用“时评式”结构写议论文(3月9日三稿)

作文题目

“当你40岁时，没有4000万身家不要来见我，也别说是我的学生……”这是北京师范大学房地产研究中心主任董藩教授近日发的一条微博。将之形容为励志语言的他认为，“对高学历者来说，财富意味着奋斗意识和汗水，贫穷意味着无能、懒惰、耻辱和失败”。此言一出，引起人们议论纷纷。请你根据上面材料，联系生活实际，写一篇不少于900字的文章。题目自拟，文体不限。http://

题目解析：这段材料取自现实生活中的焦点话题，其中包涵了大量的信息，解读材料时要把这些信息条分缕析，方便评论时角度的选择。读材料时要重点关注的有以下几点：一是说话人的身份和听话人的身份，二是言论发表的场合，三是说话者原本的目的，四是对财富与贫穷的评论，五是人们的反应。站在不同视角，可以确定不同的观点。那么这段材料就可以结合教师的身份来立论，根据“师者，所以传道授业解惑也”的原则，批评董藩教授只重“授业”，不重“传道”“解惑”；也可以针对成功与幸福的内涵论，辨明“成功”与“幸福”的内涵绝不仅是获得物质财富，而是在物质的基础上获得心灵的满足；还可以针对人们的反应论，“议论纷纷”首先是因为社会中这种财富观、成功观的存在非常普遍，其次还因为人们对此已有深入反思的意识。只要站在公共道德、社会公心的立场上，言之成理即可。http://写作的难度在于，既然写作角度多，就要注意在阐述自己的观点之外，还要考虑观点的适用范围和针对性，要能够辩证地分析现象，并在论述中回应相反的观点，这样文章才能具有现实意义。例如在批评不正确的财富观时，最好不要无限拔高人们的精神追求，要看到物质财富与精神追求的统一性。在批评教师的不当言论时，最好不要太过绝对化，要能结合话语的语境来谈。此外，针对现实问题最好也能突出文章的现实感，论述时选用的素材要注意其时代性和典型性。总而言之，理性的分析、辩证的说理、材料的时代感决定了这篇文章的优劣。http://例文不仅是财富刘润雨“当你40岁时，没有4000万身家不要来见我，也别说是我的学生……”北师大房地产系的教授董藩的一条微博引出千层浪。虽说每个人的价值观有所不同，但作为房地产这个处在风口浪尖的行业研究专家，堂而皇之地向大众宣传唯利益论的价值观，从一定程度上扭曲了人们内心应有的对于成功的评判标准。作为一位教书育人的师范大学教授，董教授给学生的教诲中竟然只有利益与财富？这些研究生们日后投身商界，他们的价值观中也只有财富二字吗？物欲纵横、利欲熏心的市场本就容易让人迷失方向，而导师们的忠告却也只有对贫穷的不屑与鄙视，这也就不难解释为什么中国市场上存在如此之多的“黑心企业”了。http://不止房地产业的恶意炒房，三聚氰胺的奶粉，染色的馒头，含塑化剂的饮料……这些是企业家们社会责任感的缺乏，也是道德感被利益驱动所打败的见证。高学历的企业家就应该这样吗？在掌握了更多的知识之后，他们就这样回报社会？董教授倘若教出这样危害大众却身价不菲的学生，他也会欣然赞许吗？正是由于这种利益高于一切的错误理念，房地产整个行业成了百姓心中臭名昭著的行业。是的，他们善于钱滚钱，也许早已超过了董教授所言的4000万身家，但他们未必是成功的企业家。评价一个人成功与否，不仅有财富这一个评价标准，更有社会责任感这么一条标准。在汶川地震时，陈光标带着120名操作手和60台大型机械组成的救援队千里救灾，他从一个小作坊起家成为今日的亿万富翁，仍不忘投身慈善。他以捐资过亿之举成为中国最大的慈善家之一，在他的身上我们看到，财富不应是人们追求的唯一目标；获得财富之后如何利用这些财富为社会做出贡献，帮助需要帮助的人，这才是人的真正追求。遗憾的是，现今社会中，这样的企业家还不够多。http://

让人欣慰的是，大学生们对于董教授的“唯财富论”的观点大多表示反对，更有人提出“这样的教授不见也罢”的观点。北师大的毕业生孟二冬一毕业便投入新疆援建的支教工作中，另一位毕业生虽不富裕但每年捐款12万元——他们都在用自己的方式帮助他人，这种满足感是金钱无法替代的。或许，这样的学生都入不了董教授的“法眼”，但母校北师大却以他们为荣，这才是高学历者应有的觉悟和姿态。贫穷不是耻辱，没有社会责任感才是真正的失败。董教授的一番话确实反映了国内部分高校学生和教授们的价值观，但并不是所有人都会“鸟为食亡”的。只要看看像钱学森、李四光这样甘愿放弃国外财富的科学家们，我们就会明白，值得追求的东西不仅是金钱这一种！http://

当然，董教授的这番话或许不过是激励学生的玩笑话，但他选择将其发在微博上——面向大众——的做法却是欠妥的。倘若社会真如他所言形成了这种金钱至上的价值观，那岂不是乱了套？况且，他自己恐怕也不符合他对于成功的定义吧，4000万的身家对于一个大学教授来说也不是那么简单吧？引用陈光标先生的一句话：“活在人们尊重中的慈善家，比孤独死在存折上的守财奴光荣、伟大。”希望可以唤醒那些唯利至上的人们的灵魂。http://点评这篇评论的气势很足，这缘于大量现实材料的引入。这些材料或正或反，都直接指向董教授言论的薄弱之处。现实中多数房地产企业的社会形象不佳，自然与从业者财富观、价值观的扭曲有关。现在董教授此言一出，更是把这一问题的实质揭示了出来。作者抓住了要害，可谓针砭时弊，批驳得畅快淋漓。http://议论文的结构系列之三

——“时评式”结构什么是“时评”

时评即时事评论，它是议论文中常见的一种形式，它常常针对社会生活中的某种思想、某种现象、某一事件发表自己的看法并加以阐述说理，其特点是就事说理，有的放矢，激浊扬清，具有强烈的时代色彩。http://时评类作文常用结构模式：引叙述材料，引出论题析就事论事，浅层分析联联系社会，深层拓展结回应论点，再次强调http://“时评式”结构的改进框架

引：叙述材料，引出论题；提：提出观点，表明态度；析：就事论事，浅层分析；联：联系社会，深层拓展变：包括“转”、“进”与“探”。补：补充阐述，辩证统一。结：回应论点，再次强调。http://难点分析：怎样“变”？“变”分为三种：一是进，即递进；二是转，即转折；三是探，即探因。

http://难点分析：怎样“变”？进：即递进。如《不仅是财富》（1）第一段末尾（本文第一论点）：“教授宣传唯利益论价值观，一定程度扭曲了对于成功的评判标准。”（2）到第五自然段（本文第二论点）：“评价一个人成功与否，不仅有财富这一标准，更有社会责任感这么一条标准。：

http://难点分析二、怎样“补”?

补：即补充论证，通常是对论点的对立统一的另一方面进行补充论证。

1.前文批驳丑恶，

此处讴歌光明（把握主流）

2.前文讲一方面，此处补另一面（对立统一）

http://作文升格

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）①龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权利生气的。……你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！②2012网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己。以上两段话引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。http://作文升格

探：探原因

我们要敢于生气，是因为我们习惯沉默与隐忍太久。笑呵呵的弥勒佛前，挂的是“大肚能容，容天下难容之事”的对联；乱烘烘的杂货店里，贴的是难得糊涂的“忍”字招牌；就连小说中英武盖世，绰号豹子头的枪棒教头林冲，也不得不在高衙内的面前一忍再忍。有人说，几千年的中国封建史，也是人性被压抑的历史。然而，21世纪的今天，我们还能延续过去的老路吗？http://作文升格

我们生气，还因为我们的社会还不够完美。只有更多的人振臂疾呼，社会才会更快的发展。没带暂住证的孙志刚被收容所人员打死，读者生气了，有关部门展开调研，《收容法》被废除了。多名教授论文抄袭被揭露，网友生气了，院士申报中增加考核申报者的学术道德了。如今，“房姐”公务员龚爱爱伪造证件，一个人仅在北京有40多套房子，全国人民生气了，中央的调控也从紧了。生气，促进了社会的进步。http://作文升格

补：颂光明

让人高兴的是，十八大报告明确提出，建立社会主义核心价值观，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治”，这给了生气者更多的底气。我们必将看到，让人生气的事情越变越少，而让国人欣喜的变化越来越多。http://作文升格

补：补另面

当然，我们倡导敢于生气，并非希望人人成为爆竹，一点即爆。就在不久前，湖北两位老汉为争公交座位，大打出手，结果一人突然发病身亡，另一人10天后也在医院去世。为一个座位，生气到搭上生命，多么不值得啊。在有关国家大义的原则问题上，我们要敢于拍案而起；对于个人处世的小节，我们要心胸开阔，待人宽容。http://

2012年除夕清晨，一名跟随父母到美国旅行的4岁南京男童，在纽约零下13℃的暴雪中裸跑，在跑步过程中，“裸跑弟”不时的叫着“爸爸抱，爸爸抱”。2012年2月这段视频被孩子的家人放到网上，4岁“裸跑弟”迅速引来了网民关注爆红网络，短短几天点击率高达26万多。对这种被称为“鹰爸式教育”的极限教育方式，网民是议论纷纷，褒贬不一。

请根据以上材料，写一则时评的提纲。课堂演练作文结构练习http://

“裸跑弟”照片课堂演练“时评式”结构练习http://“裸跑弟”引发的思考

引：提：析：联：变：补：结：http://“裸跑弟”引发的思考

引：8英寸厚雪地，零下13度低温，4岁孩子，5分钟裸跑，一系列刺眼的数字，让人很难相信，这竟然是父亲对