




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖南省娄底市涟源花桥中学2022高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于减数分裂的叙述,正确的是
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂
②在次级精母细胞中存在同源染色体
③着丝点在第一次分裂后期一分为二
④减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变
⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半
⑥联会后染色体复制,形成四分体
⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③
B.④⑤⑥
C.①⑤
D.⑥⑦参考答案:C2.地球上最基本的生命系统是
A.群落
B.个体
C.器官
D.细胞
参考答案:D3.调查发现,人群中的甲病患者男女比率几乎相等,而乙病患者男性明显多于女性。且在男性中,甲病的发病率约为1/49,乙病的发病率约为7%。现有一对表现型正常的夫妇,生育了一个患甲乙两病的孩子。则这对夫妇再连续生两个正常男孩的概率为:A.1/4
B.9/16
C.25/64
D.9/256参考答案:D4.下图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是
A.此图表示低等植物细胞的亚显微结构
B.该图中结构3是细胞代谢和遗传的控制中心
C.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,则不包括的结构为2、5,图中其余的细胞器都应该具有
D.图中能利用胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构有3、5、6参考答案:C5.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是(
)
①血红蛋白
②葡萄糖
③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸
⑥甲状腺激素的运输
⑦乙酰胆碱
⑧尿素
⑨维生素A.②③④⑥
B.①③⑤
C.①③⑦
D.③⑤⑥⑧⑨参考答案:B6.在某哺乳动物(染色体数2N=24)的睾丸中,细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断正确的是()A.细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂B.细胞甲可能在进行有丝分裂,细胞乙一定在进行减数分裂C.细胞甲可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行有丝分裂D.细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂参考答案:B7.下图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a为显性、B对b为显性。哪两个图示的生物体杂交,后代出现4种表现型,6种基因型?
A.图A和图C
B.图A和图D
C.图B和图C
D.图B和图D参考答案:C8.下列关于人体内环境稳态及生理意义的叙述错误的是(
)A.内环境稳态是指内环境的理化性质恒定不变B.神经—体液—免疫调节是内环境稳态的调节机制C.内环境稳态有利于酶促反应的正常进行D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件参考答案:A9.右图表示X、Y、Z三种浓度的某生长素类似物对微型月季茎段侧芽生长的影响,下列关于X、Y、Z三种浓度之间大小关系的推测正确的是(
)A.X>Y>Z
B.Z>Y>X
C.X>Y
X>Z
Y与Z之间大小关系不确定D.Y>X
Z>X
Y与Z之间大小关系不确定参考答案:C10.科学家研究发现,从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞,其品质与早期胚胎中的胚胎干细胞相当,在实验室培养后生成了多种人体器官细胞,如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等,以下有关说法错误的是(
)A.从羊水中提取干细胞的最大优势是提取过程中不会对胎儿造成伤害B.这些骨骼、血管、肌肉、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果C.从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成有所差异D.早期胚胎中的胚胎干细胞分化形成骨骼、血管等的过程是不可逆的参考答案:C11.下列有关生态系统物质循环的叙述中,正确的是A.物质循环只发生在生物群落内B.物质循环与能量流动是彼此依存,不可分割的C.物质循环在生产者、消费者和分解者之间进行D.生物圈在物质和能量上是一个自给自足的系统参考答案:B12.自然条件下,种群呈“S”型增长.假设某地一种群的K值为200,N表示该种群数量,据表分析正确的是()曲线上的点NS1100.90S2500.575S31000.50S41500.25S51800.10A.值越小,种群增长越快B.S4点时环境阻力开始影响种群增长C.渔业捕捞作业需控制剩余量在S3点D.蝗虫防治应在蝗虫达到S1点之前进行参考答案:C【考点】种群数量的变化曲线.【分析】分析表格:种群的最大值K=200,则种群数量在S1~S3时,种群数量增长加快;种群数量在S3点时,即时种群数量增长率最大;种群数量在S3~S5时,种群数量增长减慢.【解答】解:A、种群数量在S1~S3时减少,种群增长率加快,而种群数量在S3~S5时减少,种群增长率也减少,A错误;B、由于存在环境阻力,自然种群增长曲线呈“S”型,说明环境阻力对种群影响始终存在,B错误;C、渔业捕捞后需控制剩余量在S3点,即值时,种群增长率最大,此时种群的再生能力最强,C正确;D、对蝗虫等害虫的防治,需将其数量控制在S3点之前,D错误.故选:C.13.根据下表分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异,以下说法错误的是()物质各元素比例氧化分解时CO释放能量产生的水脂肪75%13%较多X糖类44%50%较少YA.相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B.脂肪中的H的比例是12%
C.X<YD.脂肪中H的比例较高,所以释放的能量较多参考答案:C糖类和脂肪氧化分解的最终产物都是二氧化碳和水,耗氧量的多少取决于有机物中H所占的比例,因为脂肪中H的含量高,所以氧化分解时耗氧量多。脂肪和糖类的构成元素都是C、H、O三种,在脂肪中H的比例是12%,所以在氧化分解时产生的水应该多。14.如图为一个简单的食物网,相关叙述正确的是()A.该食物网中的各种生物构成生物群落B.甲虫为初级消费者,雀鸟属于第二营养级C.若甲虫的年龄结构为增长型则能呈现指数增长D.若植物被农药污染则雀鸟是最重的受害者参考答案:D【考点】G3:生态系统的结构.【分析】分析题图:图示表示某生态系统食物网,其色植物是生产者,其余生物均为消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量.该图中含有1条食物链,即植物→甲虫→雀鸟.【解答】解:A、该食物网中的各种生物是生产者和消费者,缺少分解者,不能构成生物群落,A错误;B、甲虫为初级消费者,雀鸟属于第三营养级,B错误;C、若甲虫的年龄结构为增长型,不一定能呈现指数增长,如S型曲线在时,C错误;D、由于生物的富集作用,若植物被农药污染,则雀鸟是最重的受害者,D正确.故选:D.【点评】本题结合食物链结构示意图,考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分及各组成成分之间的关系,能根据食物链判断生物间的种间关系及某种生物所处的营养级,再结合所学的知识准确答题.15.如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是()
A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯B.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用C.a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长,激素②的作用具有两重性D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用参考答案:B【考点】植物激素的作用.【分析】通过分析题图中①②③激素的作用及相互关系可知,①是赤霉素,②是生长素,③是乙烯.【解答】解:A、①是赤霉素,②是生长素,③是乙烯,A正确;B、①②在促进幼苗生长过程中具有协同作用,②③具有拮抗作用,B错误;C、高浓度生长素通过合成乙烯抑制细胞伸长,低浓度生长素促进细胞伸长,因此生长素的作用具有两重性,C正确;D、在幼苗生长过程中是多种激素相互作用、共同调节的结果,处理图中的激素还有细胞分裂素等,D正确.故选:B.16.下列关于有丝分裂和减数分裂的相关说法中,正确的是A.正常分裂的人体睾丸细胞中染色体数目不可能为92条B.位于一对同源染色体上的两对等位基因,在减数分裂过程中必然会发生交叉互换C.一个基因型为AaBb的精原细胞,经减数分裂可形成AB、Ab、aB、ab四个精细胞D.孟德尔对两对相对性状的杂交实验现象做出的解释中,关键的一条就是:等位基因随同源染色体的分离而分离,同时,非同源染色体上的非等位基因会随非同源染色体的自由组合而自由组合参考答案:C人体睾丸细胞进行有丝分裂,在有丝分裂后期染色体数目可达92条,A错误。减数分裂过程中不一定会发生交叉互换,B错误。一个AaBb的精原细胞,经减数分裂交叉互换后,可形成AB、Ab、aB、ab四个精细胞,C正确。孟德尔的解释中描述的是遗传因子,D错误。17.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验的过程中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时,蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐(
)A
对维持生物体的生命活动有重要作用
B.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C.对维持细胞的形态有重要作用
D.为蛙心的持续跳动提供能量参考答案:A18.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名参考答案:C19.采用基因工程的方法培养抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中
②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,注射到棉花子房,并进入受精卵
A.①②
B.②③
C.③④
D.④①参考答案:C20.下列关于减数分裂、受精作用的描述,正确的是:
(
)A.基因重组可发生在初级精(卵)母细胞形成次级精(卵)母细胞过程中B.卵细胞、精子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等C.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞D.精卵的随机结合与有性生殖后代的多样性无关参考答案:A21.生物体生命活动的主要能源物质、主要储能物质和直接能源物质分别是A.脂肪、糖类、三磷酸腺苷
B.三磷酸腺苷、脂肪、糖类C.糖类、脂肪、三磷酸腺苷
D.糖类、三磷酸腺苷、糖类参考答案:C22.下图表示某神经元一个动作电位产生示意图,据图分析不正确的是
A.神经纤维膜上Na+通道和K+通道是产生动作电位的结构基础
B.动作电位在神经纤维上传导时电位变化是一样的
C.产生AB段是由于细胞外Na+大量流入细胞内造成的,BC段是由于细胞内K+大量外流造成的
D.图中B时为去极化状态,C对为极化状态参考答案:D略23.下列不是精子、卵子发生的区别的是()A.初级精母、卵母细胞的形成时间B.MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量参考答案:D【分析】哺乳动物精子和卵子发生的不同点:
(1)精子的减数两次分裂是连续的,场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不同。(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中)
。(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的;
(3)精子的形成过程需要变形;卵细胞的形成过程不需要变形。【详解】初级精母细胞的形成时间是从初情期到生殖机能衰退,初级卵母细胞的形成在胎儿期,A不符合题意;精子的减数两次分裂是连续的,卵子的两次分裂是不连续的,B不符合题意;精子的形成过程需要变形,卵细胞的形成过程不需要变形,C不符合题意;精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半,D符合题意。故选D。【点睛】本题考查精子、卵细胞的内容,意在考查考生对所学知识的理解以及把握知识间的内在联系。24.关于动物细胞培养技术的叙述错误的是①需要氧气和二氧化碳
②通常需要在培养液中添加抗生素
③无需添加氨基酸和无机盐
④温度以37℃左右为宜,pH为5.8A.①②
B.②③
C.②④
D.③④参考答案:D25.根据生物知识判断下列叙述,正确的是
A.在植物体内积累的元素一定是植物的必需元素B.人体细胞进行无氧呼吸时,既能释放二氧化碳,又能产生大量能量C.在光合作用过程中,既有水的分解,又有二氧化碳的固定D.高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成参考答案:C26.在测定江滩森林公园的意杨种群密度实习中,操作过程的正确顺序是(
)①选取样方
②记数
③确定研究对象
④计算种群密度A.①③②④
B.①②③④
C.③①②④
D.④③②①参考答案:C27.某人要椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的①传入神经
②传出神经
③感受器
④神经中枢
⑤效应器A.
②④
B
①④
C
①②
D
②⑤参考答案:D28.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是(
)
A.体液免疫中抗原与抗体结合
B.细胞免疫中效应T细胞与靶细胞的密切接触
C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流参考答案:B29.在做“叶绿体色素的提取和分离”实验过程中,研磨绿叶时,加入少许CaCO3的目的是:A.使研磨更加充分
B.使色素分离更彻底C.使色素充分溶解在丙酮(或无水乙醇)中
D.防止叶绿素被破坏参考答案:D30.右图表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体.有关描述不正确的是(
)A.该细胞为浆细胞,它是由B细胞或记忆细胞分化而来的B.在抗体分泌的过程中要消耗由②线粒体提供的能量。C.如果侵入人体的抗原是病菌,那么抗体与病菌结合,可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的粘附D
抗体的化学本质是蛋白质,它能消灭抗原参考答案:B31.在生产实践中,利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时,应注意A.配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水B.扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理C.不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理D.选择带有多个芽和叶的枝条参考答案:C32.同一植株的不同器官对生长素浓度的反应往往不同,图甲是一盆栽植物,图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。请据图回答下列问题:(要求用根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示图甲相应各点的生长素浓度)(1)图甲植物表现出顶端优势时,图乙___________点浓度表示②处生长素浓度。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,图乙___________点浓度可表示③侧生长素浓度;___________点浓度表示④侧生长素浓度。此时,植物茎将___________生长。(3)有人试图在棉田中喷洒一定量脱落酸以除去叶片便于机械采摘棉花,但效果不明显,生物兴趣小组设计如下实验方案探究原因。实验假设:生长素对脱落酸有抑制作用。实验方案:取若干生长状态相同的棉花平均分成三组,分别做如图处理,其中甲组保留顶芽,乙丙两组则去除顶芽。①脱落酸可促进叶和果实的______________________。②丙组中X处应进行的处理是_________________________________。③比较甲乙丙三组叶片脱落的先后情况:若____________________________________________,表明生长素对脱落酸有抑制作用。若____________________________________________,表明生长素对脱落酸无抑制作用。参考答案:
(1).f
(2).g(或“k”)
(3).c
(4).向右(或向光)弯曲
(5).衰老和脱落
(6).放置空白琼脂块
(7).丙组叶片先于甲、乙两组脱落
(8).三组叶片几乎同时脱落试题分析:据图分析,图甲中①处是顶芽,具有顶端优势,生长素接近最适浓度;顶端优势,即顶芽产生的生长素促进顶芽生长,同时顶芽产生的生长素运输到侧芽附近,抑制侧芽的生长。植物水平放置时,由于受到重力的作用,近地侧生长素浓度高于远地侧,而根对生长素最敏感,所以近地侧生长素浓度高抑制生长,背地侧浓度低促进生长植物存在。植物生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,同时还与植物器官的种类有关,如乙图可体现。(1)甲图中②处生长素浓度过高,抑制了侧芽的生长,对应图乙中的m点的生长素浓度。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,甲图中③侧为背光侧,生长素浓度高于茎的向光侧,促进生长的作用大于向光侧,所以④侧生长素浓度应于乙图中c处的生长素浓度,③侧生长素浓度对应于乙图中g(k)处的生长素浓度,此时,植物茎将向右弯曲生长。(3)①脱脱落酸可抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;促进叶和果实的衰老和脱落。②根据题意和题图分析,丙组为对照组,因此X处要用空白琼脂块,乙、丙两组实验的自变量是有无生长素,因变量是落叶情况。③比较甲乙丙三组叶片脱落的先后情况:若丙组叶片先于甲乙两组脱落,表明生长素对脱落酸有抑制作用;若三组叶片几乎同时脱落,表明生长素对脱落酸无抑制作用。【点睛】解答本题的关键是分析图乙中生长素作用的两重性,明确横坐标以上都是促进作用,以下为抑制作用,每条曲线都有对称的点的作用是相同的。33.下列有关生物变异的叙述,错误的是A.由受精卵发育成的生物体属于单倍体B.多倍体较二倍体茎秆粗大,果实种子较大C.非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组D.人类患镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变参考答案:A试题分析:含有本物种配子染色体的个体或由配子发育而成的个体为单倍体,由受精卵发育成的生物体不属于单倍体,A错误;多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子较大,B正确;在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组,C正确;人类镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变,D正确。考点:生物变异34.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是
(
)A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、微量元素和动物血清等B.需提供5%CO2,以保证正常的细胞呼吸C.动物细胞培养传至10~50代,其遗传物质可能发生了改变D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞参考答案:B35.下列关于人体免疫的叙述,正确的是A.人体内的T淋巴细胞都处于活动的状态B.成熟的B淋巴细胞能合成与特定抗原结合的抗体分子C.体液免疫中,浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡D.中性粒细胞能分化成巨噬细胞,可以吞噬上百个细菌和病毒参考答案:B36.血浆中K+浓度比红细胞中K+的浓度低30倍,K+进入红细胞的方式
A.自由扩散
B.易化扩散
C.渗透作用
D.主动转运参考答案:D37.参考答案:A38.将甜玉米(甲)和非甜玉米(乙)间行种植,收获时发现甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒、而非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒,这一现象可解释为(
)A.甲是杂合子,乙是纯合子
B.甲是纯合子,乙是杂合子C.甲、乙都是纯合子
D.甲、乙都是杂合子参考答案:B略39.感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围的健康植株高50%以上,患病植株结实率很低;将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状;从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质﹣﹣赤霉素,通过上述实验得出的结论中不正确的是()A.赤霉素通过促进细胞伸长使植株增高B.使水稻患恶苗病的是赤霉菌的代谢产物,不是赤霉菌本身C.赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病D.上述实验还不能证明赤霉素是植物激素参考答案:A【考点】植物激素的作用.【分析】解答本题的关键是题干中关键信息“将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状”和“从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质﹣﹣赤霉素”的应用.【解答】解:A、题干没有信息说明赤霉素的作用是促进细胞伸长,A错误;B、将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状;从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质﹣﹣赤霉素,B正确;C、根据题干“将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状”,可推知赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病,C正确;D、该实验中涉及的赤霉素是从赤霉菌培养基中提取出的,因此不能说明赤霉素是植物激素,D正确.故选:A.40.蛋白质和核酸之间关系的总结,其中错误的是A.在真核细胞中,DNA的复制和RNA的转录主要是在细胞核中完成的,而蛋白质的合成在细胞质中完成
B.基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达
C.在同一个生物体内,不同的体细胞核中相同的DNA分子指导合成的蛋白质分子一般不同
D.在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是人体的特异性免疫过程示意图,请据图回答。(1)在该图所示的特异性免疫过程中吞噬细胞可以对病原体进行__
_,从而暴露出这种病原体的抗原,并将抗原传递给细胞a即
细胞,刺激细胞a产生
。(2)细胞d的名称是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 不负韶华高二作文800高二作文9篇
- 土地承包经营权流转化农业种植基地协议
- 公活动经费管理办法
- 公司样品室管理办法
- 2025新建卧式喷漆房、拉伸机、热处理炉基础设施工程合同
- 知识产权区块链应用-第1篇-洞察及研究
- 在线教育平台在线教育平台会员服务合同
- 参观消防队有感2000字12篇
- 2025中外合作经营企业合同 (食品加工)
- 关于差下生管理办法
- 生态建筑理念演进-洞察及研究
- 银监会联合贷款管理办法
- 安全生产责任制落实评价
- 公司食堂燃气改造方案
- 2025年事业单位公基考试题库及答案(100题)
- 数据资产目录建设方案
- 2023年江苏省社区工作者人员招聘考试题库及答案解析
- 医院关于开展整治重复医疗检查检验、违规收费问题工作实施方案的通知
- 失智老人护理课件
- 亲密关系中的冲突解决策略-洞察及研究
- 2024年电子商务专业群商务数据分析与应用专业人才培养方案修订调研报告
评论
0/150
提交评论