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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——商业广告教学设计和心得本课程是电脑艺术专业的专业技能根基课,在四周的教学中,我们分为三个阶段来举行技能教学.第一周为美术字根基练习,以扶助学生,让他们为下阶段课程学习打下根基.在此阶段中,我布置了大量的宋黑字体练习.这也是务必的.其次周为变体美术字设计练习.变体美术字是商业字体设计中使用最多最为广泛的字体.因此,该学识点是我的教学重点.我重点让学生掌管好五个变体设计方法.第四周结果一个阶段为创意字体设计练习,此学识点为字体设计才能拓展片面。
在教学中,我打定了丰富的教学案例.举行对学生的设计启发.在实训中,我采用了一对一的教学辅导,有些教学环节中,还需动手示范,演示。
在实训中,我严格要求学生掌管根本美术字的书写规律,并举行考核,以检练他们的掌管处境.并分析在次阶段同学们对根本字体写法的存在问题,及如何提高,留神事项等.在其次阶段的训练中,我引导电美班的同学,举行商业变体美术字体设计时确定要留神思维的培养,在设计思维和设计构思方面尽量加强.于是我例举了大量的优秀字体设计,对这些优秀的字体举行设计分析,提出设计技巧及设计方法。同时,片面学生用potoshop举行字体设计,我也很提倡,由于只有动脑,动手,技能和技巧同时加强提高,学生们才能综合全面的掌管字体设计技能。结果我对全班同学的作业举行点评,针对每个同学的作业处境举行分析,并结果对字体设计的技巧和方法举行设计回想。此次作业,班上同学掌管了字体设计的技巧,作业处境良好,假设,此课能开在coreldrawx3之后更好,对教学的安置也更合理。
《商业广告》是装潢艺术设计的专业必修课,旨在培养学生们对特定设计主题举行深入构思、挖掘并举行艺术设计表现的才能。通过以第九届全国大学生广告比赛学院奖的工程导入实训、通过前期的市场调研,中期的创意构思,后期的创意表现,我都针对每个学生的作业处境举行了逐一的指导,让学生在理解商业广告的概念、商业广告创意表现原那么、商业广告艺术表现手法的根本理论学识前提下,能通过自己对工程的细致分析,针对产品的商业卖点和性能特点,运用商业广告的艺术手法,完成此次的商业广告设计。第九届学院奖工程导入让学生们对商业主题主题举行了深入挖掘、提炼并用广告创意的视觉表现手法,磨练了学生们的表现才能,为装潢专业的同学们将来的广告设计职业岗位打下良好的根基。
在课堂教学中,扶助同学们确立了先深入了解商业广告设计的主题、指导大家运用自己的创意思维深刻挖掘商业工程内涵,将创意举行手绘构思草图、结果举行电脑表现。课堂教学以讲授理论、分析设计实例和学院奖工程导入实训分段同时举行的教学思路,上课时提防启发式教学法,经典案例创意分析法,集中讲解创意构思、广告创意制作技巧及一对一学生辅导相结合,针对每个学生的不同特点,逐一分别指导实训。在创意构思训练时,留神了解不同学生的实际采纳才能,操纵实训强度并加强辅导少数专业根基较差的同学,引导并启发他们对自己的作业、主题内涵举行深入挖掘,同时教授一些专业学识之外的就业学识,将目前广告市场的`工作空气及职业岗位分析,让学生了解自己将来的就业方向和工作目的,这样也丰富了学生们的学识,开拓了他们的视野。
在课堂教学中还察觉学生的软件技法表现较弱,需要的创意技法表现出不来,所以给教学工作带来较大的困难,根据学生的这一问题举行了相应的软件技能辅导,将学生的创意和技法表现纳入了考核,所以在结果的讲评中,让每个工程组的负责人上台举行创意阐述,这样也较好的提高了学生的综合素质,加强了其沟通技能。
在这次课程的教学效果来看,学生的商业广告技能
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