家长会演讲稿-幼儿园中班下学期家长开放日发言稿

第57页共57页家长会演讲稿:幼儿园中班下学期家长开放日发言稿家长会演讲稿:幼儿园中班下学期家长开放日发言稿。各位家长：大家好!非常快乐你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表中三三班四位教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何让我们的孩子更懂事、更能干!我国教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的成效。”一、班级的根本情况及教学情况：我班共有幼儿43名，其中男生23名，女生20名并包括了2名插班生。孩子们经过中班上学期的学习锻炼，在原有的根底上才能都得到了不同的进步，特别是在生活才能方面，自己的事情根本上都能自理(个别幼儿仍需要教师的帮助)。幼儿的语言表达才能有明显进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的进步，但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手才能、手眼协调动作明显增强。在本学期中，我们将有方案，有目地的调整教育内容，注重教育活动过程，充分利用一日活动各个环节，多样化的促进幼儿个体开展，使每位幼儿在现有的根底上有更多的进步。二、本学期工作方案：本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、安康、科学、艺术等领域方面在原有的根底上得以开展和进步。1、通过班级家委会会议，开展以“亲子阅读”为主题的沙龙活动，请各位家长踊跃投稿。2、本学期我班的班级特色是：让幼儿初步认读1——20的数字并学习点数、倒数;学习1——100的唱数和认识1——10的序数、10以内的相邻数。学习书写数字6——10;经过半学期的学习及指导，我们将对幼儿进展智力兴趣游戏比赛活动。3、进展班级“十佳孝星”和“孝敬宝宝”的宣传发开工作。4、开展“十佳孝星”和“孝敬宝宝”评选活动，开展“庆六一家庭才艺表演和幼儿游园活动”，让幼儿体验节日的快乐。5、本学期我们将开展《红彤彤的年》、《我有多爱你》、《我对你说》、《大树和小花》、《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》、《我和空气做游戏》、《有趣的昆虫》等八个主题教育活动和区域创设活动。三、家长配合事项：(一)、家长要填写好《家园联络手册》1、及时填写《家园联络手册》，反响幼儿在家表现,及时交流幼儿有关情况，假设你的号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联络不上。2、孩子要是生病、有事不能来园上学，请及时和我们联络，做好请假工作。范教师：xxx刘教师：xxx(二)、增强两种才能：1、增强自理才能如今我们的孩子已经是中班小朋友了，父母尽量不要包办代替，家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带，让孩子学会自己的事情自己做，进步幼儿自理才能。2、增强交往才能，对人礼貌友好，遇事大度，和伙伴亲如一家。(三)、创设三个环境:1、创设良好个人卫生：常常帮孩子剪指甲、催促孩子早晚刷牙，不吃不干净食物等，养成良好的生活、卫生习惯。2、创设良好的语言环境，作为家长应该以身作那么，尊老爱幼、讲礼貌,坚持用普通话与幼儿交流。3、创设良好的平安环境。幼儿来园时请家长检查一下幼儿的口袋内是否带有危险物品，如小刀、打火机、硬币等，也不要让幼儿带零食到幼儿园，如糖果、瓜子等。假设孩子带药来的，请将药交到教师手中。为了平安起见，家长自己接送幼儿，不随意委托别人，在这里重新明确一下接送孩子的要求。为了保证孩子的平安，上级教育部门要求幼儿园错时放学，小一班3：40分;小二班3：45分;中一班是3：50分;中二班是3：55分;中三班是4：00整。我们是最后一批，请各位家长务必在孩子出来的时候再往大门走，请自觉执行，准时接送。最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些缺乏,也欢迎家长们献计献策，可以通过家园联络册、短消息以及和我们进展交流，相信只要我们齐心协力，我们的孩子一定会不断进步!今天的活动到此完毕，假设你们还有什么不清楚或者想理解的地方,可以和我们教师个别交流。谢谢!f132.更多演讲稿延伸阅读家长会演讲稿:幼儿家长开放日发言稿尊敬的家长同志:您们好!首先,我代表大二班的两位教师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。另外,对于来园时间也请家长注意一下,早上7:30以后为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园,7:30是教师上班时间,有的孩子比教师上班还要早来,这样在教师不在的情况下玩耍,会存在一定的平安隐患。也不要来的太晚,在8:00之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长配合在下午6:30这个时间来接孩子回家。假设爸爸妈妈在这个时间段里没空的,是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。不要超过16:30,因为16:30以后教师下班,没有接走的孩子会有值班教师看着,可是值班教师毕竟对我们的孩子不是很理解,所以尽量请家长配合一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,假设由于幼儿的身体不舒适而不来园,请家长能否可以主动打给教师,我们2位教师的联络方式和幼儿园里的联络我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心注意一下。关于“平安”的话题我也想说一下,“平安”包括很多方面,不仅在幼儿园中我们教师要注意孩子的平安,在家中也希望家长们多多注意孩子的平安。有一些孩子在幼儿园一星期的五天中,开开心心、健安康康的,可是周末在家总会出现一些小状况,希望家长同志们多注意一下。接下来我们就进展今天的活动，请大家积极参与，谢谢大家。家长会演讲稿:大班家长开放日发言稿各位家长：下午好！首先，让我代表大3班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长开放日，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢！光阴似箭，转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，日月如梭，一瞬间，孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班，让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知，这就是缘分！是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。回首前几个学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的忽略，有种种的欠缺和缺乏，就向天空中不可能没有云彩一样，我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳一样，照亮我们班的教师和小朋友，帮助、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、白云小鸟……事实上我们也得到了各位家长宽容的支持；豁达的帮助以及精心的呵护。本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期，孩子下学期马上就要上小学了，大多数父母担忧孩子上学跟不上，特别想抓紧上学前这段时间给孩子提早喂点知识，免得孩子输在起跑线上，和父母想得不同的是，小学教师发现，在幼儿园和小学之间缺少的不是知识，而是习惯的培养和对环境变化的适应才能，这也是我们教师和家长共同努的方向。那孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？要说这个问题，我们先来一起听听我们班刘丽妈妈的教育〔幼小衔接〕经历介绍，下面有请，说的真不错，怪不得我们的刘丽非常的棒哦；每位家长都有自己的教育方法，下面我们就来听听李逸雯妈妈来跟我们谈一谈，李逸雯妈妈也从不同的角度进展了经历介绍，真的非常感谢。让我们学到了很多。作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己的努力培养孩子们各方面的才能，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。大家聆听了2位家长的经历介绍后，让我们学到了很多的教育经历和知识，我相信在座的家长面对孩子的教育问题，大多数家长是新娘上轿头一回吧，那请你把你平时在教育孩子时碰到的困惑或者问题提出来来和我们大家一起来交流讨论。〔家长自由发言，教师和家长一起解答〕幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但是我们一直在努力做到，我们对孩子有信心，相信大家也是一样，以后工作中有忽略之后请谅解。感谢家长的积极参与，大家有什么好的建议或意见，欢迎大家向我们提出来。幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿幼儿园中班下学期家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！非常快乐你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们班级的三位教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢！一、班级情况首先，请允许我介绍一下班级的情况：1、教师张慧学历大专个性活泼、开朗。擅长舞蹈、音乐和美术。教育特色培养幼儿在音乐方面的兴趣和乐感。关枝梅学历大专个性直率、温顺对待幼儿热情责任心强。教育特色注重对幼儿才能的培养。陈颖学历高中个性直率。细心的陈教师注重对幼儿进展自我效劳才能的培养。2、幼儿班级在册人数是34人，其中男孩和女孩各17人。本学期新入园幼儿13人。我班幼儿总体上智力开展比较平衡，生活习惯比较好，喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，动手才能比较强，自理才能普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。二、介绍本学期工作方案幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目的是“保教并重”。我班由陈教师分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上清扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室每周五离园前用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗。床单每半月清洗一次。幼儿午睡时候又要清扫教室和走廊的卫生。通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。在重视保育工作的同时，我们也没有无视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据新幼儿园纲要精神，力求在一日活动的各个环节都对孩子的开展产生教育影响。而在教学方面强调以下问题：1、重视孩子才能的培养：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理才能很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿可以帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：陈鹏旭小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子，还特别挑食，常常是保育员哄着喂饭吃。而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、可以完好的向家长转告教师的通知。这就是我们注重对幼儿进展才能培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素质的全面开展和进步：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面开展。如今很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经历积累，并让他们在此根底上有所开展有所进步。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习根本上都在这个班级范围里，孩子的性格、才能都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的开展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、进步幼儿才能和培养幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进展赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进展表扬。用小星星粘贴来奖励他们，他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还互相比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数才能还鼓励了幼儿的上进心。效果非常好！在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了陈慧媛、马雪峰、周媛婷、徐炜俊、刘禹楠、张书玮6名小朋友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下，4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长理解幼儿在园的生活学习情况，加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得，假设我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享，那么我们就能找到适宜自己孩子的教育方法，让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联络册，上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联络册及时的理解幼儿在家的情况，希望家长能准确的填写，假设各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。三、家长配合工作我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。假设因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和教师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、假设您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子，防止意外事故的发生。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳才能得到锻炼。4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。5、请及时填写家园联络手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级教师。四、征求家长意见和要求为了我们的工作可以做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。〔家长们提意见〕感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。《幼儿园中班下学期家长会发言稿》大班下学期家长开放日发言稿各位家长：大家上午好！熟悉的脸，熟悉的笑容，我们不是第一次见面，但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了，说到这里未免有些伤感，回过头想想我是从中班开始接触这些孩子，到如今的大班有多少的艰辛与甜蜜。和孩子们在一起的日子是快乐的，是幸福的。三年来相信我们在坐的各位都为孩子付出了很多！在这里真的要感谢你们，可以一如既往的支持我们的工作，让我们的工作做得更好。再过几个月就要面临分别，难免有些不舍，但天下没有不散的宴席，相信我们分别之后相见仍然是朋友。在这里我代表大三班的三位教师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加此次家长开放日。那今天的家长会最主要的目的就是让我带着你们一起去学习《指南》精神，如今就把这本《指南》宣传册发下来，每位家长可以先阅读一遍。第一、幼儿在游戏中学习在我们的教育教学中，《指南》告诉我们在教学活动中应有游戏的成分浸透在里面，比方说：语言游戏、数学游戏、音乐游戏、安康游戏等等。先来说说语言游戏，我们经常玩的语言游戏《討小狗》，其实它也是一个民间游戏，在游戏中，孩子们会扮演三种角色：张家伯伯李婶婶、母狗、小狗，当孩子们知道自己的角色后，他们就会融入到游戏之中。这就是张家伯伯李婶婶和母狗的一些对话需要小朋友自己去想〔举例〕充分地激发幼儿语言表达的才能，最主要的是一个交流，能不能顺利的交流。又如数学游戏，比方上学期我执教了一个数学活动，学了一些相邻数，采用一问一答的方式让孩子学习。〔举例5的好朋友是几和几，小朋友就会答复，5的好朋友是4和6〕，就是采用游戏的形式让孩子们在互动中学得更好、更扎实。再来说一说音乐游戏，以前我们的教法可能就是纯粹的让孩子们学唱一首歌，唱会了就学得好，其实《指南》里面提到，我们在学习音乐的时候可以加一些表演性的动作，增加活动的兴趣性，大大的激发孩子们的音乐活动的兴趣。只要他们感兴趣了，就会不知不觉把这首歌学会了，不是唱了一遍又一遍，反复教反复唱，打破了以往的教学策略。那安康游戏我们都知道，开展孩子的身体小肌肉，这样的游戏也表达在晨间活动、安康活动、户外自主游戏等等。第二、本学期的自主游戏和以往最大的不同点就是从上个学期期末的时候我们就深化挖掘自主游戏。那什么叫自主游戏：是幼儿自主选择游戏材料和活动空间，在已有经历的根底上按照自己的意愿进展游戏的活动。自主不等于自由，自主不等于游戏中完全遵照幼儿的意愿，自主要与指导相结合。比方在晨间活动时，我们为幼儿提供一些主材料和一些辅助材料〔举例皮球和花布、椅子、轮胎做游戏〕，让孩子们自主去选择材料，充分扩展幼儿的思维，在游戏中玩出把戏、玩出一些令人欣喜的东西。其次我们的早操做完以后，一部分小朋友吃餐点、一部分小朋友湾区域材料。餐点的提供也是多样性，目的就是让幼儿按照自己的意愿选择性的吃。今天我们看到这四张桌子上每张桌子的餐点都是不一样的，孩子想吃什么就会坐在哪里。再来说一说这边的孩子——玩区域。区域活动我们不是乱玩的，而是有目的的去玩，在第二个活动时我们也看到了小朋友玩区域的一些场景……〔举例〕还有吃完午饭后又是自主游戏的时间，又能选择性的进展玩耍。下午起床之后也是这样，可以先玩也可以先吃，真正表达自主性。如今孩子们已经渐渐习惯了这一做法。《指南》的落实目的就是发挥幼儿的创造性和思维的活泼才能，不能把孩子框住，要给他们自主选择的时机，这样才有利于孩子的成长。那我就说这两点，其它我们家长回去可以自己去看一看，好似在五月份的时候幼儿园还要求我们家长撰写《指南》，到时候请你们积极撰写，及时上交，所以回去一定要认真看、仔细读。我们在教育教学中难免会有疏漏和缺乏，感谢你三年来对我们工作的支持和配合。总之，我们大家为了同一个目的，一起走过了将近3年的时间，我和方教师、龚教师非常希望我们的孩子们在幼儿园可以愉快的度过最后一学期,也希望我们大三班这个大集体,所有的教师和小朋友们可以珍惜这短短的两个多月的时间，给彼此留下美妙的回忆!也希望今天的会议能带给你小小的启发。最后祝大家工作顺利、全家幸福，祝愿孩子们安康、活泼快乐的成长！家长会演讲稿：幼儿园家长会发言稿家长会演讲稿：幼儿园家长会发言稿家长会发言稿尊敬的各位家长：大家下午好，今天下午参加我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长，非常欢迎您们的到来。首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关心与支持表示衷心的感谢。三年来在大家的共同努力下，我园先后获得“山东省标准化幼儿园”“全国棋文化研究基地”“山东省帕洛特英语研究基地”“泰安市校园文化AAA级单位”“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿园的相关做法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来讨论一下，希望我们能达成共识。一、注重教师素质的进步我们非常注重教师素质的进步，定期派教师外出学习、培训，并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、根本功考核、学期考核等方式来催促教师程度的进步。通过一系列的规章制度在平安、卫生、责任心、爱心等方面对教师进展强化要求、检测，大大进步教师的总体素质。在全市根本功大比武中，我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市举行的文艺汇演中，我园教师的集体舞频频受到市级领导的一致好评。如今教师学历达标为，其中专科学历教师占全园的百分之六十，本科学历占百分之十五。所有教师均做到持证上岗，并身体安康，具有良好的精神风貌。二、关注孩子的成长我们园非常关注孩子的成长，我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、安康、快乐”的孩子为目的。开设了丰富多彩的课程，除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外，还开设了微机课(大班)、舞蹈课、体育课、体操课，并配有高学历的专职教师。为了满足不同才能幼儿的开展要求，我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班，为孩子的安康成长提供了广阔的空间。另外我们还充分利用幼儿园丰富而优美的外部环境对幼儿施行教育。我们利用园内四季花草、小菜园、柳树林、土地等自然环境让孩子接触大自然，理解大自然。倾听自然的声音，同大自然交流，陶冶孩子的性情，培养发现探究的欲望。我们利用丰富的人文环境，如科技长廊、诗韵长廊、文化长廊(三子经、古诗文、成语故事、天天渎句)等对孩子进展科技、语言、艺术方面的熏陶。尤其是三字经不但墙上有，我们还利用每天的作操时间有方案的领诵，让孩子在幼儿这个语言开展的关键期看、听、读、背，耳濡目染，增加语汇，增强其文化积淀，为孩子将来的开展打下坚实的文化根底。如今多数幼儿能背200余句三字经。我们还非常注重孩子阅读兴趣的培养，今年我们花万余元购置了新图书，充实了图书室，并定期将不同类的书籍下发到班里进展阅读，对读书内容作了要求，同时也将其纳入了对教师的考核。我们还利用早间播送、午间音乐对家长传播育儿经历，为孩子提供优美的音乐环境。我们知道音乐能启智，儿童的世界里离不开音乐，所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡教师运用音乐，合理地选择音乐，幼儿园下学期家长会发言稿幼儿园下学期家长会一、开始语尊敬的各位家长，下午好！在这里我代表班上三位教师，感谢你们抽出时间来参加本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才？我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复，那就是“家园共育”，这也是今天我们召开家长会的目的。二、班级情况本班教师人员有些调整，首先是我，相信大家经过上学期的相处，应该对我有些初步的理解啦，我不同于你们之前的王教师，在工作作风上面也有很大的区别，但是我们却有着同样的出发点——那就是希望把中五班的每一位孩子都教育好、培养好。李教师因私人原因没来上班了，更换成了邓阿敏教师，邓教师是个很有亲和力的教师，工作认真，积极向上，也是通过了领导们的层层选拔而调到我们班来的。本学期保育方面是由邓灿烂——邓妈妈来照顾你们的孩子，邓妈妈之前是带宝宝二班的孩子，工作极其认真、负责。我希望各位家长可以积极的配合我们的工作，这样的话就会有更多的时间来照看每一位孩子。本学期幼儿共42人，女孩18，男孩24人转走一名，转班一名至中三班，又转进两名新生：高涵、窦心伶。孩子们各方面的开展与上学期相比进步很大，已经能较好的适应幼儿园的集体生活，特别是自理才能有了很大的进步。由于中班孩子身体发育迅速，精力充分，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们容易出现了以下一些问题：1.课堂上，部分孩子的注意力不集中，总喜欢想一些或做一些与课上无关的事。2.一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说，非常的随意。3.太过以自我为中心，不承受别人的意见，唯我独尊。为了让孩子们改变这种状态，本学期我们将从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的、来于孩子生活的活动，以游戏为主，让他们在玩中学，以此进步他们的注意力、激发他们的活动兴趣。对那些表现不活泼或注意力不集中的孩子，活动完毕后会进展个别谈话，积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。三、本学期中工作重点刚刚我提到过，幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好根底呢？首先，是注意力的培养。“孩子注意力不集中”、“活动时喜欢开小差”，这是孩子的年龄特点，这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画、阅读等小任务，或是玩拼图、走迷宫等游戏，让孩子能集中精力做好一件事，帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二，是倾听习惯的培养。我们要教育孩子，等别人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。家长与孩子交流时，也要注意这一点，耐心地等孩子说完，再发表自己的意见，不要打断孩子的说话。第三，是整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。比方，孩子的衣裤、鞋袜，家长可以和孩子一起拾掇整理。经过一段时间的培养后，家长可以放手让幼儿自己整理书包里的衣物。在幼儿园，我们也会通过让孩子拾掇活动区里的玩具，来加强孩子整理物品习惯的培养。第四，早期阅读。阅读，可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，理解孩子考虑的角度和问题，有更多的时机和孩子对话，增进彼此的理解，有更多可以讨论的话题，感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯，可以增加孩子的词汇量、看图说话的才能。家长读绘本给孩子听时，一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购置录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。第五，培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。催促幼儿用正确的方法穿脱衣服，渐渐学会自己刷牙、洗脸，自己管理玩具、用具、图书，帮助父母做力所能及的家务劳动等。俗话说：没有规矩，不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中，我们更注重多途径、多渠道对幼儿进展行为习惯的培养，通过分发红花、红旗等鼓励手段，激发幼儿改正缺点，形成良好的习惯。孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望。看着孩子安康的成长，做父母的就感到自己生命的延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望，希望所有的家长朋友记住这样的一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母！”四、详细的配合事项我们教师和各位家长都有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑，为了这一共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流，让我们的孩子受到更好的学前教育。因此，希望各位家长可以配合我们做好以下工作：1.更新《成长手册》本学期，我们要继续完善幼儿的《成长手册》，每月可以带回去更新一次，将近期在园、在家的表现，以图文并茂的形式展示出来。我们会将幼儿在园的活动照片传到中五班的QQ群里，家长可以从中选择适宜的照片，冲洗出来后，更新到《成长手册》中去。希望孩子们的成长历程能通过这种形式记录下来，相信，假设干年后，孩子长大了，会怀着一颗感恩、幸福的心来欣赏这本《成长手册》，回忆童年的点点滴滴。2.网络平台本学期我班的班级博客会继续更新，敬请各位家长经常关注，我们也会继续以QQ群、校讯通的形式及时与家长沟通。假设联络有变动的也请及时告诉我们，以免有急事联络不上。阅读博客的方式很简单，只要能上网就行，在*搜湖南省军区幼儿园新浪博客，进入幼儿园博客后，在右侧“友谊博客”里____“中五班”，即可翻开中五班的博客了。希望每个家庭都有一名家长参加中五班的QQ群，方便家长之间的沟通与交流。3.幼儿接送制度为了孩子的平安起见，本学期我们继续用接送卡接送孩子，所以你们的接送卡需要好好保管，接送孩子时请务必带上，不要无视。尤其是托别人接的，一定要提早打给教师，不要等到接人的时候，教师临时打询问，会影响其他家长接孩子。上个学期我班这点一直做得很好，希望家长能继续保持“排队接孩子”的优良传统。4.晨检、喂药制度假设您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子，防止意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长一定要将药亲自交到教师的手中，交待清楚药的用法用量。仔细填写《服药登记本》，我们将根据你们填写的喂药时间和剂量进展喂服。千万不要把要放在书包里，让孩子自己拿给教师，这样存在平安隐患，还请家长为了孩子的安康认真填写《服药登记本》。5.书包无杂物制度为平安起见，孩子上幼儿园前请家长检查孩子的书包和口袋，除衣服和毛巾外，不要带其他任何物品。如是活动需要带来的学具，请进教室后马上交给教师，。假设带了食品来分享，也请进教室第一时间交给教师。我们在幼儿园会加强检查力度，也请家长配合监视。回家前请养成整理书包的习惯，查看当天带来的衣服、毛巾是否都在，假设不在，请当天及时询问教师。假设发现幼儿园的玩具，也请提醒孩子将玩具送回玩具柜。6.按时入园制度我们做操时间是8点40分开始，请家长尽力在这之前送孩子来园，参加幼儿园安排的身体锻炼活动。如有特殊情况，也请最迟在9点钟之前送孩子来园，因为9点钟我们开始教育教学活动，为培养孩子的时间观念，请在上课之前送孩子来，保证教学活动的顺利开展。这两周坚持9点钟之前来园的孩子有不少，还有部分幼儿在教师的提醒和小朋友的互相影响下，有进步，来得越来越早了，希望从下周起，家长催促幼儿早睡早起，按时上幼儿园，不要迟到。假设因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和配班教师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。另外，小朋友有事不上幼儿园一定要请假。7.家园联络册的使用本学期的家园联络册同上学期一样，每两周发放一次，每个双数周的周五下午将联络册带回家，周末填写好之后，周一交回幼儿园。8.数学盒的整理上学期放假时请家长们带回去的数学材料盒，请周末整理一下，看是否齐全，如有缺失，请补充完好，并于下后的星期一〔3月11日〕带回幼儿园。上学期使用数学盒的过程中发现了一些问题，有的卡片纸张太薄容易破损、图形不标准等，今天再做一次标准，请各位家长按要求制作操作材料。数学盒的内容为：1——20的数卡和点卡〔扑克牌大小、厚薄〕；三角形、圆形、正方形、梯形、椭圆形、长方形的图形卡片〔A4纸一半纸张的大小、纸箱纸的厚度，请将边角修剪标准〕；物品分类的图卡；高矮、粗细的排序棒〔数量要增添至9个〕；计数棒。每一类物品用橡皮圈捆起来，或者用小袋子分类装好，方便幼儿整理。9.给幼儿自理的空间送孩子来园后，请家长不要进入活动室，在门口与孩子再见即可。这两周有部分家长还是送孩子进到教室里面，帮孩子放书包，帮孩子搬椅子，完全剥夺了孩子自我效劳的权利。我们已经是中班第二个学期了，马上就要上大班了，假设还和小班的孩子没什么区别，一点小事都要家长来做，那可真是太不应该了。请相信您的孩子，他们完全有了自我效劳的才能，该放手的时候请放手让孩子去理论。尤其如今春季是流行传染病多发的季节，病毒、细菌都活泼起来了，无特殊情况，请家长更不要随意进入活动室。10.养成搜集废旧物品的习惯幼儿的活动材料需要我们日常生活的积累，很多废旧物品时可以再回收利用的，例如卫生纸的卷芯可以用来做手工；结实的鞋盒子可以用来做置物盒、分类盒或体育器械；用过的一次性纸杯清洗干净可以做手工“纸杯花”、加工后可以做装饰；结实、美观的食品或物品外壳或包装盒，可以用来拼搭高楼或做手工；各种材质的瓶瓶罐罐可以用来玩游戏、做器械、加工后装饰环境；瓶盖可以用来做乐器、做____等。有很多废旧的物品，随手扔掉就扔掉了，可是等到需要的时候，又很难收齐。所以，请各位家长参加搜集废旧物品的行列，将生活中用过的瓶瓶罐罐、结实的鞋盒、包装盒、纸杯、卫生纸卷芯、瓶盖，但凡认为还能用上的物品就清洗干净，带到幼儿园来。记住，一定要清洗干净，假设有条件的，用开水或其他方式进展消毒就更平安了。俗话说，巧妇难为无米之炊，有了丰富的材料，相信我们能运用这些材料创造出更多有趣的活动来，让孩子在玩中学。11.进步家庭小任务的执行力为配合各类活动的开展，我们经常会出通知，请家长配合搜集各种材料，我们希望每个家庭都能积极回应，并参与其中，按时按量地完成每一次家庭小任务。12.要定期给孩子剪指甲，一方面指甲过长会很容易滋生细菌，另一面孩子之间互相交流、沟通时难免会出现不小心的碰伤〔每周三定期检查〕。最后，我衷心地感谢家长们一直以来对我们工作的支持与配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善。假设我们工作中存在的缺乏之处，也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们，以便我们尽快改进。我们三位教师将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满意！朱美龄〔20xx.3.7〕幼儿园大班下学期家长会演讲稿幼儿园大班下学期家长会演讲稿尊敬的各位家长：晚上好！又到了我们一学期一次的家长会，也是我们在幼儿园的最后一次家长会了.在此首先我代表班里两位教师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！热热闹闹的春节一过，我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。我们一起来讨论怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己的努力培养孩子们各方面的才能，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今晚家长会的主要内容有：一、简单总结上学期的各项工作的完成情况；二、简单介绍本学期的各项教学方案；三、关于幼小衔接的有关问题；四、需要家长配合的假设干事宜。一、上学期的各项工作的完成情况。首先，对上学期孩子们的开展做简单的回忆：大班上学期，对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时，又参加了拼音教学，数学的有关书写任务。开始时，有部分家长比较担忧，不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的拼音字母、数字标准的写在又细又小的格子里，对他们来说确实不容易。通过大班一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，如今孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的程度上获得了一定的进步，有很多孩子写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。详细表如今：孩子生活自理才能明显进步，大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学惯用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，获得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期完成的班级工作总结起来无非是三大项：教育教学、卫生保健、家园联络工作。在教育教学方面，我们三位教师积极配合，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学方案。上学期主要从以下几方面入手：加强幼儿社会交往才能的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式，帮助幼儿开展对人亲近、合作的态度。与别人相处时能表现出有礼貌，懂得轮流和分享等方面的才能。对幼儿进展良好学习习惯的培养，运用多种鼓励形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势，特别是幼儿的握笔姿势，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听才能、自控才能，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提早做好幼小衔接工作。在主题教育活动中，我们根据幼儿的兴趣特点，结合教育大纲，根据省编教材内容，开展了各个主题教学。在这些主题活动中，我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动孩子的各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探究活动中快乐地收获，经历得到一次又一次的提升和运用。我们还对幼儿进展平安防范教育，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经历，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，进步幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量防止事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，更要玩的平安。卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原那么，积极做好各类消杀工作，为幼儿营造一个安康的生活环境，孩子的抵抗力增强了，同时，我们创造时机让孩子自己动手，做些力所能及的事情，也使他们的自立才能、自理才能有了很大的进步。家园联络工作方面：鉴于我们园外接送这种方式，我们和家长联络工作大部分通过一日活动栏来完成，另外，家长手册也为我们家园工作架起了一个桥梁，还有的家长通过、网络等交流家园方面的问题。本学期，我们班虽然获得了一定的成绩，但也存在着一定的缺乏之处：如，有个别孩子自我中心比较严重，不喜欢主动帮别人做事，缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好，上课不专心，个别孩子主动学习的意识比较差，需要教师三番五次的催促才能完成学习内容。个别孩子在家整理书包的才能稍差些，回到幼儿园经常会说忘了带这个忘了带那个。二、本学期的各项教学方案本学期的教育内容还是省编教材4册《幼儿用书》、拼音、数学、英语等内容。另外还有水彩画和手工制作特色课。拼音还是我带，先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。等会儿张教师和王教师给大家介绍数学和英语教学内容。这学期拼音学习复韵母，整体认读音节，再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。给大家一个建议，音节的拼读，我们要把它融入生活中，如，看到家里、马路上的东西，让孩子拼读，也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来，贴在本子上，然后让孩子注上拼音。激发孩子的兴趣。其他的每月方案我们将根据幼儿园的统一安排，按部就班的完成，详细活动请大家关注一日活动内容栏目。三、关于幼小衔接的有关问题。大班下学期是幼小衔接的关键期，在这个学期，需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。一〕让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。二〕培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的，而上小学以后，学习的形式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和教师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。三〕培养准小学生的自我效劳才能。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比方一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比方：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学教师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我效劳的才能。四〕加强孩子学习方面的自我管理才能。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子保护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。五〕培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，如今需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。六〕培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要做好；什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。七〕要让孩子学会承受挫折，学会忍受，学会与小朋友分享。对孩子进展一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子，许多都没有受到过什么挫折，一直觉得自己是的，所以心理的承受才能差。有些家长采取的赏识教育方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都千篇一律用“你太棒了、真不错！”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对别人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时，孩子会发现自我评价和实际才能的宏大落差，而难以承受这种“突如其来”的否认。从而打击了孩子本来脆弱的自信心，或者变得更加任性，不能面对现实问题，甚至朝着相反的方向：更加自负，盲目自大。所以家长的评价要详细，要让孩子能正确认同自己的优缺点，认同别人的优点。同时给与孩子一个详细并能到达的努力目的，鼓励孩子完成目的。其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己可以经常得到表扬。但进入小学后，教师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时，孩子也会感到失落和疑心。要让孩子从这种失落和疑心中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我暗示：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我鼓励：比方把自己的画展出来，家长即使不经常表扬孩子，但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注，并感到自豪和骄傲。其三，教育孩子正确面对挫折。将来如小学后，为某种原因受到教师的批评，同学之间产生了摩擦，因自理才能的欠缺遭遇为难而受到同学嘲笑等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办？让孩子知道，谁都会遇到这些事情，大人小的时候也遇到过这些事情，它没有什么了不起的，不必太在意。随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子渐渐懂得，与同伴相片要学会分享、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做。四、需要家长配合的假设干事宜。1、管理费及时交，每月20号之前费事大家把孩子的管理费交上，否那么，会计室会常常来催。2、早晨入园、下午离园一定要按时为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8：50前到园。如有特殊情况和教师提早说明，下午接园后尽早离园。3、家长做好孩子入园前的检查工作，如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西，观察孩子的情绪，摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能，学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容，可以学会原谅别人。4、假设你的号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联络不上。5、幼小衔接不容放松。我们教师面对的是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业，就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了妈妈给你买什么什么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就一定会得到想要得到的东西，这样渐渐的会让孩养成一种很不好的习惯，希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。幼小衔接的途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习。超前学习确实会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的催促。做好幼小衔接工作。6、为孩子准备一个记事本，这个学期，我们打算培养孩子记活动内容的习惯。把每天新教授的活动内容，让孩子用拼音或简单的字的形式记下来。这也是为入小学自己记作业打根底。幼儿园不提倡布置作业，家长晚上可以根据幼儿园一日活动内容，看孩子的学习情况做适当的复习。7、特长班的有关事宜。这学期特长课还是水彩画和手工制作，3月2-6号报名，报名时间限一周，3月9号开学，这个学期一共4个月的授课时间。水彩画材料费20元，手工制作材料费30元，水彩画一共100元，手工制作一共110元。8、书费、英语费、实验费共165元。9、家园手册，这个学期我们继续用家园手册来作为我们家园联络的一个平台，每隔一段时间，我们对孩子这段时间的表现做个总结评估，发给孩子带回家，家长看了以后，再写下你们的意见和建议，返回幼儿园。10、每个月底给孩子换洗被褥时，把被子逢一下。11、6月份分期分批开展“家长公开观摩课”。感谢家长的积极参与，大家有什么好的建议或意见，欢迎大家向我们提出来，我们非常感谢。幼儿园中班家长开放日发言稿范文一、本学期工作方案：本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、安康、科学、艺术等领域方面在原有的根底上得以开展和进步。1、通过班级家委会会议，开展以亲子阅读为主题的沙龙活动，请各位家长踊跃投稿。3、进展班级十佳孝星和孝敬宝宝的宣传发开工作。4、开展十佳孝星和孝敬宝宝评选活动，开展庆六一家庭才艺表演和幼儿游园活动，让幼儿体验节日的快乐。5、本学期我们将开展《红彤彤的年》、《我有多爱你》、《我对你说》、《大树和小花》、《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》、《我和空气做游戏》、《有趣的昆虫》等八个主题教育活动和区域创设活动。二、家长配合事项：(一)、家长要填写好《家园联络手册》1、及时填写《家园联络手册》，反响幼儿在家表现,及时交流幼儿有关情况，假设你的号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联络不上。2、孩子要是生病、有事不能来园上学，请及时和我们联络，做好请假工作。范教师：XXX刘教师：XXX(二)、增强两种才能：1、增强自理才能如今我们的孩子已经是中班小朋友了，父母尽量不要包办代替，家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带，让孩子学会自己的事情自己做，进步幼儿自理才能。2、增强交往才能，对人礼貌友好，遇事大度，和伙伴亲如一家。幼教网(三)、创设三个环境:1、创设良好个人卫生：常常帮孩子剪指甲、催促孩子早晚刷牙，不吃不干净食物等，养成良好的生活、卫生习惯。2、创设良好的语言环境，作为家长应该以身作那么，尊老爱幼、讲礼貌,坚持用普通话与幼儿交流。3、创设良好的平安环境。幼儿来园时请家长检查一下幼儿的口袋内是否带有危险物品，如小刀、打火机、硬币等，也不要让幼儿带零食到幼儿园，如糖果、瓜子等。假设孩子带药来的，请将药交到教师手中。为了平安起见，最好家长自己接送幼儿，不随意委托别人，在这里重新明确一下接送孩子的要求。为了保证孩子的平安，上级教育部门要求幼儿园错时放学，小一班3：40分;小二班3：45分;中一班是3：50分;中二班是3：55分;中三班是4：00整。我们是最后一批，请各位家长务必在孩子出来的时候再往大门走，请自觉执行，准时接送。最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些缺乏,也欢迎家长们献计献策，可以通过家园联络册、短消息以及和我们进展交流，相信只要我们齐心协力，我们的孩子一定会不断进步!今天的活动到此完毕，假设你们还有什么不清楚或者想理解的地方,可以和我们教师个别交流。谢谢!家长会演讲稿：幼儿园家长会家长发言稿家长会演讲稿：幼儿园家长会家长发言稿1)假设说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；假设说爱是初夏活力的日光，感恩就是材木成长的浓绿；假设说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。(2)当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……(3)轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你亮堂的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温顺的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念.(4)要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永久定格在夜空;要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后.(5)当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不消沉的生命绝唱!(7)风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!(8)没有爱心,可以在春天里寻觅；没有意志,可以在冬天里磨砺；没有完美,可以在生活中努力；没有希望,可以在梦境中追寻。(9)静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。(10)爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出如今沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出如今沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。苦难与人生：屈原在其“联齐抗秦"的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却仍然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在光阴的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进展了不屈的____，升华了自己也点缀了历史。心灵：心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。痛苦：痛苦是黑暗中的探究，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。幸福：幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬将来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运发动仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。欣赏：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。母亲：母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽。母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母亲是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪今天，幼儿园的教师让我作为家长的代表，谈一下对本幼儿园的一些看法，说真的，我也不知道该说些什么，我就随意说一下我的零星想法吧。从儿子踏入幼儿园的第一天起，我一直都这样认为：幼儿园，是他生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会，根本上都是一孩家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排的。而分开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不会学到如何自理，如何与人相处。我儿子在小小b班，我就挺喜欢他的启蒙者：谢教师，罗教师和黄教师，儿子的进步，离不开几位教师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候，儿子生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，。而在幼儿园里，一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当教师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做小小班的教师也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。我想，很多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼儿园里教师如何待自己，我也不例外，虽然，儿子还不会一五一十的向我描绘他的幼儿园生活，但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对教师的肯定，是因为他觉得教师是平安的，是可以依赖的。所以，在这里我要向各位教师说声“谢谢，辛苦了”。每一个父母都“望子成龙”，都希望自己的小孩能实现自己的梦想，这点，我也不例外，我也希望我儿子有一个很的将来，但是，对今天的他来说，还是也有点言之太早，毕竟他还太小了，所以，我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。众所周知，信孚教育集团是一个民营企业，正因为这点，所以，它比公立幼儿园更具开展空间，教育上所采用的方法更灵敏多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法，但我知道，我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候，儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候，看到认识的字，还会大声的说出来，我觉的，在上次家长会上，王院长所介绍的，寓教于娱乐这点是可取的。孩子太小，不能让他背负太大的压力，在游戏中灌输知识，三字经，唐诗，儿歌，小孩会比较容易承受。本园一直倡导“家园共育”的办学信念。作为家长，我很希望理解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜欢本园的亲子活动，工作上安排过来的时候，我都乐意参加，感受一下小孩在幼儿园里的快乐，儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活泼，开朗。我周围的亲朋戚友都反映自己小孩的幼儿园没有搞这种类似的活动，我个人认为，放下上班族的身份，尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时，既拉近了教师与家长的间隔，又调动了孩子的情绪，自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢这些辛勤的护苗人。家长会演讲稿:中班2023年下学期家长会发言稿尊敬的家长：您好!非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会，转眼中班上学期过去了，回想他们刚上中班时那得意、稚嫩、小小的样子，再看看如今一个个都长高了、懂事了、自信了的样子，觉得非常有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也非常快乐，感觉我们班真的是一个非常融洽，非常温馨的集体，在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢!一、班级情况介绍。我们班是由我和汪教师组合做好以后的工作。我和汪教师虽然从没有合作过，新来的汪教师是一个经历丰富的教师，我相信以她那颗对待孩子真诚的心，我们必定能很好的配合，相信我们接下来的工作也一定会让各位家长放心和满意。本学期我们班共有32个小朋友，其中女孩17名，男孩15名。这学期进来了1名新生，他是从小班转上来的小朋友(林星明)，目前这位小朋友的适应情况都很好，很快的融入了我们这个集体，小朋友们也很喜欢他们，相信他们如今也很喜欢上幼儿园了。二、教学情况介绍。本学期我们继续用的是我们主题式教材，一共6本教材，主题式(1-4册)、宝宝快乐识字、数学练习册。我负责语言方面(语言、社会、自然、安康、早阅)，汪教师负责数学方面(数学、美术、音乐)三、介绍孩子们的开展情况和本学期的开展目的。自升入中班以来，我们对孩子们的要求有了很大的进步，在目前情况来看，我们班的孩子们才能比平行班的孩子要强，主要表达在日常生活中，在动手才能方面，我们要求孩子们能自己的事情自己做，其实孩子们也有要自己做事的愿望。吃饭时已经根本没有喂饭的情况了，挑食的习惯也渐渐看不到了，饭量也增大了很多，而且吃完饭我要求孩子们不仅要把碗勺摆放好，而且吃完饭后要自己用抹布擦桌子，小朋友们非常乐意，而且擦的也很干净呢!平常喝水的杯子都是小朋友们自己洗的，不仅洗得干净，而且还能拾掇得很整齐。通过这些活动，不仅能养成孩子们爱劳动的习惯，也能渐渐培养孩子们的责任意识和动手才能。家长们在家里也别宠着，多让孩子们试试，他们是非常愿意帮大人们做事的，平常班上小朋友们可都是抢着干活的。本学期除了培养孩子的动手才能之外，我想培养孩子们解决问题的才能，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到教师的帮助，希望教师能来帮助解决，而我如今想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能开展幼儿的语言，还能培养孩子的情商。注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。四、家园配合：1、首先我想讲讲各位家长给我们配合带东西的事情，我们班的家长真的不是很主动，举例：请为幼儿准备写字本、算术本、美术本、一支铅笔。下周一交上来。2、每周一升旗，各位小朋友早点来园，希望以后每天都能养成八点之前入园的好习惯。3、关于吃药，我们班上个学期的服药率很高，我们也受到了批评，除了生病吃药了外，很多家长平常没什么很大问题也让孩子们每天吃些双黄连之类的药，像胡颖琳等。希望以后假设没有生病的话就不要吃些可以不用吃的药，吃多了药对孩子并不好。4、兴趣班报名下星期截止，教师略微介绍一下各个兴趣班。绘画较弱的小朋友建议报绘画班，对下学期写数字和明年写字打一定根底。兴趣班下周日开课。5、每月拿被子回家洗一次。6、每周发放一次“家园联络册”，希望家长能认真填写，让我们双方更好的进展家园互动。写完之后要及时交还班上。7、如孩子生病不能来园，务必与教师联络，跟教师请假，让教师理解情况。8、家长有什么意见或建议。家长会演讲稿：家长开放日尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们，你们好!我是王一鸣的妈妈。首先感谢张教师给予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同讨论儿子的成长教育，我感到非常荣幸。我的儿子叫王一鸣，一年级时在张店区莲池小学，二年级转学到淄博修文外国语学校。事实证明了一切，我们的选择是正确的。二年多来，我的儿子成熟多了，他的学习态度，尊敬师长，业余爱好等各方面的综合素质，得到了周围人的肯定。借此时机，我感谢各位教师对儿子无微不至的关爱，