人教版新目标八年级下册英语教学总结计划总结计划计划总结计划计划 八年级下册英语

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20xx年春人教版新目标八年级下册英语教学筹划

埌南一中吴静桦

20xx年春学期

一、指导思想

以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体

学生，提高学生的人文素养，巩固实践才能和创新精神。正确把握英

语学科特点，积极倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和

任务型的教学途径，进展学生的综合语言运用才能。突出学生主体，

崇敬个体差异，建立能鼓舞学生学习兴趣和自主学习才能进展的评价

体系。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合

素质为学生全面进展和终身进展奠定根基。

二、本学期英语教学的总目标

根据新课标的要求，八年级学生务必有明确的学习需要和目标，

对英语学习表现出较强的自信仰。

能在所设日常交际情景中听懂对话

和小故事。

能用简朴的语言描述自己或他人的体验，能发表简朴的意

见。能读懂不同文体的小短文和简朴的英文报刊文章。

能在合作中起

草和修改简短的文段，说明、指令、规矩等。能尝试使用不同的教导

资源，从口头和书面材料中提取信息、扩展学识、解决简朴的问题并

描述结果。能在学习中相互扶助，抑制困难。能合理筹划和安置学习

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任务，积极探索适合自己的学习方法。

在学习和日常交际中能留神到

中外文化的差异。

三.教材分析

新人教版《英语》八年级(下册)，全书共有十个单元。本教材各

单元话题生动，贴近生活实际。本册书将学习到的一些语法学识点有：

情态动词、反身代词、不定式、连词、过去举行时、现在完成时、形

容词和副词的对比级和最高级等。

每个单元分A和B两片面，这两个

片面分别供给了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读才能，扩大学生

的词汇量和阅读量。

本学期的重点是持续学习词汇和习惯用语，语法学识点：情态动

词、反身代词、一般将来时、不定式、连词、过去举行时、现在完成

时、形容词和副词的对比级和最高级等。

其中现在完成时和连词是本

册的难点、重点。

四、学情分析

本学期我承担八（3）班的英语教学，共有学生人数61人。通过

初中一年半的英语学习，少数学生已能听懂有关熟谙话题的语段和简

短的故事，能与教师或同学就熟谙的话题交换信息。

但由于各种因素

的影响，学生进展参差不齐。片面学生由于根基不够好，学习很吃力

而自暴自弃。

另外，所教班的学生在情感态度学习策略方面还存在诸

多需要进一步解决的问题。

例如：好多学生不能明确学习英语的目的，

没有真正熟悉到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小

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组合作意识;不能做好课前预习课后复习，学习没有筹划性和策略性;

不擅长察觉和总结语言规律，不留神学识的稳定和积累。

作为他们的英语老师，本期要做好的是扶助转变学生的态度和指导学生学习方

法，使他们的英语水平得到较大的提高。

五、教学措施

1.要依据《课程标准》深入研究教材，紧密联系社会生活实际和

学生实际，尽可能多的阅读参考资料，提高自己驾驭教材的才能。灵

活选择教学方法，用心组织教学内容，用心设计，备课做到“四有五

备“：脑中有课标，心中有教材，眼中有学生，手中有教法。

备课标，

备教材，备学生，备教法，备学法。

2、采取措施，提防双基教学，把握核心学识，强化双基落实，

努力转化学困生。提高课堂容量和效率，精讲、精练、精评，专心备

好每一节复习课、挖掘教材资源、探寻考点，努力打造高效的复习课

堂。将高效课堂的要求与策略应用到概括的复习中去。

在执行教学常

规方面做到细处，落到实处。

3、促使片面学生端正学习、的态度，坚决做到堂堂清、日日清、

周周清。加大反应测试的力度，通过确定频率的强化训练、模拟测试

等形式，培养学生养成良好的审题习惯和解题习惯。

4.提防个别辅导，在面向全体学生的根基上，培优补差。切实

引导优秀生，抓好中等生，辅导好学困生。对学困生举行特意辅导，

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布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中领会学习的喜悦，树立

学习的自信，尽快成长起来。

5、要充分利用现代教导技术，利用计算机和多媒体教学软件，

探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，提升学

生学习方式，提高教学质量。

经常举行教学反思，适时调整教学方法，

符合学生的真实处境，利于学生的有效性学习。

六、奋斗目标

通过本期的努力奋斗，力争使两班的及格率达成50%以上，优秀

率达成30%以上.

七、课程安置及教学进度

周次教学进度与安置说明

第一周Unit1Whatsthematter?

其次周

Unit1Whatsthematter?

Unit2Illhelptocleanupthecityparks?

Unit2Illhelptocleanupthecityparks?

第三周

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?

月清考第四周

试

ReviseUnit1-Unit3

第五周Unit4Whydontyoutalktoyourparents?

第六周

Unit4Whydontyoutalktoyourparents?

Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?

第七周Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame

第八周ReviseUnit4–Unit5

第九周ReviseUnit1–Unit5

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第十周Mid-exam

期中考

试

第十一周Unit6Anoldmantriedtomovethemountains?

第十二周

Unit6Anoldmantriedtomovethemountains?

Unit7Whatsthehighestmountainintheworld?

第十三周Unit7Whatsthehighestmountainintheworld?

第十四周

ReviseUnit6–Unit7

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?

月清考

试

第十五周

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?

Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

第十六周Unit9Haveyou