B.偏执性的学生观C.放任性的学生观D.移情性的学生观答案:D解析:移情性的学生观认为学生是可爱的,设身处地地体验学生的所作所为,这种老师容易取得成功。38.在学生自我教育的发展过程中,()起着根本性的作用。A.自我认知B.自我体验C.主体内省D.学习迁移答案:C解析:自我认知是通过自我观察来认识自身个性的心理活动,是自我教育的基础,自我认知的成熟水平反映出学生的自主、自律、自治的意识。主体内省,是一种批判性的反思心理,表现为对自己行为价值标准的掌握和判断,进而产生对行为的控制。在学生自我教育的发展过程中,主体内省起着根本性作用。39.我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是()。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制答案:D解析:40.某晚,赵某入室盗窃时见室内一女子正处熟睡状态,遂起歹意进行强奸,正当该女子奋力反抗时,其丈夫王某下夜班归来,随手操起一钳子猛击赵某脑后,致使其当场死亡,王某的行为是()。A.正当防卫B.防卫过当C.紧急避险D.避险过当答案:A解析:本题考查刑法.A项正确,B项错误,《刑法》第二十条第一款规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。可知题干,王某为了他人(其妻子)的权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫。且题目中,不法侵害人赵某正在进行的不法侵害是强奸,所以适用《刑法》第二十条第三款的规定,对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。所以王某致使赵某当场死亡,王某的行为不属于防卫过当,即是正当防卫。C项错误,D项错误。故正确答案为A。41.在一次英语考试中,小果考得很不好,班主任陈老师找她谈话时,小果说:“陈老师,我前段时间看到星座书上说我的星座最近几周都会很倒霉,果然这次就考砸了。”另一个学生彤彤这次考试取得了很大进步,她兴高采烈地告诉陈老师:“我前段时间特别努力,这次总算是有回报了。”对材料说法正确的是()A.小果的归因属于外部、稳定、不可控因素B.彤彤的归因属于内部、不稳定、可控因素C.小果的归因方式会避免她有过大的学习压力,值得提倡D.彤彤和小果的归因方式虽然不同,但对学习行为并不会有影响答案:B42.假设在国际金融市场上,美元的利率为2%,欧元的利率为3%,根据抛补利率评价理论,则美元对欧元()。A.升值B.贬值C.升水D.贴水答案:C解析:升水是指远期汇率高于即期汇率,贴水是指远期汇率低于即期汇率。根据利率平价理论,利率高的货币远期贬值,该案例中,欧元利率高,远期应该是美元升值,即美元兑换欧元增加,汇率升水。因此,本题选C。43.()是我国现代散文家,其散文结构缜密,脉络清晰,文字清秀朴素,最具有我国散文的传统的美学风范,主要作品有《春》、《荷塘月色》等。A.艾青B.朱自清C.巴金D.林语堂答案:B解析:本题考查近代文学常识。朱自清的主要作品有:《春》《绿》《背影》《荷塘月色》《匆匆》,B项符合题意。ACD项为干扰项。因此,本题选B。44.美国的单边制裁不仅影响了中国企业发展,也给美国硅谷的众多科技巨头和初创企业带来负面影响。这说明了()。A.事物的联系具有普遍性B.矛盾的对立统一永远不可缓解C.事物具有客观性D.意识对物质具有能动作用答案:A解析:马克思主义哲学--辩证法。美国的单边制裁不仅影响了中国企业的发展,也给自身带来了负面影响,体现事物之间的联系具有普遍性,B项错误,矛盾的对立统一可以相互转化。C未体现。D未体现。应选A。45.下列不属于19世纪自然科学的三大发现之一的是()。A.细胞学说B.布朗运动C.达尔文进化论D.能量守恒与转化定律答案:B解析:本题考查的是外国科技史上的代表人物及其主要成就。19世纪自然科学的三大发现为:施莱登和施旺的细胞学说、达尔文的进化论和能量守恒与转化定律。ACD项属于19世纪自然科学的三大发现,B项不属于19世纪自然科学的三大发现。因此,本题选B。46.以下各项中,有可能不属于国家所有的是()。A.森林B.无线电频谱资源C.城市的土地D.国防资产答案:A解析:本题考查民法。A项错误,《中华人民共和国物权法》第四十八条规定:“森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,属于国家所有,但法律规定属于集体所有的除外。”即法律规定属于集体所有的森林,不属于国家所有。B项正确,《中华人民共和国物权法》第五十条规定:“无线电频谱资源属于国家所有。”C项正确,《中华人民共和国物权法》第四十七条规定:“城市的土地,属于国家所有。法律规定属于国家所有的农村和城市郊区的土地,属于国家所有。”D项正确,《中华人民共和国物权法》第五十二条第一款规定:“国防资产属于国家所有。”本题为选非题,因此选择A项。47.根据新课程改革的理念,教师应该是学生学习活动的()①合作者②控制者③支配者④管理者A.①②B.②③C.③④D.①④答案:D解析:选项②和③属于传统的教师观。48.下列选项中,()的主要危害表现为对皮肤黏膜的刺激作用,当它在室内达到一定浓度时,人就有不适感,可引起眼红、眼痒、咽喉不适或疼痛、声音嘶哑、喷嚏、胸闷、气喘等。一般新装修的房间中该物质的含量较高,是众多疾病的主要诱因。A.甲醛B.硫化氢C.臭氧D.甲醇答案:A解析:本题考查生活常识。甲醛的主要危害表现为对皮肤粘膜的刺激作用,甲醛在室内达到一定浓度时,人就有不适感。大于0.08m3的甲醛浓度可引起眼红、眼痒、咽喉不适或疼痛、声音嘶哑、喷嚏、胸闷、气喘、皮炎等。新装修的房间甲醛含量较高,是众多疾病的主要诱因,A项符合题意。BCD项为干扰项。因此,本题选A。49.下列各项属于中央银行运用货币政策抑制通货膨胀措施的是()。A.增加政府支出B.减少政府支出C.降低法定准备金率D.提高法定准备金率答案:D50.我国当前改革的性质是()A.一个阶级推翻另一个阶级的革命B.社会主义制度的自我完善和发展C.社会主义市场经济体制的自我完善和发展D.社会主义政治制度的自我完善和发展答案:B二、多选题1.非制度化教育是任何在正规教有体制以外所进行的活动,下列关于非制度化教育的表述正确的是()。A、非制度化教有是对制度化教育理念的全盘否定B、库姆斯、伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物C、提出构建学习化社会的理念是非制度化教育的重要体现D、非制度化教育所推崇的理念是“教育不再局限于学校的围墙之内”答案:BCD解析:非制度化教育提倡的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。库姆斯等人主张的非正规教育的概念和伊里奇所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。同时,现在所提倡的构建学习化社会的理想也是非制度化教育的重要体现。B、C、D三项正确。A项:非制度化教育相对于制度化教育而言,它针对了制度化教育的弊端,但不是对制度化教育的全盘否定。与题干不符,排除。故选BCD。2.现代教学的辅助形式有()。A、个别教学B、现场教学C、分组教学D、复式教学答案:AB解析:现代个别化教学虽然使教师和学生结成一对一的教学关系,但并不是纯粹的个别教学。现代教学的辅助形式主要就是个别教学和现场教学。故选AB。3.活动课程主要的局限性在于()。A、不能给学习者提供系统的文化知识B、活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求,一般教师难以适应C、容易导致学生散漫、凌乱地学习D、片面强调从“做”中学,容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动答案:ABCD解析:活动课程又叫经验课程,是从学生的兴趣和需要出发,以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。经验课程的主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。活动课程的缺点主要有:过分地夸大了儿童个人经验的重要性,忽视系统的学科知识的学习,容易导致“功利主义”,降低教学效率和质量;忽视儿童思维力和其他智力品质的发展,往往把儿童日常生活中个别经验的作用绝对化而不顾及这些经验本身的逻辑顺序,致使学生难于掌握全面系统的科学知识,降低了人才培养的质量;对于习惯了学科课程的讲授方式的教师而言,活动课程的组织较困难。A、B、C、D四项正确。故选ABCD。4.在教学检查中,教学组长王老师发现新进教师小李的备课工作做得差强人意,如果你是王老师,你会建议小李从做好()方面完成备课工作。A、钻研教材B、了解学生C、考虑教法D、布置好作业答案:ABC解析:备课要做好三方面的工作,包括备教材,备学生,备教法和写教学计划。故选ABC。5.中小学教师,是指普通中小学及()的教师。A.幼儿园B.特殊教育机构C.成人初等中等教育机构D.职业中学以及其他教育机构答案:ABCD解析:《中华人民共和国教师法》第四十条规定,中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。6.下列属于教师职业道德的实践功能的是()。A、教育功能B、调节功能C、促进功能D、认识功能答案:ABC解析:教师职业道德的实践功能主要包括三方面:教育功能、调节功能、促进功能。故选ABC。7.从学生学习的角度看,好课是学生喜欢、质量不错、负担不重的课。在观课中可以从()等方观察。A、课堂的整体氛围B、学生的情绪C、时间的投入与产出D、课堂的节奏转换答案:ABCD解析:A项、B项和D项是从学生喜欢的教学过程的角度来看,C项是从负担不重的教育投入与产出的关系来看。故选ABCD。8.下列关于心境的说法,正确的有()。A、心境不是关于某一事物的特定体验,而是以同样的态度体验对待一切事物B、心境对人的生活、工作、学习、健康都有很大的帮助C、心境具有爆发性D、心境持续的时间短的只有几个小时,长的可以延续几周、几个月答案:AD解析:心境是一种微弱、平静而持久的情绪状态,也叫心情。生活中我们常说“人逢喜事精神爽”就是心境的表现。它没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。具有弥散性和长期性的特点。“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,就是心境弥散性的表现。心境产生后要在相当长的时间内主导人的情绪表现。心境持续的时间可以是数小时、数日,甚至长达数年直至一生,这取决于引起心境的环境、事件和个体的人格特点。如事件越大,引起的心境越持久;人格特点方面,性格开朗、灵活的人受不良心境影响的时间较少。A、D两项正确。B项:心境对人们的生活、工作和健康都有很大的影响。比如积极良好的心境可以提高学习和工作的绩效,帮助人们克服困难,保持身心健康;消极不良的心境则会使人意志消沉,甚至导致一些心身疾病。与题干不符,排除。C项:激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。它是强烈的、短暂的、爆发式的。与题干不符,排除。故选AD。9.桑代克主张的三个学习律是()。A、巩固律B、准备律C、练习律D、效果律答案:BCD解析:桑代克根据试误说提出了学习的三个规律:①准备律是指在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。②练习律是指对学习者已形成的某种联结,在实践中正确重复这种反应会有效地增强这种联结。③效果律是指学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或削弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。B、C、D三项正确。A项:为干扰项。与题干不符,排除。故选BCD。10.幼儿园社会教育的内容目标描述正确的有()。A、乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心B、理解并遵守生活中的基本规则C、努力做好力所能及的事,不怕困难,有责任感D、爱父母长辈、老师、同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国答案:ABCD解析:幼儿园社会教育的内容包括:一、主动地参与各项活动,有自信心。二、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。三、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。四、认真倾听并理解任务性的语言,能做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。五、爱父母长辈、爱集体、爱家乡、爱祖国。故选ABCD。11.中小学教师上课的基本程序和步骤包括()。A.备课B.上课C.布置课外作业D.课堂教学效果的测评答案:ABCD解析:上课的基本程序和步骤包括:备课、上课、布置课外作业以及课堂教学效果的测评。12.下列培养和训练学生的有意注意的方法中,正确的有()。A.培养学生稳定、广泛的兴趣B.使学生分析自己在注意方面的优缺点,从而发扬优点,克服缺点C.培养正确的学习动机,明确学习目的D.培养学生与注意分散作斗争的能力答案:ABCD解析:培养和训练有意注意的有效方法是培养正确的学习动机,明确学习目的;培养学生与注意分散作斗争的能力;培养学生稳定、广泛的兴趣;使学生分析自己在注意方面的优缺点,从而发扬优点,克服缺点。13.教育法规的实施方式包括()。A.自律性实施B.他律性实施C.强制性实施D.非强制性实施答案:AB解析:教育法的实施有两种方式,一种是教育法律关系主体自己去实施,这叫做自律性的实施,即教育法的遵守;一种是教育法律关系主体自己不去实施,由国家专门机关强制实施(他律性实施),即教育法的适用。14.影响课程目标设定的因素有()。A、社会B、知识C、学生D、老师答案:ABC解析:课程目标的设定有以下三个依据:①学习者的需要(对学生的研究)。课程的价值在于促进学习者的身心发展,因此,学习者的需要是确定课程目标的基本依据。②当代社会生活的需求(对社会的研究)。学校课程要反映社会政治、经济、文化发展的需要,当代社会生活的需求是课程目标的基本来源之一。③学科知识及其发展(对知识的研究)。课程内容来源于一些主要学科的知识,因而课程目标的实现必须以学科为依托,即在确定课程目标的过程中首先要考虑学科本身的功能。A、B、C三项正确。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故选ABC。15.下列属于行政处罚的制裁措施的有()。A.记过B.警告C.罚款D.拘留答案:BCD解析:本题考查行政法。《行政处罚法》第八条规定,行政处罚的种类有警告;罚款;没收违法所得、没收非法财物;责令停产停业;暂扣或吊销许可证、暂扣或吊销执照;行政拘留;法律、行政法规规定的其他行政处罚。故本题答案选BCD。16.高新技术的主要特点是()。A.高智力B.高风险C.高投入D.高渗透答案:ABCD解析:本题考查科技知识。高新技术是指那些对一个国家或一个地区的政治、经济和军事等各方面的进步产生深远的影响,并能形成产业的先进技术群。高新技术的特点:高智力、高收益、高战略、高群落、高渗透、高投资、高竞争、高风险。故本题答案选ABCD。17.保持人民币币值基本稳定,对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,其意义是()A.有利于人民生活安定B.有利于国民经济又快又好发展C.有利于世界金融稳定D.有利于世界经济的发展答案:ABCD18.依据我国《宪法》,下列享有选举权的是()A.甲27岁,中国公民,去年因诽谤罪被依法剥夺政治权利三年B.乙19岁,中国公民,现就读于香港中文大学C.丙42岁,美籍华人,现居住在上海两年D.丁30岁,中国公民,前年因交通肇事罪被依法判处有期徒刑三年缓刑三年答案:BD解析:根据宪法和选举法的规定,中华人民共和国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。这就是说,在我国,公民只要符合以下三个条件就有选举权和被选举权:一是具有中华人民共和国国籍,二是年满18周岁,三是依法享有政治权利。A项被剥夺政治权利,不符合享有政治权利的条件,C项不具有中国籍。因此答案为BD。19.在近年物价上涨的情况下,网上曾流传这样一句玩笑话:“你可以跑不赢刘翔,但你一定要跑赢CPI。”下面关于CPI的说法,正确的是()。A.CPI是居民消费价格指数的简称B.CPI是反映居民家庭一般所购买的消费品和服务价格水平变动情况的宏观经济指标C.当CPI的增幅>3%时,就是通货膨胀D.CPI上涨股价上涨答案:ABCD解
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