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文档简介

看图写话园地一习作：介绍家乡景物（写景：注意言之有序、言之有物）题目：我的家乡、我的学校、校园一角园地二习作：环境调查报告（写事：最好写出调查的两、三处地方进行对比）园地四习作：我学会了……（写事：具体写出学习过程中的细节）园地五习作：写写父母的爱（写事：细腻写出父、母关爱的一件事）园地三习作：写写我自己（写人：必须通过一件事来体现人物特点）园地六习作：写未来的某个事物（想象：一定要合理，写出这个事物的特点，如：果园机器人）园地八习作：我会“变”（想象：一定要合理，最好能将我所变之物融入一件事情之中，如：测试卷中“变成小水珠”所见、所做之事）认真读提示，明白习作方向提示：你的家乡一定有一处令你着迷的景物吧！送你生花妙笔，请你来表达对它的喜爱之情。题目自拟。提示：你崇拜你的父母吗？他们有哪些事最令你难忘？请仔细回忆回忆，写上一两件事，表达出你对他们的敬爱之情。提示：进入小学三年了，你一定有很多老师同学，他们有哪些事最令你难忘？请仔细回忆回忆，写上一两件事，表达出你对他们的敬爱之情。提示：同学之间互相介绍从前的“我”，是一件非常有意思的事情。请你写一写自己吧！提示：在你认识的朋友中，谁给你留下的印象最深？想一想，他（她）做过什么事最令你难忘？以“我忘不了他（她）”为题，把你想到内容写下来。提示：“啊，我学会了……”你一定有这样兴奋的时刻吧。就请你向大家介绍你掌握的一项本领。请你回忆自己是怎样学这项本领的，在学的过程中有什么难忘的事，内心有哪些感受。题目自拟。提示：未来的社会将会变成什么样子呢？请你展开大胆的想象，围绕“未来的……”写一篇习作。要充分发挥你的想象力，使习作内容有创造性，新奇而有趣。注意把内容写具体，把句子写通顺。

一天，青蛙妈妈捉完了一块稻田里的害虫，突然想念起自己的宝宝，就想到原来生活的地方去看看自己的孩子生活得怎么样。它一蹦一蹦地朝那条小河走去。“咦，小河边的那棵大树呢？莫非，我走错了？”青蛙妈妈带着疑问来到了大树旁。“啊！原来郁郁葱葱的大树居然被人们砍了，无知的人类啊！”突然，它闻到了一股股令人恶心的臭味从对面飘来，青蛙蛙妈妈连忙跳到大树桩上向远处望去。只见对岸的两条水沟里源源不断地流出黑黑的污水，原先清澈见底的河

水变得十分混浊，河面上漂浮着饮料瓶、破衣裤、还有小鱼的尸体呢，真是惨不忍睹！青蛙妈妈的心不禁悬了起来，它站在岸上大声呼喊：“我的宝宝，我可怜的宝宝，你们在哪儿呢？”过了很久很久，只见一只瘦得不成样子的小蝌蚪慢慢地朝青蛙妈妈的方向游了过来。“妈妈，我的哥哥姐姐们都离开了我，我每天都觉得头昏，浑

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