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文档简介
2022年山东省莱芜市莱钢高级职业中学高一数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知向量,,,若为实数,,则(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:D2.执行如图所示的程序框图,若输入的值为,则输出的的值为()A.
B.
C.
D.参考答案:B3.已知a=log23.4,b=2.11.2,c=log0.33.8,则a,b,c的大小关系为(
)
A.a<b<c
B.c<a<b
C.b<c<a
D.c<b<a参考答案:B4.已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D、E分别是边AB、BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则?的值为()A.﹣ B. C. D.参考答案:C【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】由题意画出图形,把、都用表示,然后代入数量积公式得答案.【解答】解:如图,∵D、E分别是边AB、BC的中点,且DE=2EF,∴?========.故选:C.5.空间中可以确定一个平面的条件是(
)A.三个点 B.四个点 C.三角形 D.四边形参考答案:C【分析】根据公理2即可得出答案。【详解】在A中,不共线的三个点能确定一个平面,共线的三个点不能确定一个平面,故A错误;在B中,不共线的四个点最多能确定四个平面,故B错误;在C中,由于三角形的三个顶点不共线,因此三角形能确定一个平面,故C正确;D中,四边形有空间四边形和平面四边形,空间四边形不能确定一个平面,故D错误.【点睛】本题对公理2进行了考查,确定一个平面关键是对过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面的理解。
6.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则c=(
)A.1 B.2 C. D.3参考答案:B【分析】利用余弦定理,得出关于的二次方程,解出即可.【详解】由余弦定理,即,整理得.,解得,故选:B.【点睛】本题考查利用余弦定理解三角形,解题时要熟悉余弦定理所适用的基本类型,再者就是列余弦定理时,要针对所给的已知角列等式求解,考查计算能力,属于中等题.7.若,则的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A8.在△ABC中,若,则∠B等于() A.30° B.45° C.60° D.90°参考答案:B9.若函数f(x)=Asin(2x+φ)(A>0,﹣<φ<)的部分图象如图所示,则f(0)=() A.﹣2 B. ﹣1 C. ﹣ D. ﹣参考答案:B10.将抛物线y=2x2向左平移1个单位,再向上平移3个单位得到的抛物线,其解析式是()
A.
y=2(x+1)2+3
B.
y=2(x-1)2-3
C.
y=2(x+1)2-3
D.
y=2(x-1)2+3参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的定义域是参考答案:12.已知,则___________.参考答案:∵,∴∴.答案:
13.菱形ABCD中,,向量=1,则=____________.参考答案:1略14.在△ABC中,A、B均为锐角,且cosA>sinB,则△ABC的形状是.参考答案:钝角三角形【考点】三角形的形状判断.【分析】利用诱导公式将cosA>sinB转化为sin(﹣A)>sinB,再利用正弦函数在(0,)上的单调性即可得答案.【解答】解:由cosA>sinB得sin(﹣A)>sinB,∵A、B均为锐角,∴﹣A∈(0,),B∈∈(0,),而y=sinx在(0,)上是增函数,∴﹣A>B,即A+B<,∴C=π﹣(A+B)∈(,π).故答案为:钝角三角形.15.已知函数,若,则实数的值等于_________参考答案:
16.下列说法中,所有正确说法的序号是
.①终边落在y轴上的角的集合是{α|α=,k∈Z};②函数y=2cos(x﹣)图象的一个对称中心是(,0);③函数y=tanx在第一象限是增函数;④已知,,f(x)的值域为,则a=b=1.参考答案:②④【考点】2K:命题的真假判断与应用.【分析】①,终边落在y轴上的角的集合应该是{α|α=,k∈Z};②,对于函数y=2cos(x﹣),当x=时,y=0,故图象的一个对称中心是(,0);③,函数y=tanx在(kπ,kπ+)为增,不能说成在第一象限是增函数;④,由,得﹣1≤sin(2x+),列式2a×﹣2a+b=﹣1,2a×(﹣1)﹣2a+b=﹣3,解得a=1,b=1.【解答】解:对于①,终边落在y轴上的角的集合应该是{α|α=,k∈Z},故错;对于②,对于函数y=2cos(x﹣),当x=时,y=0,故图象的一个对称中心是(,0),正确;对于③,函数y=tanx在(kπ,kπ+)为增,不能说成在第一象限是增函数,故错;对于④,∵,∴2x+∈[,],﹣1≤sin(2x+),∴2a×﹣2a+b=﹣1,2a×(﹣1)﹣2a+b=﹣3,解得a=1,b=1,故正确.故答案为:②④17.扇形AOB的面积是,弧长为π,则圆心角为_____.参考答案:【分析】根据扇形面积公式求得半径;再利用弧长公式求得结果.【详解】由扇形面积:得:,解得:本题正确结果:【点睛】本题考查扇形弧长和面积公式的应用,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知函数(1)用五点法画出它在一个周期内的闭区间上的图象;(2)求函数的单调增区间;(3)若,求的最大值和最小值.参考答案:(1)列表、作图…………….4分x0y36303(2)由得
所以所以函数的单调增区间为---------------------8分(3)因为所以,所以,所以当即时,当即时,---------------------12分19.已知集合,集合。(1)求;(2)求?参考答案:20.已知函数f(x)=, (1)画出函数f(x)的图象; (2)求f(f(3))的值; (3)求f(a2+1)(a∈R)的最小值. 参考答案:【考点】函数的图象;函数的最值及其几何意义. 【专题】函数思想;数形结合法;函数的性质及应用. 【分析】(1)分段作图; (2)求出f(3)的值,判断范围,进行二次迭代; (3)求出a2+1的范围,根据图象得出结论. 【解答】解:(1)作出函数图象如右图所示, (2)∵f(3)=log23,∴0<f(3)<2, ∴f(f(3))=f(log23)=2==. (3)由函数图象可知f(x)在[1,2]上是减函数,在(2,+∞)上是增函数, ∵a2+1≥1, ∴当a2+1=2时,f(a2+1)取得最小值f(2)=1. 【点评】本题考查了分段函数作图,函数求值及单调性,结合函数图象可快速得出结论.21.已知函数f(x)=loga,(a>0且a≠1).(1)判断f(x)的奇偶性,并加以证明;(2)是否存在实数m使得f(x+2)+f(m﹣x)为常数?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.参考答案:【考点】对数函数的图象与性质.【分析】(1)f(x)=loga为奇函数,求函数的定义域并利用奇函数的定义证明即可;(2)假设存在这样的m,则f(x+2)+f(m﹣x)=loga,即为常数,设为k,整理由多项式系数相等可得m和k的方程组,解方程组可得.【解答】解:(1)f(x)=loga为奇函数,下面证明:解>0可得定义域为{x|x<﹣5或x>5},关于原点对称,f(﹣x)=loga=﹣loga=﹣f(x),∴函数f(x)为奇函数;(2)假设存在这样的m,则f(x+2)+
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