安徽芜湖市普通高中2023年学年高二上学期期中联考语文试题及答案统编版高二

安徽芜湖市一般高中2023-2023学年高二上学期期中联考语文试题及答案 统编版高二2023-2023高二语文〔100120〕一、文学类文本阅读〔3，15〕4-6勋章契诃夫普斯佳科夫同他的朋友列坚佐夫中尉比邻而居。元旦早晨，他迈步走到他朋友的房间里去。好朋友，把你的斯坦尼斯拉夫勋章借给我用一下。今日，你知道，我都看成坏人。再者他又有两个女，……娜斯嘉和齐娜，你知道……我是把你看做朋友才跟你说的……你了解我，我亲爱的。你借给我吧，房门而说出口的。中尉骂了几句，然而同意了。午后两点钟，普斯佳科夫坐上出租马车，到斯皮奇金家去。他略闪闪，釉子发亮。赶车的。赶车的，依他看来，一见到他的肩章、纽扣、斯坦尼斯拉夫勋章，似乎就楞住了。普斯佳科夫得意地嗽一下喉咙，走进房子里。他在前厅脱掉皮外套，往大厅里瞥一眼。那儿有一张长方形饭桌，周“啊，列甫·尼古拉伊奇！欢送欢送。您来迟了一步，不过这没什么关系。……我们也只是刚刚坐下呢普斯佳科夫挺起胸脯，昂起头来，搓着手，走进大厅里。恰好也在桌子旁边，同齐娜并排坐着。让那个法国人观察勋章，就会招来一大堆不开心的问话，就会从今丢尽脸，名誉扫地。……普斯佳，而往后退也已经不行能。他就抓紧用右手盖住勋章，拱起背来，很别扭地向大家一鞠躬，同谁也没握手，沉重地在空椅子上坐下，恰好坐在他的法国同事对面。想再吃了。我的舅舅，大司祭叶列耶夫，他硬要我……那个……留下吃饭馋人的香气，清蒸鳄鱼冒出特别开胃的热气。教员有心放开右手，用左手盖住勋章，可是这显得颇不便利。“这会引起人家留意……那样一来，把一条胳膊横过整个胸脯，倒象是我打算唱歌了。原因，特兰勃良极其萦悦担忧，正瞧着他，也是什么东西都没吃。两个人相互看着，更加慌张，就低下眼睛看面前的空碟子。“他识破了，这个混蛋看得出来，他识破了！他，这个坏蛋，是个宠爱搬弄是非的人。明天他就会到校长那儿仆人和客人们吃完了第四道菜，然后，也是他命该如此，他们又吃第五道菜……一个高身量的先生站起来了，生着钩鼻子，鼻孔宽，鼻毛多，天生来眼睛老是眯缝着。他摩乳一下的房间。那些女人微笑着，举起酒杯来碰杯。普斯佳科夫站起来，用左手拿起酒杯。“列甫·他，眼睛里现出惊异和疑问的神情。他的嘴唇露出狡猾的笑意，原来坦尼斯拉夫勋章，却是地地道道的安娜勋章！一种罪，因而谁也不会去告密，败坏人家的名誉了……“啊啊……嗯！……”斯皮奇金观察教员胸前的勋章，哼哼哈哈地说。·年前我们那儿呈报上去领勋章的人多么少呀！我们那儿的人那么多，可是领到的却只有您和我！这可真是怪事他的勋章。虽然他饥肠辘辘，可是心里却轻飘飘的，逍遥拘束。谈天的就应当是我了。唉，真没想到啊〔有删改〕3分〔〕布满挖苦意味，展现了一幅十九世纪末俄罗斯社会风俗画。见到衣服上的斯坦尼斯拉夫勋章，也对普斯佳科夫肃然起敬。级勋章比普斯佳科夫的要高级，也因此更受仆人青睐。小说细节描写是一大亮点：语言、动作、神态、心理描写细致入微，充分提醒了人物性格特征和起伏跌宕的心理变化。〔6〕个社会。请结合文章情节，概括小说主旨的几个层面〔6〕二、古代诗文阅读〔32〕〔一〕文言文阅读〔417〕7~10圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则不能治。譬之如医之攻人之疾者然，必知疾之所自起，焉能攻之；不知疾之所自起，则弗能攻。治乱者何独不然？必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则弗能治。起不相爱。臣子之不孝君父，所谓乱也。子自爱，不爱父，故亏父而自利；弟自爱，不爱兄，故亏兄而自利；臣自爱，不爱君，故亏君而自利。此所谓乱也。虽父之不慈子，兄之不慈弟，君之不慈臣，此亦天下之所谓乱也。父自爱也，不爱子，故亏子而自利；兄自爱也，不爱弟，故亏弟而自利；君自爱也，不爱臣，故亏臣而自利。是何也？皆起不相爱。虽至天下之为盗贼者，亦然。盗爱其室，不爱异室，故窃异室以利其室；贼爱其身，不爱人，故贼人以利其身。此何也？皆起不相爱。虽至大夫之相乱家，诸侯之相攻国者，亦然。大夫各爱其家，不爱异家，故乱异家以利其家；诸侯各爱其国，不爱异国，故攻异国以利其国。天下之乱物，具此而已矣。察此何自起？皆起不相爱。假设使天下兼相爱，爱人假设爱其身，犹有不孝者乎？视父兄与君慈？故不孝不慈亡。犹有盗贼犹有大夫之相乱家，诸侯之夫之相乱家，诸侯之相攻国者有亡。假设使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，假设此则天下治。交相恶则乱。故子墨子曰不行以不劝爱人者，此也。以下句中加点词的解释，不正确的－项是3分〔〕A.当察乱何自起？起不相爱。当：指事情发生的〔时间〕B.故亏父而自利亏：使受损失C.视人身假设其身，谁贼？贼：D.故圣人以治天下为事者，恶得不禁恶而劝爱？劝：鼓舞3分〔〕师道之不传也久矣。B.虽父之不慈子C.视人之室假设其室D.大夫之相乱家以下相关内容的讲解，不正确的一项为哪一项3分〔〕响极大，曾与儒学并称为“显学在中国思想史上产生过深远的影响。孔子，名丘，字仲尼，中国古代宏大的思想家、政治家、教育家，开创了儒家学派，被尊称为“圣人及再传弟子。把文中画横线的句子翻译成现代汉语〔8〕〔1)譬之如医之攻人之疾者然，必知疾之所自起，焉能攻之〔4分〕〔2)视弟子与臣假设其身，恶施不慈？故不孝不慈亡〔4〕〔二〕古代诗歌阅读〔2，9〕8-9同长安君钟山望①王安石解装相值得留连，一望江南万里天。残雪离披山媪玉，阳杏霭草含烟。余生缺乏偿多病，乐事应须委少年。【注】①熙宁七年〔1074年〕王安石主持变法失败，罢相。一年后，宋神宗再次起用，旋又罢相，退居江宁。本诗写于此时。长安棠以下对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项为哪一项3分〔〕田园的轻松。视野开阔。“残雪”和“阳”构成清爽明媚的画面，使人在凄冷之中感到一分暖意。乐观的心态。〔6〕〔三〕名篇名句默写〔1，6〕10〔6〕〔1)在《＜论语＞十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是：〔2)《大学之道》中点明获得学问的途径的句子是〔3)学》中说“故不积跬步，无以至千里〔4)张九龄的《望月怀远》中有一句“海上生明月夜》中，与此异曲同工的一句是三、语言文字运用〔13〕〔一〕11-13〔9〕的人变得，但与此同时也可能恰好相反，把身边的人变得如在天际，实际上，线上与线下之间的界限也不是那么。争论觉察，互联网中的社交关系大多是通过“上传”线下的好友形成的，是现实社交的连续。从空间角度来讲，互联网有助于我们维系远距离的线下关系；〔依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项〔3分〔〕近在咫尺空穴来风非此即彼源源不断B.触手可及空穴来风泾渭清楚取之不尽C.近在咫尺杞人忧天泾渭清楚源源不断D.触手可及杞人忧天非此即彼取之不尽3分A.社会交往是如此，我们工作和生活的其他方面也是如此C.我们工作和生活的其他方面，和社会交往也是一样的D.我们工作和生活的其他方面也是这样，除了社会交往〔〕效率显著提高。到显著提高。得到显著提高。效率显著提高。〔二〕14〔4〕121金会确认，被誉为地球“两大眼睛”之一的波多黎各阿雷西博射电望8305500米口径球面射电望远镜FAST.30四、写作〔40〕阅读下面的材料，依据要求写作。《老子》文章辞意洗练，布满人生才智，比方“胜人者有力，自人；而在于战胜自己。现代社会中，很多人执着于与他人的竞争，却不愿好好面对自己，战胜自己的弱点。800明确文体，不得写成诗歌。③不得抄袭套作。2023~2023高二语文参考答案1.(3〕B2.(6分〔1〔2)〔3的开端，为后面的情节进展作铺垫，同时制造悬念，使故事产生波澜。3.(6分〔1弄虚作假的社会风气，普斯佳科夫和特兰勃良不约而同地借不属于自己的勋章参与宴会，说明这个社会虚荣、作假〔2)小说以对社会上层人物的刻画来批判虚伪势利的不良风气。中尉的骄傲举止，商〔3)小说以勋章来示意俄罗斯社三六九等，荒唐而具有挖苦〔答对两点即可得总分值。学生有其他见解，言之有理有据〕4.(3分〕A〕5.(3分〕C(C〕6.(3〕D〕7.(8分1生的缘由，才能进展治〔4分〕〔2)〔的事〕？所以不孝不慈祥的现象都没有了〕〔4〕8.(3分〕须委少年”是说目前生活得很郁闷，那些欢快的事只存在于对年轻时代的回忆之中。9.(6分〕①变法失败，任途坎坷，无可奈何：②年老多病，更加心灰意冷：③只有靠写诗，重温亲情，才能获得心理的抚慰。10.(6分〔1〔2)致知在格物〔或物格而后知至〕〔3)千里之行始于足下〔4)海上明月共潮生11.C(近在咫尺：形容距离很近。触手可及：指近在手边，一伸手就可以接触到。语境是形容距离极近，但并非实指。再依据语境中的“远在天际”可推知，应选“近在咫尺虑和担忧。空穴来风：有了空穴才有风进来。比方流言、消息