陕西省延安市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》公务员（国考）真题及答案

陕西省延安市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.下列表述中，不属于课堂观察的功能的是（

）。A、促进教学的对话性B、发展学生的自控能力C、改善课堂管理D、提高教师的反馈行为【参考答案】B2.一个人的生理心理发育和形成的关键时期是（

）。A、幼儿园B、小学C、中学D、大学【参考答案】C3.在认识论上,“跟着感觉走”是（

）。4.注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（

）。A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程【参考答案】B5.心理健康教育的总目标为（

）。A、提高学生的心理素质B、发展学生的能力C、提高学生的成绩D、克服学生的厌学成绩【参考答案】A6.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（

）。A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、蒙台梭利D、维果茨基【参考答案】A7.死缓、无期徒刑减为有期徒刑时，附加剥夺政治权利终身减为（

）。A、3年以上

10年以下B、1年以上

5年以下C、3年以上

15年以下D、1年以上

3年以下【参考答案】A8.学前教育学是从教育家（

）开始创立的。以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。A、亚里士多德B、柏拉图C、福禄贝尔D、夸美纽斯【参考答案】C9.当代教师素质能力的集中体现是（

）。A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的品质D、师生关系【参考答案】B10.（

）是中华民族精神的核心,是中华民族几千年来凝结起来的最神圣的感情,是维系中华民族各族人民共同生活的精神纽带。A、集体主义B、个人主义C、爱国主义D、民主主义【参考答案】C11.新课程主张课堂让学生至少有（

）时间的活动。A、1/3B、2/3C、1/2D、1/4【参考答案】B12.问题是从（

）开始的。13.我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（

）。14.孔子的“人之初，性本善，性相近也，习相远也。”表达的观点是（

）。A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【参考答案】C15.闭卷考试时，学生主要的记忆活动是（

）。16.教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（

）。A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A17.下列总结报告的标楼拟制不符合要求的是（

）。A、《错误错误厂关子加强职工岗位培训工作的总结报告》B、某局关于清仓核资工作结束总结报告》。C、《高标准，严要求，搞好企业壑顿》D、建设社会主义精神文明试——关于‘美的咨询’活动的总结》【参考答案】B18.班集体形成的条件和前进的动力是（

）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动【参考答案】A20.澳大利亚的社区教育由（

）主持。21.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（

）。A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性【参考答案】C22.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（

）。A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能【参考答案】B23.中华人民共和国公民在（

）的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。A、欠债B、受伤害C、年老、疾病或者丧失劳动能力D、未成年【参考答案】C24.学习某材料，10遍正好记住，那么一共学习（

）遍效果最好。A、8B、10C、12D、15【参考答案】D25.作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动，是个体和客观现实之间相互作用的反映，是通过个体的（

）实现的。A、生理活动B、心理活动C、社会实践活动D、学习活动【参考答案】C26.（

）就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。A、流程图B、网络关系图C、系统结构图D、组织策略【参考答案】D27.（

）的宫廷学校由国王（法老）在宫廷中专门开设，采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。A、古希伯来B、古埃及C、古代印度D、古希腊【参考答案】B28.（

）以后，文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。A、18世纪

90年代B、20世纪

50年代C、19世纪

50年代D、19世纪

90年代【参考答案】D29.（

）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。A、专制型B、放纵型C、民主D、集体型【参考答案】C30.经人民法院传票传唤，原告无正当理由拒不到庭，或者未经法庭许可中途退庭的，可以按照（

）处理。31.教育目的要回答的一个根本问题是（

）。A、教育培养什么样的人B、教育怎样去培养人C、教育内容D、教育的方向【参考答案】A32.1905年，清政府成立的统辖全国教育的中央教育行政机关是（

）。A、国子监B、学部C、教育部D、大学院【参考答案】B33.教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（

）。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权【参考答案】C34.教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（

）。A、指导者、引导者B、控制者C、组织幼儿参与环境创设D、准备环境、控制环境、调整环境【参考答案】D35.低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算，属于（

）。A、物质活动B、物质化活动C、外部言语活动D、内部言语活动【参考答案】B36.社会主义的根本目的在于（

）。A、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕B、建立无产阶级专政C、巩固共产党的领导D、镇压资产阶级的反抗【参考答案】A37.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（

）。38.保育员是幼儿园中主要负责幼儿的（

）。A、教育教学的人B、上课的人C、卫生保健，生活管理的人D、组织游戏的人【参考答案】C39.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（

）。A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生【参考答案】C40.课程论研究的是（

）的问题。A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁【参考答案】C41.根据（

）规定，因公民、法人或其他组织自己的行为致使损害发生的，国家不予赔偿。A、《行政法》B、《行政诉讼法》C、《宪法》D、《国家赔偿法》【参考答案】D42.按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（

）。A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力【参考答案】D43.皮格马利翁效应的实验者是（

）。A、布鲁纳B、加涅C、罗森塔尔D、斯金纳【参考答案】C44.具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为（

）。A、诱因B、问题情境C、学习期待D、强化【参考答案】B45.洋洋在建构区将积木块叠高，开心地说：“我搭了一座大桥。”然后，他双手“大桥”推到，再搭建、再推到.....乐此不疲。这主要符合小班结构游戏（

）的特点。A、材料选用盲目而简单B、建构技能简单，喜欢重复简单的动作C、易中断，坚持性差D、无建构主题【参考答案】B46.通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（

）。A、行为塑造B、行为训练C、行为矫正D、行为强化【参考答案】A47.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（

）。A、思维出现可逆性B、出现具体逻辑推理C、去自我中心D、守恒概念的形成【参考答案】D48.人民法院对管辖权发生争议，由争议双方协商解决。协商不成的，报（

）指定管辖。A、当地高级人民法院B、最高人民法院C、共同上级人民法院D、先立案法院【参考答案】C49.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（

）。A、斯金纳B、桑代克C、班杜拉D、华生【参考答案】D50.能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（

）。二、多选题52.当代中小学生发展的特点有（

）。53.教育目的制约的对象（

）。A、教育效果的评价B、教育方法的选择C、教育制度的建立D、教育内容的确定E、教育政策的制定【参考答案】ABCDE54.课堂里主要的人际关系有（

）。55.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（

）。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD56.程序教学的原则有（

）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE57.公务员进行申诉的一般程序是什么（

）。A、向原处理机关申请复核B、对复核决定不服进行申诉C、可以不经复核直接申诉D、可以向做出处理决定的上一级机关提出再申诉【参考答案】ABD58.教师资格的条件包括（

）。A、必须具有丰富经验B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、必须是中国公民【参考答案】BCDE59.班集体的培养工作主要包括（

）等。A、组织集体活动B、确定奋斗目标C、制定集体规范D、形成集体核心E、建立正确舆论【参考答案】ABCDE60.教育对生产力的促进作用主要通过（

）来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE61.西方古代第一本专门论述教育的著作是（

）。A、《雄辩术原理》B、《论演说家的教育》C、《民主主义与教育》D、《大教学论》E、《普通教育学》【参考答案】AB62.在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（

）。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD63.德育过程的结构要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE64.公民行使集会、游行、示威权利时应向主管机关提出申请并获得许可。下列选项中（

）属于依法不予许可的情形。A、对社会环境不满意B、危害国家的统一C、反对宪法确定的基本原则D、危害国家的主权和领土完整【参考答案】BCD65.教师劳动具有下列特点（

）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD66.少年期的心理发展特点有（

）。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD67.任何知识结构都可以用（

）表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD68.主题班会的形式主要有（

）。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE69.文化中的物质形态，指精神创造物化在物质产品中，如：（

）。A、学术活动B、社会设施C、文物D、古建筑E、工艺品【参考答案】CDE70.行政机关作出下列哪些行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利（

）。A、责令停产停业B、吊销许可证或者执照C、较大数额罚款D、没收违法所得【参考答案】ABC71.以下行为属于本能行为的（

）。A、鸭子游泳B、蜜蜂酿蜜C、小孩怕黑暗D、女人爱干净E、鲲鹏翱翔【参考答案】ABE72.构成人的思想品德的基本要素包括（

）。A、知B、思C、行D、情E、做【参考答案】ACD73.我国学校德育途径主要有（

）。A、政治课和其他学科教育B、课外活动和校外活动C、劳动D、共青团活动E、班主任工作【参考答案】ABDE74.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献？（

）A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE75.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是（

）。A、接受学习和发现学习B、机械学习和意义学习C、连锁学习和辨别学习D、信号学习和概念学习E、知识学习和技能学习【参考答案】AB77.民事法律行为成立的条件包括（

）。A、行为人具有相应的民事行为能力B、有承担行为后果的财力C、不违反法律D、采用法律要求的形式【参考答案】ABCD78.培养学生掌握观察的方法有（

）。79.评价良好测验的指标包括（

）。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE81.下列属于中学生观察力发展的特点的是（

）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD82.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（

）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD83.一个人对人、对事、对物的态度是（

）。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、遗传得来的D、通过学习形成的E、一种内部准备的状态【参考答案】DE84.根据《行政处罚法》的规定，行政法规可以设定（

）。85.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（

）。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC86.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容？（

）A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智，处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE88.下列属于正迁移的是（

）。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE89.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析（

）。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE90.公众有权查阅下列哪些与行政许可有关的材料（

）。A、法律、法规、规章规定的行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限等B、行政机关对被许可人监督检查的记录C、行政机关作出的所有行政许可决定D、行政许可申请示范文本【参考答案】ABCD91.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有（

）。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE92.青少年儿童身心发展的客观规律是（

）。A、发展的顺序性和阶段性B、发展的稳定性和可变性C、发展速度的不匀衡性D、发展的个别差异性E、发展的主动性和被动性【参考答案】ABCD93.教育自身的现代化具体包括（

）。A、教育条件设备的现代化B、教师素质的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化E、教育作用的现代化【参考答案】ABCD94.教学策略的基本特征有（

）。A、灵活性B、可操作性C、计划性D、综合性E、层次性【参考答案】ABD95.以下属于认知策略的有（

）。A、复述策略B、资源管理策略C、计划策略D、组合策略E、精加工策略【参考答案】ADE96.教育的双重文化属性是指（

）。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC97.下列要件哪些属于犯罪构成的要件（

）。A、犯罪人与被害人是朋友关系B、犯罪行为C、行为人主观上具有过错D、行为人的行为使一定的社会关系受侵害【参考答案】BCD98.下列属于道德情感的是（

）。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE99.教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（

）。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD100.教师职业的社会地位表现为教师的（

）。A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【参考答案】ABCD判断题101.老师在备学生时，只需要了解学生原有的知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。（

）【参考答案】错误102.根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人。（

）【参考答案】正确103.思想政治教育必须贯穿教育人、引导人、关心人、帮助人的教育新理念。（

）【参考答案】正确104.个体的主观能动性只有在外部的环境和教育条件的基础上才能发挥作用。（

）【参考答案】正确105.议行合一制度性质决定了司法机关必须由人大产生，对人大负责，受人大监督。（

）【参考答案】正确106.教育结构从横向上看，分为普通、职业、师范、高等、成人等教育。（

）【参考答案】错误107.班主任的经常性工作是设计并开展社会实践。（

）【参考答案】错误108.虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。（

）【参考答案】正确109.研究表明：当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时，学生倾向于接受口头语言传递的信息。（

）【参考答案】错误110.社会生产力发展制约着教育事业发展的规模、速度和结构。（

）【参考答案】正确111.实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制，建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度。（

）【参考答案】正确112.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（

）【参考答案】正确113.班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。（

）【参考答案】正确114.在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由当地行政机关予以关闭，依法给予行政处罚。（

）【参考答案】错误115.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。（

）【参考答案】错误116.社会环境是人类自然环境基础上创造和积累的物质文化、精神文化和社会关系的总和。（

）【参考答案】正确117.学生的学习特点具有独特性、稳定性、灵活性和发展性。（

）【参考答案】正确118.法的历史类型更替的基本条件是社会基本矛盾运动。（

）【参考答案】正确119.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定，而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的不足，从而为改进教学提供反馈信息。（

）【参考答案】错误121.在课堂教学中，设疑导入比直接导入好。（

）【参考答案】错误123.热爱祖国、热爱家乡，关心家乡建设体现了初中道德行为方面的基本要求。（

）【参考答案】错误125.班集体是班级发展的最高形式。（

）【参考答案】正确126.社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的，依照民办教育促进法有关规定执行。（

）【参考答案】正确128.师生关系是一种教育关系，即一种具有道德纯洁性的特殊的社会关系。（

）【参考答案】正确130.在我国，审判机关、检察机关以及某些行政机关，是法律适用的专门机关。（

）【参考答案】正确131.20世纪

60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳。（

）【参考答案】正确132.测验的