内蒙古自治区鄂尔多斯市学校（幼儿园）《教育理论知识》公务员（国考）真题及答案

内蒙古自治区鄂尔多斯市学校（幼儿园）《教育理论知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.在幼儿内部语言发展的过程中，常常出现一种介乎外部语言和内部语言之间的语言形式，这种语言形式是（

）。A、社会化语言B、出声的自言自语C、重复D、独白【参考答案】B2.跨越我国长江干流的铁路线自东向西依次是（

）。A、京广、京沪、川黔、焦枝、宝成B、京沪、京广、川黔、焦枝、宝成C、京广、京沪、焦枝、宝成、川黔D、京沪、京广、焦枝、川黔、宝成【参考答案】D3.历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（

）。A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向【参考答案】B4.教学的基本组织形式是（

）。A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学【参考答案】D5.在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（

）。A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》C、《教学与发展》D、《民主主义与教育》【参考答案】B6.在个别化教学中，程序教学的发明人是（

）。A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅【参考答案】B7.遗嘱继承人不包括（

）。A、对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳或女婿B、丧失继承权的继承人的晚辈直系血亲C、因抢劫而被判刑的被继承人的子女D、非婚生子女【参考答案】B8.教育实践证明，学校工作必须做到（

）。A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生产三中心D、所有时间用于搞教学【参考答案】A9.对幼儿进行常规培养的基本方法是（

）。A、游戏法B、移情法C、故事法D、讲解示范法【参考答案】D10.中国共产党人正式提出并开始使用“毛泽东思想”的科学概念是在（

）。A、1941年B、1942年C、1943年D、1945年【参考答案】C11.学生自我管理，自我教育的最好载体是（

）。A、学习小组B、班集体C、成为班长D、成为学校组织成员【参考答案】B13.随着年龄和才智的增长，学生的（

），在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A、自我评价能力B、自我调控能力C、自我教育能力D、自我学习能力【参考答案】C14.德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（

）。A、社会化活动原则B、教学的教育性原则C、自然后果原则D、知行统一原则【参考答案】B15.转变政府职能的根本途径是（

）。A、加强宏观调控B、完善市场体系C、实行政企分开D、转换企业经营机制【参考答案】C16.加里培林及其心理学派的著作中，被称为“物质或物质化阶段”的是（

）。17.儿童心理发展趋势和顺序（

）。19.下列属于一级课程的是（

）。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程【参考答案】A20.学习的主体因素是（

）。A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法【参考答案】A21.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和交要的观点，这属于（

）。A、复述策略B、理解－控制策略C、精细加工策略D、组织策略【参考答案】D22.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（

）。A、评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B、一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便D、在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数。【参考答案】A23.中班幼儿思维的特点是（

）。A、感知运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维【参考答案】B24.“月上柳梢头，人约黄昏后”描述的月相是（

）。A、满月B、新月C、上弦月D、下弦月【参考答案】C25.学校生活中最为主要的组成部分是（

）。A、师生的交互作用B、学生个人的身心发展C、同伴群体的影响D、社区的影响【参考答案】A26.基于某种特定的标准，评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（

）。A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价【参考答案】C27.“有诸内必形于外”讲述的就是内心和外表的关系。这句话出自谁之口？（

）A、孟子B、老子C、商鞅D、墨子【参考答案】A28.（

）是维吾尔族的传统节日。A、雪顿节B、泼水节C、春节D、古尔邦节【参考答案】D29.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（

）。A、教育即生活B、学校即社会C、做中学D、生活即教育【参考答案】D30.以下关于儿童游戏的阐述不正确的是（

）。A、动机和需要是儿童游戏的心理动力B、游戏过程中，儿童的语言具有游戏语言和角色语言两种形态C、任何游戏都包含着智力因素D、从同伴游戏向亲子游戏扩展，儿童的人际情感不断复杂化，并获得多种情感寄托，是游戏中学前儿童情感社会化的途径之一【参考答案】D31.发展有中国特色的社会主义文化的“二为”方向指的是（

）。A、为国家服务，为人民服务B、为集体服务，为社会服务C、为人民服务，为社会主义服务D、为现代化建设服务，为全面小康社会服务【参考答案】C32.在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使用的人是（

）。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子【参考答案】B33.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（

）。A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感【参考答案】D34.教师的评价机制大体可分为资格认定和（

）。A、常规评价B、专业评价C、行为评价D、道德评价【参考答案】A35.技能形成的基本途径是（

）。A、讲解B、观察C、示范D、练习【参考答案】D36.行政给付的对象是（

）。A、行政系统内部的公务员B、行政行为相对方的公民C、特定公民D、作出重大贡献的个人【参考答案】C37.环境决定论的代表人物是（

）。A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔【参考答案】C38.人的心理现象划分没有包括（

）。A、注意B、动机C、心理过程D、个性【参考答案】A39.下列地貌中，因板块碰撞形成的是（

）。A、海岭B、海沟C、裂谷D、大西洋【参考答案】B40.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（

）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【参考答案】D41.中国古代“外铄论”的代表人物是（

）。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子【参考答案】B42.量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（

）。A、前进性和曲折性的统一B、前进性和重复性的统一C、连续性和阶段性（飞跃性）的统一D、直线性和循环性的统一【参考答案】C43.学生围绕一个社会问题，通过相互交流看法，共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证，提高思想认识，提高分辨问题能力的方法是（

）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】C44.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（

）结合起来。A、名称B、明度C、色调D、饱和度【参考答案】A45.国家赔偿的赔偿义务机关决定赔偿的，应当制作赔偿决定书，并自作出决定之日起（

）内送达赔偿请求人。A、七日B、十日C、十五日D、二十日【参考答案】B46.“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼”，提出这个观点的是美国著名教育学家（

）。47.启发式教学是（

）。A、一种具体的教学方法B、一种教学形式C、教学的指导思想D、教学的组织形式【参考答案】C48.我国法律规定社会组织取得企业法人资格应当具备的条件不包括（

）。A、有自己的名称B、拥有规范的组织章程C、有自己的组织机构和营业场所D、注册资金【参考答案】B49.英国教育家洛克的“白板说”属（

）。50.下列说法错误的是（

）。二、多选题51.下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是(

)A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人B、要求学生在德、智、体等方面全面发展C、公民责任的目标D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展E、强调学生个性的发展【参考答案】ABDE52.下列不能称之为问题解决的是（

）。A、漫无目的的幻想B、简单的记忆提取C、走路D、穿衣E、计算出

1+1=2【参考答案】ABCD53.学习策略训练的原则有（

）。A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、自我监控原则【参考答案】ABCDE54.传统智力因素包括（

）。A、音乐智力B、空间智力C、数理智力D、言语智力E、体能智力【参考答案】BCD55.下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是（

）。56.构成课的基本组成部分有（

）。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE57.行为主义的基本主张是（

）。A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习【参考答案】BCD58.练习曲线规律（

）。A、开始进步快B、中间有一个高原期C、后期进步慢D、总趋势是进步E、有时出现暂时退步【参考答案】ABCDE59.班级管理的模式有（

）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE60.安德森认为心智技能的形成需要经过（

）。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【参考答案】ABC61.关于非制度化教育，下列说法正确的是（

）。A、是对制度化教育的全盘否定B、推崇的理想是“教育不应限与学校的围墙之内”C、是具有层次结构的，按年龄分级的教育制度D、相对于制度化教育，它改变的是教育形式和教育理念E、提倡构建学习化社会【参考答案】BDE62.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利(

)。A、受教育的权利B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权与名誉权、荣誉权E、人身自由权【参考答案】ABCDE63.德育在形式上包括（

）。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE64.当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素（

）。65.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是（

）。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【参考答案】ABCD66.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定(

)。A、《教师资格条件》B、《教育法》C、《宪法》D、《教师法》E、《中小学教师继续教育规定》【参考答案】BDE67.IPP

模式包括哪几个步骤（

）。A、背景评价B、输入评价C、输出评价D、过程评价E、成果评价【参考答案】ABDE68.马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“缺失需要”的有（

）。A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要【参考答案】ABCD69.少年期的生理发展特点有（

）。70.主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是（

）。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【参考答案】BDE71.学习策略的特点有（

）。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC72.条件反射的形成过程包括（

）。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE73.美国民主主义的教育目的包括（

）。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD74.下列说法错误的是（

）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD75.现代教育制度的发展趋势主要有（

）。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE76.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（

）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD77.持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（

）。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE78.打字、弹钢琴等属于（

）。79.常用的组织策略有（

）。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC80.测验和考试是用来检查教学的手段，应把握的原则有（

）。A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【参考答案】ABDE81.创造性思维训练的常用方法有（

）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE82.关于

20

世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（

）。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE83.下面对教学的特点理解正确的是（

）。84.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（

）。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE85.在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（

）。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设计教学法【参考答案】ABCDE86.依据任务，课程可分为（

）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC87.班主任工作中个别教育技能是指（

）。A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能【参考答案】ABCDE89.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（

）。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE90.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE91.古代学校教育的特征有（

）。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE92.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（

）。93.在内化阶段，个体的行为具有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE94.关于现行我国德育目标的认识正确的有（

）。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE95.教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（

）。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD96.完整的教育目标应当包括（

）。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE97.儿童身心发展有两个高峰期是（

）。98.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（

）。A、教学过程的四个阶段论B、实科教育思想C、教育性教学D、自然主义教育E、实用主义教育思想【参考答案】AC99.道德情感的内容主要包括（

）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE100.德育过程的结构要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE判断题101.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。（

）【参考答案】错误102.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（

）【参考答案】正确103.教师的地位一般是指教师的文化地位。（

）【参考答案】错误104.教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（

）【参考答案】正确105.普通中学是学校教育系统中的一个阶段，其教育对象是

12—18

岁的青少年，中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。（

）【参考答案】正确106.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（

）【参考答案】错误107.对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。（

）【参考答案】错误109.在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。（

）【参考答案】错误110.备课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。（

）【参考答案】错误111.传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应该反对传统教育。（

）【参考答案】错误112.德育目标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。（

）【参考答案】错误113.班级管理的主要功能是有助于实现教学目标，提高学习效率。（

）【参考答案】正确114.教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。（

）【参考答案】正确115.了解和研究学生不包括了解学生的群体关系。（

）【参考答案】错误116.在古埃及学校中，设置最多的是文士学校。（

）【参考答案】正确117.学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。（

）【参考答案】正确118.热爱祖国、热爱家乡，关心家乡建设体现了初中道德行为方面的基本要求。（

）【参考答案】错误119.“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。（

）【参考答案】正确120.教育是一种特殊的文化现象，是一定人类文化的表现。（

）【参考答案】正确121.教学媒体是教学环境中的一个组成部分。（

）【参考答案】错误122.被称为“课程评价之父”的教育家是杜威。（

）【参考答案】错误123.道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素。（

）【参考答案】正确125.CIPP

评价模式由斯克里文创立的。（

）【参考答案】错误126.在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生，截然分开，就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。（

）【参考答案】错误127.测验的信度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。（

）【参考答案】错误128.学生是独立的人是学生质的规范性。（

）【参考答案】错误129.不同国家的社会制度有不同的教育目的。（

）【参考答案】正确130.遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（

）【参考答案】错误131.师生关系在人格上是从属关系。（

）【参考