高中历史人教版政治史第六单元现代中国的政治建设与祖国统一单元测试 学业分层测评20

学业分层测评(二十)(建议用时：40分钟)[学业达标]1．中国人民政治协商会议曾经有过代行全国人大职权的功能。下列关于中国人民政治协商会议诞生历史背景的说法正确的是()A．反对内战的舆论不断高涨B．人民解放战争在全国范围内基本胜利C．中华人民共和国成立D．《中国人民政治协商会议共同纲领》被各民主党派广泛接受【解析】1949年，渡江战役后，人民解放战争在全国范围内基本胜利。为解决成立新中国的问题，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。【答案】B2．新中国人民政府管理和建设国家的最早法律依据是()A．《论人民民主专政》B．《中国人民政治协商会议共同纲领》C．《中华人民共和国土地改革法》D．《中华人民共和国宪法》【解析】《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的性质，在宪法颁布之前，具有最高法律效力，是我国建设的基本方针和行动纲领，故选B项。【答案】B3．方寸之间记录历史，下面是四枚主题为《20世纪回顾》的邮票，再现了中国民主革命时期的重大历史事件。这些事件发生时间最晚的是()【解析】A项发生于1949年10月，B项发生于1921年7月，C项发生于1945年8月，D项发生于1919年5月，故选A项。【答案】A4．“这个宪法以1949年的中国人民政治协商会议共同纲领为基础，又是共同纲领的发展。”这部宪法的“发展”主要体现在()A．实行人民民主专政B．确立了中国共产党的领导C．以工农联盟为基础D．明确了我国的社会主义性质【解析】从材料“这个宪法以1949年的中国人民政治协商会议共同纲领为基础”可知该宪法是1954年宪法。A、B、C三项都是共同纲领的内容。故选D项。【答案】D5．“既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利；有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来，做到因民族制宜，因地区制宜。”这一评价适用于()A．人民代表大会制度B．民族区域自治制度C．基层民主选举制度D．多党合作和政治协商制度【解析】由材料中的“少数民族自治”“因民族制宜”等关键信息可知是民族区域自治制度。【答案】B[能力提升]6．下面是出席1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图(共662人)。从中可以获悉()A．新政协会议具有广泛的代表性B．中国共产党在会议中处于领导地位C．新政协会议代行全国人民代表大会职能D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度得以确立【解析】从图片信息可以看出，参加1949年新政协的代表来自不同的领域和不同的社会阶层，这说明新政协会议具有广泛的代表性，故A项正确；B、C、D三项从人数统计图中无法体现，故排除。【答案】A7．列宁说：“一个民主国家必须承认各地区的自治权，特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权，这种自治权同民主集中制一点也不矛盾；相反地，一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正的民主集中制。”据此我们可以认识到新中国的民族区域自治制度()①促进了社会主义民主政治的发展②保证了祖国统一和民族团结③实现了民族平等④促进了民族地区的社会进步A．①②④ B．②④C．①③④ D．①②③④【解析】民族区域自治制度就是让少数民族自己管理自己的事务、使少数民族充分享有民主权利的制度，是新中国的三大政治制度之一。这一制度有利于各民族之间的团结，有利于实现民族的平等和促进民族地区的发展。分析选项，①②③④均符合题意，故选D项。【答案】D8．阅读下列图片，回答问题。eq\a\vs4\al(图一一届全国,人大纪念邮票)eq\a\vs4\al(图二政协第一,届会议召开)eq\a\vs4\al(图三新疆维吾尔自,治区成立30周年纪,念银币（1985年发行）)(1)指出与图一相关的两大重要历史信息，并从新中国政治建设方面评价其意义。(2)图一、二、三分别反映了我国的什么政治制度？(3)概括新中国政治体制的特点。【解析】本题以三幅图片为切入点，旨在考查提取有效信息、分析概括问题的能力。第(1)问考查了第一届全国人大的主要成果，但评价一定要概括。第(2)问根据图片判断即可。第(3)问实际上要求回答三大政治制度的特点。【答案】(1)信息：第一部《中华人民共和国宪法》颁布，正式以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度，为社会主义民主法制建设奠定了基础。意义：人民代表大会制度的确立，奠定了新中国各项政治建设的基础。(2)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。(3)①符合中国国情，具有社会主义特色。②以民主集中制为原则的人民代表大会制度是国家的根本政治制度，昭示了国家最高权力属于人民。③中国共