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文档简介
2021-2022学年陕西省咸阳市武功县南照中学高一数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若扇形圆心角的弧度数为2,且扇形弧所对的弦长也是2,则这个扇形的面积为(
)A. B. C. D.参考答案:A分析:求出扇形的半径,然后利用扇形的面积公式求解即可.详解:由题意得扇形的半径为:又由扇形面积公式得该扇形的面积为:.故选:A.点睛:本题是基础题,考查扇形的半径的求法、面积的求法,考查计算能力,注意扇形面积公式的应用.2.对于直线m,n和平面α,β,能得出α⊥β的一个条件是()A.m⊥n,m∥α,n∥β B.m⊥n,α∩β=m,n?αC.m∥n,n⊥β,m?α D.m∥n,m⊥α,n⊥β参考答案:C【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】在A中,α与β相交或相行;在B中,α与β不一定垂直;在C中,由由面面垂直的判定定理得α⊥β;在D中,由面面平行的判定定理得α∥β.【解答】解:在A中,m⊥n,m∥α,n∥β,则α与β相交或相行,故A错误;在B中,m⊥n,α∩β=m,n?α,则α与β不一定垂直,故B错误;在C中,m∥n,n⊥β,m?α,由由面面垂直的判定定理得α⊥β,故C正确;在D中,m∥n,m⊥α,n⊥β,则由面面平行的判定定理得α∥β,故D错误.故选:C.【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.3.在等差数列{an}中,其前n项和为Sn.若公差,且,则的值为(
)A.70 B.75 C.80 D.85参考答案:D【分析】先设,,根据题中条件列出方程组,求解,即可得出结果.【详解】设,,则,解得,.故选D【点睛】本题主要考查由等差数列的性质计算偶数项的和,熟记等差数列的前项和的性质即可,属于常考题型.4.已知全集,A={2,4,5},B={1,3,5,7},则(
)A.{2,4}
B.{2,4,6}
C.{5}
D.{6}参考答案:A由题意可得:故选A.
5.如果奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数且最小值为5,那么f(x)在区间[﹣7,﹣3]上是()A.增函数且最小值为﹣5 B.增函数且最大值为﹣5C.减函数且最小值为﹣5 D.减函数且最大值为﹣5参考答案:B【考点】3I:奇函数.【分析】由奇函数在关于原点对称的区间上单调性一致及奇函数定义可选出正确答案.【解答】解:因为奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数,所以f(x)在区间[﹣7,﹣3]上也是增函数,且奇函数f(x)在区间[3,7]上有f(3)min=5,则f(x)在区间[﹣7,﹣3]上有f(﹣3)max=﹣f(3)=﹣5,故选B.【点评】本题考查奇函数的定义及在关于原点对称的区间上单调性的关系.6.已知,,若,则的值为
(
)A、
B、
C、
D、参考答案:C7.平面直角坐标系中,直线x+y+2=0的斜率为()A. B.﹣ C. D.﹣参考答案:B【考点】I3:直线的斜率.【分析】根据直线方程求出直线的斜率即可.【解答】解:由直线x+y+2=0,得:y=﹣﹣,得直线的斜率是﹣,故选:B.8.函数(a>0,a≠1)的图象可能是(
)参考答案:D9.为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:)的分组区间为,,,,,将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,,第五组,如图是根据实验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有人,第三组中没有疗效的有人,则第三组中有疗效的人数为(
). A. B. C. D.参考答案:C图中组距为,第一、二组频率之和为.∵已知第一、二组共有人,∴总人数为.第三组频率为,则第三组人数为.设有疗效的有人,则有疗效的人数为人.故选.10.化简等于(
)
A.
B.
C.3
D.1参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.不论a为何实数,直线(a+3)x+(2a﹣1)y+7=0恒过定点
.参考答案:(﹣2,1)【考点】IP:恒过定点的直线.【分析】由直线系的知识化方程为(x+2y)a+3x﹣y+7=0,解方程组可得答案.【解答】解:直线(a+3)x+(2a﹣1)y+7=0可化为(x+2y)a+3x﹣y+7=0,由交点直线系可知上述直线过直线x+2y=0和3x﹣y+7=0的交点,解方程组可得∴不论a为何实数,直线(a+3)x+(2a﹣1)y+7=0恒过定点(﹣2,1)故答案为:(﹣2,1)【点评】本题考查直线过定点,涉及方程组的解法,属基础题.12.已知则=
.参考答案:0【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数的值.【分析】因为,所以可以直接求出:,对于,用表达式的定义得,从而得出要求的答案.【解答】解:∵∴而=∴故答案为:013.经过点且到原点距离为的直线方程为
▲
参考答案:x=2或14.(5分)方程lgx=4﹣2x的根x∈(k,k+1),k∈Z,则k=
.参考答案:1考点: 函数的图象;根的存在性及根的个数判断.专题: 计算题.分析: 将方程lgx=4﹣2x的解的问题转化为函数图象的交点问题解决,先分别画出方程左右两边相应的函数的图象,观察两个函数图象交点的横坐标所在的区间即可.解答: 分别画出等式:lgx=4﹣2x两边对应的函数图象:如图.由图知:它们的交点x0在区间(1,2)内,故k=1.故答案为:1.点评: 本小题主要考查对数函数的图象,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题.对数函数的图象是对数函数的一种表达形式,形象地显示了函数的性质,为研究它的数量关系提供了“形”的直观性.15.已知,,则_____________参考答案:1略16.已知函数的图像与函数y=g(x)的图像关于直线y=x对称,令h(x)=g(1-|x|),则关于h(x)有下列命题:①h(x)的图像关于原点对称;②h(x)为偶函数;③h(x)的最小值为0;④h(x)在(0,1)上为减函数.其中正确命题的序号为____________.(将你认为正确的命题的序号都填上)参考答案:略17.已知平面向量满足,则的最大值是_______,_____________.参考答案:4;20
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分12分)(Ⅰ)集合,.若,求的值.(Ⅱ)若集合或,,且,求实数的取值范围.参考答案:
解:(Ⅰ)
(Ⅱ)或,,且
19.已知函数,且.(1)求的值,并确定函数的定义域;(2)用定义研究函数在范围内的单调性;(3)当时,求出函数的取值范围.参考答案:解:(1),定义域:;(2)令,则,故当时,;当时,,∴函数在上单调减,在上单调增;(3)由(2)及函数为奇函数知,函数在为增函数,在为减函数,故当时,,,∴当时,的取值范围是.略20.(12分)如图,四边形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=6,BC=4,AB=2,点E、F分别在BC、AD上,EF∥AB.现将四边形ABEF沿EF折起,使平面ABCD⊥平面EFDC,设AD中点为P.(I)当E为BC中点时,求证:CP∥平面ABEF(Ⅱ)设BE=x,问当x为何值时,三棱锥A﹣CDF的体积有最大值?并求出这个最大值.参考答案:考点: 直线与平面平行的判定;棱柱、棱锥、棱台的体积.专题: 空间位置关系与距离.分析: (I)取AF得中点Q,连接QE、QP,利用三角形的中位线的性质证明PQEC为平行四边形,可得CP∥EQ,再由直线和平面平行的判定定理证得结论.(Ⅱ)根据平面ABEF⊥平面EFDC,BE=x,可得AF=x(0<x≤4),FD=6﹣x,代入VA﹣CDF计算公式,再利用二次函数的性质求得VA﹣CDF的最大值.解答: (I)证明:取AF得中点Q,连接QE、QP,则有条件可得QP与DF平行且相等,又DF=4,EC=2,且DF∥EC,∴QP与EC平行且相等,∴PQEC为平行四边形,∴CP∥EQ,又EQ?平面ABEF,CP?平面ABEF,∴CP∥平面ABEF.(Ⅱ)∵平面ABEF⊥平面EFDC,平面ABEF∩平面EFDC=EF,BE=x,∴AF=x(0<x≤4),FD=6﹣x,∴VA﹣CDF==(6x﹣x2)=,故当x=3时,VA﹣CDF取得最大值为3.点评: 本题主要考查直线和平面平行的判定定理,求三棱锥的体积,二次函数的性质,属于中档题.21.(12分)已知函数f(x)=ax2﹣2bx+a(a,b∈R)(1)若a从集合{0,1,2,3}中任取一个元素,b从集合{0,1,2,3}中任取一个元素,求方程f(x)=0恰有两个不相等实根的概率;(2)若b从区间[0,2]中任取一个数,a从区间[0,3]中任取一个数,求方程f(x)=0没有实根的概率.参考答案:考点: 几何概型;古典概型及其概率计算公式.专题: 概率与统计.分析: (1)先确定a、b取值的所有情况得到共有16种情况,又因为方程有两个不相等的根,所以根的判别式大于零得到a>b,而a>b占6种情况,所以方程f(x)=0有两个不相等实根的概率P=0.5;(2)由a从区间[0,2]中任取一个数,b从区间[0,3]中任取一个数得试验的全部结果构成区域Ω={(a,b)|0≤a≤2,0≤b≤3},而方程f(x)=0没有实根构成的区域为M={(a,b)|0≤a≤2,0≤b≤3,a≤b},分别求出两个区域面积即可得到概率.解答: (1)a取集合{0,1,2,3}中任一元素,b取集合{0,1,2,3}中任一元素∴a、b的取值情况的基本事件总数为16.设“方程f(x)=0有两个不相等的实根”为事件A,当a≥0,b≥0时方程f(x)=0有两个不相等实根的充要条件为b>a,且a≠0.当b>a时,a的取值有(1,2)(1,3)(2,3)即A包含的基本事件数为3.∴方程f(x)=0有两个不相等的实根的概率P(A)=;(2)∵b从区间[0,2]中任取一个数,a从区间[0,3]中任取一个数则试验的全部结果构成区域Ω={(a,b)|0≤b≤2,0≤a≤3}这是一个矩形区域,其面积SΩ=2×3=6设“方程f(x)=0没有实根”为事件B,则事件B构成的区域为M={(a,b)|0≤b≤2,0≤a≤3,a>b},其面积SM=6﹣×2×2=4,由几何概型的概率计算公式可得方程f(x)=0没有实根的概率P(B)===.点评: 本题以一元二次方程的根为载体,考查古典概型和几何概型,属基础题.22.(12分)沙市中学“习坎服务部”对某种新上市的品牌商品进行促销活动,
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