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文档简介

里仁洞小学郭桂萍

复式统计表1.我会认真了解复式统计表的产生，认识简单的复式统计表。2.我能认清复式统计表的结构，掌握数据的填写及分析。研学目标动手合作，探究新知温馨提示：（1）我们会认真观察，找出两张统计表相同的地方。（2）我们会把相同处只保留一处。（3）我们能做到按需要去剪、写、画补充表格。动手合作，探究新知（2）我们会把相同处只保留一处。微课演示，总结新知单式统计表（1）男生最喜欢的哪种活动的人数最多？女生呢？男、女生最喜爱的活动（2）参加调查的一共有多少人？（3）你有什么话想跟这个班的男女生说呢？生活应用，巩固新知性别男女人数35航模小组人数统计表书法小组人数统计表民乐小组人数统计表美术小组人数统计表性别男女人数86性别男女人数34性别男女人数461、我能把这4个单式统计表合并成复试统计表生活应用，巩固新知83346546性别人数组别男生女生航模小组民乐小组书法小组美术小组性别男女人数航模小组人数统计表书法小组人数统计表民乐小组人数统计表美术小组人数统计表性别男女人数性别男女人数性别男女人数863534462、观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。（1）中国获得的金牌一届比一届多。（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（3）每届都是美国获得的金牌最多。生活应用，巩固新知3.我能根据条件补充统计表。（1）喜欢故事书的女生比男生少6人，女生有多少人？（2）喜欢科技书的男生是女生的2倍，男生有多少人？（3）喜欢文艺书的女生比男生多3人，男生多少人？（4）喜欢漫画书的男生是女生的2倍，女生有多少人？10893生活应用，巩固新知这节课快要结束了，你想跟大家说说什么？回顾评价自我评价统计表第（）小组自我评价统计表我学会了新知识

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