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文档简介

西风胡杨读读画画：

读完课文你知道了胡杨的哪些特点？你画出来了吗？最坚韧

胡杨的根茎很长，能深达二十米，穿透虚浮漂移的流沙，去寻找地下的泥土，并深深植根于大地。它能在零上四十摄氏度的炙热中耸立，能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖地的层层黄沙。最无私

胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是并不了解它们的芸芸众生，可它们不在乎。它们将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。最悲壮胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。它们生前为保卫所挚爱的热土战斗到最后一刻，死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地挺立着。说一说浏览2-4自然段，说一说作者在写法上有什么相同点？结合课文内容，说说作者为什么这样赞颂胡杨？胡杨既能耐炙热又能耐严寒，不怕盐碱，不怕风沙，是生命力极强的树；胡杨能阻挡风沙，保护环境，是无私的树；胡杨为保卫热土千年不死，死后千年不倒，倒下千年不朽，是悲壮的树。自由读5-6段（小组讨论）1.胡杨为什么哭泣？2.作者担心什么？为什么会有这样的担心？“我站在这孑然凄立胡杨林中，祈求上苍的眼泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。”说说“祈求”是什么意思？作者恳切希望的是什么？说说“祈求”是什么意思？恳切地希望得到作者恳切希望的是什么？恳切希望天公为胡杨带来雨水。恳切希望胡杨能在这恶劣环境中顽强地生存。你怎么理解“然而我坚信：胡杨还在，胡杨的精神还在，生命还在，苍天还在，苍天的眼睛还在．那些伤者将被治疗，那些死者将被祭奠，那些来者将被激励．”这句话？这句话表达了作者这样坚定信念：坚信胡杨生命力的顽强，坚信胡杨能感动上苍（包括人类）；坚信人类会关注胡杨的命运，关心环境保护事业．胡杨的精神指什么？让你联想到具有胡杨精神的人有哪些？作者描述了胡杨的可贵＿＿，抒发了对胡杨深切

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