湖南省永州市高溪市镇中学2021-2022学年高三生物下学期期末试题含解析_第1页
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湖南省永州市高溪市镇中学2021-2022学年高三生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.有氧呼吸与无氧呼吸的过程中都会产生的物质是(

A.氧气

B.丙酮酸

C.酒精

D.乳酸参考答案:B2.下列关于细胞器的叙述中不正确的是(

)A.中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内,在有丝分裂前期中心体倍增并移至细胞两极B.常用差速离心法分离细胞内各种细胞器

C.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

D.内质网和高尔基体之所以可以相互转化,原因是具有共同的物质组成和相似的空间结构参考答案:A3.某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,A对a、B对b完全显性,其中A基因控制黑色素的合成,B基因控制黄色素的合成,两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。用纯合的黑色和黄色亲本杂交,F1为白色。以下分析错误的是A.自然界中白色个体的基因型有5种B.含A、B基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质C.若F2中黑色∶黄色∶白色个体之比接近3∶3∶10,则两对基因独立遗传D.若F2中白色个体的比例接近1/2,则F2中黑色个体的比例也接近1/2参考答案:D本题考查基因对性状的控制及基因的自由组合定律的应用,解题要点是对基因自由组合定律实质的理解。A.由题干分析可知,表现型为白色的个体基因型有AABB、AaBB、AaBb、AABb、aabb五种,A项正确;B.由题干可知,当A、B基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达,故含A、B基因的个体毛色为白色,B项正确;C.若F2中黑色∶黄色∶白色个体之比接近3∶3∶10,即F2的表现型之和为16,说明控制毛色的两对等位基因位于两对非同源染色体上,遵循基因的分离定律和自由组合定律,C项正确;D.若F2中白色个体的比例接近1/2,则F2中黑色个体与黄色个体之和的比例接近1/2,D项错误;答案选D。点睛]:本题解题思路是对性状分离比9:3:3:1变式的分析:1.如果F2的表现型之和是16,不管以什么比例呈现,都符合基因的自由组合定律;2.将异常分离比与正常分离比进行对比分析,如比例为10:3:3可理解为(9+1):3:3,即10为两种性状的合并结果;3.根据异常分离比推测亲本的基因型。4.下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是(

)A.都是水溶性物质

B.都能被相应的酶水解

C.都含C、H、O、N这4种元素

D.都是人体细胞中的能源物质参考答案:B5.取生长状态一致的菠菜新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下(T1<T2<T3<T4)。测得O2的增加值和消耗值如下表。下列叙述不正确的是()A.在该实验中光照强度为无关变量,O2变化量为因变量B.在实验的4种温度下,呼吸作用强度随着温度的升高而升高C.在实验的4种温度下,T3组的光合作用强度最大D.在实验的4种温度下,T4温度下植物能正常生长参考答案:C【分析】据表分析:黑暗下植物只进行呼吸作用,黑暗下O2的消耗值可表示呼吸速率,光照下植物同时进行光合作用和呼吸作用,光照下O2的增加值可表示净光合速率,净光合速率=真正光合速率-呼吸速率。【详解】A.根据题表和题意可知,该实验的自变量是温度,因变量是氧气的变化量,光照强度和二氧化碳浓度为无关变量,A正确;B.由表格显示,T1<T2<T3<T4,在实验的温度范围内,随着温度的升高,黑暗下O2的消耗值越来越多,说明呼吸作用强度增强,B正确;C.光合作用强度(用氧气量表示)=光照下O2的增加值+黑暗下O2的消耗值,故植物在T4温度时光合作用强度最大,C错误;D.T4温度下光照下,O2的增加值大于0,即净光合作用大于0,有有机物的积累,植物能正常生长,D正确。6.如果将一个镰刀型细胞贫血病的患者血液,输给一个血型相同的正常人,将使正常人A.基因产生突变,使此人患病

)B.无基因突变,性状不遗传给此人C.基因重组,将病遗传给此人D.无基因重组,此人无病,其后代患病参考答案:B7.下列关于某哺乳动物同一个体内细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是A.有丝分裂前期时细胞内性染色体的数量与减数第二次分裂前期相等B.有丝分裂后期,细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.有丝分裂中期时细胞内染色体组数是减数第二次分裂中期时的两倍D.减数第二次分裂过程中,细胞中染色体数目是体细胞的一半参考答案:C【分析】考查减数分裂和有丝分裂。1、减数分裂的实质:染色体复制一次,细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。在减数分裂过程中,同源染色体分离,导致染色体数目减半。2、有丝分裂过程:

(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制。

(2)前期;核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体。

(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期。

(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极。

(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。3、减数分裂过程。减数第一次分裂间期:染色体复制染色体复制减数第一次分裂:前期。联会,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;中期,同源染色体成对的排列在赤道板上;后期,同源染色体分离非同源染色体自由组合;末期,细胞质分裂。核膜,核仁重建纺锤体和染色体消失。减数第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期,染色体形态固定,数目清晰;后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。【详解】A、减数第二次分裂前期的细胞经过了减数第一次分裂过程中的同源染色体分离,故减数第二次分裂前期的细胞中染色体数目减半,所以性染色体也减半,不再和有丝分裂前期的细胞中相等,A错误;B、有丝分裂后期,细胞中染色体数目因染色体着丝点分裂而加倍,B错误;C、有丝分裂中期时细胞内染色体组数是减数第二次分裂中期时的两倍,C正确;D、减数第二次分裂后期的细胞中,细胞中染色体数目与体细胞的相同,D错误故选C。8.某实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计如右图所示的实验装置。实验中,先向气球中加入10mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是A.若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降B.该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”C.还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照D.若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸参考答案:A9.植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质。例如,切开的马铃薯放置一会儿后表面会变色,就是酚氧化酶引起酶促褐变造成的。请据资料分析回答:(1)酚氧化酶与酚类底物分别储存在细胞的不同结构中。能实现这样的分类存放是因为细胞内具有__________系统,酚氧化酶具有催化作用的机理是酶能够___________。(2)把含有酚氧化酶的提取液做如上表的处理,试管A、B对照,说明酚氧化酶的化学本质是____。推测实验后,试管C中的颜色是_____________,因为____________。步骤②中加入缓冲液的作用是___________________。参考答案:

(1).生物膜系统

(2).降低反应的活化能

(3).蛋白质

(4).无色

(5).强酸使酶失活

(6).维持适宜的酸碱度试题分析:根据题干信息和表格分析,实验的原理是无色的酚在酚氧化酶的催化作用下生成褐色物质;实验的自变量是酚氧化酶提取液的处理,因变量是实验后的颜色,其中A组是对照组;B组加入蛋白酶,酚氧化酶被水解失活,导致无色的酚不能氧化生成褐色的物质;C组加入强酸后酚氧化酶失活,也不能使得无色的酚氧化生成褐色的物质。(1)细胞内的生物膜系统把细胞分隔成一个个小的区室,如各种细胞器,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,因此酚氧化酶与酚类底物分别储存在细胞的不同结构中,实现分类存放。酶是生物催化剂,其作用机理是降低化学反应的活化能。(2)试管A、B对照,自变量为蛋白酶,A组不加蛋白酶,酶有活性,B组加蛋白酶,酶变性,故说明酚氧化酶的化学本质是蛋白质;C组强酸使酶失去活性,不能使无色的酚氧化生成褐色的物质,因此试管C中的颜色为无色;步骤②中加入缓冲液的作用是维持适宜的酸碱度。【点睛】解答本题的关键是掌握酶的本质和作用机理,明确蛋白酶和强酸等条件都会使得酶丧失活性,导致其不能发挥催化作用。10.肌肉活动的一般规律是:肌纤维在收缩前最初长度适当增长,则收缩时发生力量也较大,这个规律在心脏的具体表现为A.心舒期容积减少,可增强心搏力

B.心舒期容积增加,可增强心搏力C.心缩期变长,可增强心搏力

D.心缩期短,可增强心搏力参考答案:B11.ATP是生物体内最直接的能量来源,如图是ATP的分子结构简式相关叙述正确的是()A.ATP水解供能时①、②、③之间的高能磷酸键都将断裂B.当水解①和②之间的高能磷酸键后的产物之一可作为RNA分子的合成原料C.②和③之间的高能磷酸键断裂后所释放的能量主要以热能形式散失D.ATP在细胞中能与ADP相互转化实现储能和放能,从而实现能量的循环利用参考答案:BATP水解供能时只有②、③之间的高能磷酸键都将断裂,A错误;水解①和②之间的高能磷酸键后的产物之一为腺嘌呤核糖核苷酸,可作为RNA分子的合成原料,B正确;②和③之间的高能磷酸键断裂后所释放的能量用于各项生命活动,C错误;能量是不能循环利用的,D错误。12.2011年3月日本政府暂停使用辉瑞7价肺炎球菌疫苗,因为有儿童在接种该疫苗后死亡。在注射该疫苗时,每个孩子需持续接种3-4次,才可获得终身对肺炎球菌的免疫。如图表示人体注射该疫苗后,机体发生的免疫过程,下列有关叙述错误的是

A.细胞1~5中,仅细胞4含有合成物质a的基因和mRNA

B.多次注射疫苗后,可增加人体内细胞5和物质a的数量

C.接种疫苗引起死亡的原因可能是疫苗引起的自身免疫病或过敏反应

D.②③过程为细胞间的信息传递过程,但其传递信息的方式不同参考答案:B13.下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是参考答案:D14.科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常。关于该重组酵母菌的叙述,错误的是()A.还可能发生变异

B.表现型仍受环境的影响C.增加了酵母菌的遗传多样性

D.改变了酵母菌的进化方向参考答案:D15.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是A.动物细胞的细胞质中大都可以进行基因的表达B.物质进出细胞的方式只与细胞膜的选择透过性有关C.正常细胞的原癌基因和抑癌基因均不表达D.细胞的体积越大,越有利于其进行各项生命活动参考答案:AA.动物细胞的细胞质中有DNA可以发生转录,在核糖体上完成翻译,所以细胞质中可以进行基因的表达,A正确;B.物质的跨膜运输与细胞膜的选择透过性有关,胞吞和胞吐与细胞膜的流动性有关,B错误;C.正常细胞中的原癌基因调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因阻止细胞不正常的增殖,所以在正常细胞中两种基因都是表达的,C错误;D.细胞的体积越大,相对表面积越小,物质运输效率越低,不利于各项生命活动的进行,D错误;答案选A。16.某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是A.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较高B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖参考答案:D17.糖蛋白和糖脂中的寡糖链,序列多变,结构信息丰富,甚至超过核酸和蛋白质。糖蛋白质中寡糖链的还原端残基与多肽链氨基酸残基之间的连接方式主要为

A.N-糖肽键

B.O-糖肽键

C.S-糖肽键

D.C-糖肽键参考答案:B18.下列关于遗传、变异以及进化的叙述,不正确的是 A.同源染色体上的非等位基因的遗传不遵循自由自由组合定律B.染色体的某一片段位置颠倒180°不会改变生物的表现型C.进行有性生殖的生物最常见的变异类型是基因重组D.一个新物种的形成必定会经过变异和隔离参考答案:B同源染色体上非等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律,A项正确;染色体的某一片段位置颠倒会造成排列在染色体上的基因的排列顺序发生改变,故也可能引起性状的改变,B项错误;进行有性生殖的生物最常见的变异类型是基因组,C项正确;物种形成的3个基本环节是突变和基因重组,自然选择和隔离,一个新物种的形成必定会经过变异和(生殖)隔离,D项正确。19.右图表示人体生命活动调节过程的示意图,下列说法正确的是

)A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示

甲状腺细胞C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质参考答案:B20.关于下列四图的叙述中,正确的是A.甲图中共有5种核苷酸

B.乙图所示的化合物中不含糖类物质

C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案:答案:C21.细胞的种类多样。下列有关细胞“共性”的叙述,正确的是(

)A.都能进行有丝分裂但不一定出现纺锤体B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体参考答案:C原核细胞不能进行有丝分裂,只能进行二分裂,真核细胞中的草履虫、蛙的红细胞等只能进行无丝分裂,A错误;原核细胞不含成形的细胞核,且细胞类生物的遗传物质都是DNA,B错误;所有细胞都能进行细胞呼吸,细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,其中无氧呼吸的场所是细胞质基质,有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,原核细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质,C正确;核糖体是蛋白质的合成场所,D错误。22.“核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分A.HIV

B.T2噬菌体C.核糖体

D.ATP参考答案:B23.现有控制植物高度的两对等位基因A与a和B与b,这两对等位基因分别位于不同的同源染色体上,以累加效应决定植株的高度,并且每个显性等位基因的遗传效应是相同的。纯合子AABB高50cm,aabb高30cm,这两个纯合子之间杂交得到F1,F1自交得到F2,在F2中表现40cm高度的个体所占的比例约为

)A.3/16

B.3/8

C.7/16

D.7/16参考答案:B24.下列有关说法不准确的是[

]A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.植物体细胞杂交中原生质体的融合直接依赖于细胞膜的流动性C.造血干细胞吸收葡萄糖的途径是:细胞膜→细胞质基质→线粒体D.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体参考答案:C25.下列有关有害动物的叙述,正确的是

A.用性引诱剂作为化学信息诱杀雄性个体,通过改变种群的基因频率,使害虫的出生率下降B.烟草能释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾,它们有竞争关系,并通过化学信息完成C.抗虫棉由于导入的是生物毒素基因,所以棉铃虫不会产生抗药性D.控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量参考答案:答案:D26.下列对遗传规律的叙述,不正确的是

A.一对基因为杂合的植株经过多年自交,其后代绝大部分为纯合子

B.某遗传并由X染色体上的显性基因控制,则该遗传病患者中女性多于男性

C.两对相对性状的纯合子杂交,子二代中重组性状个体数占总个体数的比例一定为3/8

D.紫茉莉质体的遗传属于细胞质遗传,后代不出现一定的分离比参考答案:C27.下列关于生物进化的叙述正确的是(

)A.自然选择可以产生新的基因从而导致种群的基因频率发生改变B.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程C.生殖隔离是物种形成的必要条件,是生物进化的实质D.随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件,这一事实体现了共同进化参考答案:D28.有关生态系统信息传递的叙述,正确的是()A.生态系统中物理信息的来源只能是无机环境B.动物的特殊行对同种或异种生物传递信息C.生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的D.生态系统中的信息传递和物质循环都具有全球性参考答案:B【考点】生态系统中的信息传递.【专题】正推法;生态系统.【分析】1、生态系统中信息的类型(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息.(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质.(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息.2、信息传递在农业生产中的应用:①提高农产品和畜产品的产量;②对有害动物进行控制.【解答】解:A、生态系统中物理信息来自生物和无机环境,A错误;B、动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息,称为行为信息,B正确;C、生态系统中的信息传递往往是双向的,C错误;D、生态系统中的物质循环具有全球性,信息传递无全球性,D错误.故选:B.【点评】本题考查生态系统中的信息传递,要求考生识记生态系统中信息传递的类型、特点及应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲中识记层次的考查.29.一棵桑树的结构层次由小到大依次为()A.细胞→个体 B.细胞→组织→器官→系统→个体C.细胞→组织→器官→个体 D.细胞→器官→组织→个体→系统参考答案:C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈.【解答】解:桑树是植物,没有系统,所以桑树的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→个体.故选:C.

30.人类21三体综合征的成因是在生殖细胞形成的过程中,第21号染色体没有分离。已知21四体的胚胎不能成活。一对夫妇均为21三体综合征患者,从理论上说他们生出患病女孩的概率及实际可能性低于理论值的原因分别是

[

]A.2/3,多一条染色体的卵细胞不易完成受精B.1/4,多一条染色体的卵细胞不易完成受精C.2/3,多一条染色体的精子因活力低并不易完成受精D.1/3,多一条染色体的精子因活力低并不易完成受精参考答案:D31.如右图为某生物细胞的结构模式图,有关叙述正确的是(

)A.因含有叶绿体,所以该细胞肯定为绿色植物的叶肉细胞B.该细胞合成ATP的场所只有3和9C.若该图表示洋葱根尖细胞模式图,则仅仅没有结构7D.结构8含有的P元素远高于7参考答案:D32.如图是突触结构示意图,下列表示信息在突触中传递方向的是A.①→②→③

B.③→②→①C.④→②→③

D.⑤→②→③参考答案:B由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜上的受体,因此兴奋在突触处的传递过程是单向的,只能是③突触前膜→②突触间隙→①突触后膜。故B项正确,A、C、D项错误。分析题图可知,①上由特异性受体,是突触后膜,②是突触间隙,③内含有突触小泡,是突触前膜,④是突触后膜上的受体,⑤是神经递质.【点睛】本题的知识点是突触的结构、兴奋在突触中传递的特点。分析题图获取信息是解题的突破口,对于兴奋在突触中传递过程的理解是本题考查的重点。分析题图可知,①上有特异性受体,是突触后膜,②是突触间隙,③内含有突触小泡,是突触前膜,④是突触后膜上的受体,⑤是神经递质。33.(04上海卷)在自然条件下,下列不符合生态系统正常发展方向的是

A.物种组成多样

B.营养结构复杂

C.功能完善

D.食物链缩短参考答案:答案:D34.白天用H218O浇花草,周围空气中CO2会出现18O,H218O中的18O进入CO2的途径是(

A.经光反应进入O2,再经有氧呼吸第二阶段进入CO2

B.经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第二阶段进入CO2

C.经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第一阶段进入CO2

D.直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2参考答案:D略35.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是

①有丝分裂中期细胞

②有丝分裂后期细胞

③减数第一次分裂中期细胞

④减数第二次分裂中期

⑤减数第一次分裂后期细胞

⑥减数第二次分裂后期细胞

A.①②③

B.①③⑤

C.①③⑤⑥

D.①④⑤⑥参考答案:C36.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性

B.增加质粒分子的分子量C.有利于对目的基因是否导入进行检测

D.便于与外源基因连接参考答案:C37.下列有关水稻农田生态系统的叙述不正确的是

A.水稻长势整齐,因此群落在垂直方向上没有分层现象

B.在群落水平上研究,要研究水稻田的范围和边界

C.除草等人为活动能影响群落的自然演替D.水稻田内不规则分布的杂草,属于群落水平结构上的差异参考答案:答案:A38.下列关于育种的叙述中,正确的是

A.用物理因素诱变处理可提高突变率

B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C.三倍体植物不能由受精卵发育而来

D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状参考答案:A39.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是(

)A.ATP与ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质运动B.ATP与ADP同时由叶绿体基质向类囊体膜运动C.ATP由类囊体膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则正好相反D.ADP由类囊体膜向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则正好相反

参考答案:C40.动物原始分节现象发生在

A.节肢动物

B.环节动物

C.软体动物

D.线虫动物

E.原生动物参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.据图回答问题:(20分)现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:

(1)甘氨酸和谷氨酸的R基分别是

。(2)该多肽是由_______个氨基酸失去_______分子水而形成的,这样的反应叫___________,发生反应时羧基脱去

,氨基脱去

,形成的肽键化学表达为

。(3)该多肽中组成它的谷氨酸共有

个。(4)将四种氨基酸各取一个,则组成的四肽种类最多可能有

种。参考答案:(1)—H、

—CH2—CH2—COOH

(2)10、9、脱水缩合

羟基

氢—CO—NH—

(3)4

(4)2442.回答有关植物激素的相关问题:(1)根尖生长素可以由甲图中C区的细胞产生,主要作用于甲图中

(填字母)区。(2)当水分供应良好时,禾本科植物种子中的

(填部位)就会释放赤霉素,最终促进种子萌发。(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图乙所示。由图乙分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起____________________________作用;加入赤霉素溶液的时间在乙图中的_______(填“A点”、“B点”或“C点”)。(4)2,4-D是一种_______(填植物激素名称)类似物,在充当除草剂时主要应用其_____________

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