第15课时 Units 1-2九年级(共37张PPT)

第15课时Units1—2[九年级]

自学反馈自学反馈重点突破重点突破类别课标考点要求词汇拓展pronounce→(名词)_______________2.memorize→(名词)________3.strange→(名词)________4.create→(形容词)________5.die→(形容词)________→(名词)________第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈自学反馈重点突破pronunciationmemorystrangercreativedeaddeath类别课标考点要求词汇拓展6.expression→(动词)________7.wise→(副词)________steal→(过去式)________→(过去分词)________9.discover→(名词)________10.warm→(名词)________

第15课时┃Units1—2[九年级]expresswiselystolestolendiscoverywarmth自学反馈重点突破类别课标考点要求短语归纳1.注意；关注________________2.把……和……连接或联系起来________________3.首先________________4.查(字典)________________5.以至于________________依赖；依靠________________7.有……共同点________________第15课时┃Units1—2[九年级]payattentiontoconnect…withatfirstlookupsothatdependonhave…incommon自学反馈重点突破类别课标考点要求短语归纳8.天生具有________________9.即使________________10.犯错误________________11.增加(体重)；发胖_________12.摆开；布置________________13.最终成为；最后处于___________14.以……形状________________第15课时┃Units1—2[九年级]bebornwithevenifmakemistakesputonlayoutendupbeintheshapeof自学反馈重点突破类别课标考点要求短语归纳15.射下________________16.飞到________________17.喊出________________18.过去常常________________19.使……想起________________20.醒来________________

第15课时┃Units1—2[九年级]shootdownflyuptocalloutusedtoremind…ofwakeup自学反馈重点突破类别课标考点要求句型再现1.要理解英语口语太难了。It's_______hard_______________spokenEnglish.2.你读的越多，你(读得)就会越快。_____________youread,_____________you'llbe.3.老师说得如此快以至于我大部分时间都听不懂她(所说的话)。Theteacherspoke______quickly______Ididnotunderstandhermostofthetime.

第15课时┃Units1—2[九年级]tootounderstandThemorethefastersothat自学反馈重点突破类别课标考点要求句型再现4.我发现听有趣的东西是语言学习的秘诀。Idiscoveredthat____________________________Isthe________languagelearning.5.我不知道如何提高我的阅读速度。Idon'tknow________________myreadingspeed.6.……如果你对某事感兴趣，你的大脑会更活跃，对你来说也会更容易长时间地注意它。…ifyou_______________________something，yourbrainismoreactiveanditisalsoeasier_______you________________itforalongtime.

第15课时┃Units1—2[九年级]listeningtosomethinginterestingsecrettohowtoincreaseareinterestedinfortopayattentionto自学反馈重点突破类别课标考点要求句型再现7.即使你学某些东西学得很好，如果你不使用它，也是会遗忘的。________youlearnsomethingwell,youwillforgetit________youuseit.8.优秀的学习者会一直练习他们所学的东西，他们不怕犯错误。Goodlearnerswill______________whattheyhavelearned,andthey______________________makingmistakes.

第15课时┃Units1—2[九年级]Evenifunlesskeeppracticingarenotafraidof自学反馈重点突破类别课标考点要求句型再现9.两周后我要去清迈。I'mgoingtoChiangMai___________________.10.我听说在中国庆祝父亲节和母亲节变得越来越受欢迎。Iheardthatitisbecoming_____________________tocelebrateMother'sDayandFather'sDayinChina.11.相反，帮助父母做一些事情也是个好主意。Itisalsoagoodidea________parentstodosomething________．第15课时┃Units1—2[九年级]intwoweeksmoreandmorepopulartohelpinstead自学反馈重点突破类别课标考点要求句型再现12.它是关于一位名叫斯克鲁奇的老人(的故事)，他从未笑过。Itisaboutanoldman________Scrooge________neverlaughsorsmiles.在寻找彩蛋的过程中，人们不仅会把它们分散在不同的隐藏地点，而且会把它们作为礼物进行分发。_______________________themaroundindifferenthidingplacesforanegghunt,____________________thesetreatsasgifts.

第15课时┃Units1—2[九年级]namedwhoNotonlydopeoplespreadbuttheyalsogiveout自学反馈重点突破类别课标考点要求语法结构1.“by＋动名词短语”表示“通过……途径；方法”。that,if和whether引导的宾语从句。[详见P107，语法互动(十三)]3.感叹句。[详见P106，语法互动(十二)]第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破●1patientadj.有耐心的n.病人[点拨](1)patient用作名词时，意为“病人”，是可数名词。Heisexaminingapatient.他正在诊断病人。重点突破词汇点睛

第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破(2)patient用作形容词时，意为“有耐心的”。常用短语：bepatientwithsb.表示“容忍某人，对某人有耐心”；bepatientofsth.表示“容忍某事”。Wemustbepatientwithchildren.我们必须对孩子有耐心。Theyarepatientofhardships.他们能吃苦耐劳。[拓展]patientlyadv.耐心地；patiencen.耐心第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破[2014·江西]Youhavetobe________andwaituntilIfinishmywork.A.patientB.strictC.honestD.active中考典例

A第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破●2bornv.出生adj.天生的[点拨](1)born是bear的过去分词，常与was/were连用。Jennywasbornonacoldwintermorning.珍妮出生在一个寒冷的冬天的早晨。(2)born作形容词，意为“天生的”。Anniewasabornpoet.安妮是一位天生的诗人。[拓展]birth是born的名词形式，意为“出生、诞生、分娩”。常用短语：thedayofone'sbirth意为“某人出生的日子”；givebirthto意为“生出、产出”。第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破●3abilityn.能力；才能[点拨]havetheabilitytodosth.表示“有做某事的能力”。ThelittlegirlhastheabilitytolearnEnglishbyherself.这个小女孩有自学英语的能力。●4attentionn.注意；关注[点拨]常用于payattentionto短语中，意为“对……注意、留心”。to为介词，后接名词、动词­ing形式、短语或者宾语从句。Ididn'tpayattentiontowhatyouweresaying.我没有注意您说什么。第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破●5connectv．(使)连接；与……有联系[点拨]常用于connect…with…短语中，意为“把……和……连接或联系起来”。[拓展]connectionn.连接；联系第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破●6warnv.警告；告诫第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破●1aloud/loud/loudly巧辨异同

aloud指为使人听见而大声说，常与read连用。loud通常指说话声或笑声响亮而不吵闹，一般用来修饰speak,talk,sing,laugh等。loudly通常带有喧闹的意味，常修饰shout,call,cry,knock等。第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破Sheisreadingaloud.她在大声朗读。Whyaretheylaughingsoloud?他们为什么笑得那么大声？Theyallshoutedloudly.他们都大声地喊叫。第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破●2discover/inventdiscover意为“发现”，其对象是一直存在的，以往未被人们认识或发现。invent意为“发明”，指发明以前没有的东西，往往是物质性的东西。TheWrightbrothersinventedthefirstplaneintheworld.怀特兄弟发明了世界上第一架飞机。ColumbusdiscoveredAmericain1492.哥伦布在1492年发现了美洲大陆。第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破●3lay/lie词条意义过去式过去分词现在分词lay放置；安放；产(卵)；下(蛋)laidlaidlayinglie躺；位于laylainlying说谎liedliedlying第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破[2013·梅州]Ifoundaletter________onthefloorwhenIcameintotheclassroom.A.lyingB.layC.lieD.lies中考典例

A第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破●4dead/death/dying/die第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破●1Themoreyouread,thefasteryou'llbe.你读的越多，你(读得)就会越快。[点拨]“the＋比较级…，the＋比较级…”表示“越……越……”。Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越细心，犯的错误就会越少。句型透视

第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破[2014·云南]Keepon.Don'tstop.The________youclimb,the________youwillsee.A.highest;farthestB.highly;fartherC.high;farD.higher;farther中考典例

D第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破●2ItisaboutanoldmannamedScroogewhoneverlaughsorsmiles.它是关于一位名叫斯克鲁奇的老人(的故事)，他从未笑过。[点拨](1)句中namedScrooge…属于过去分词短语作后置定语，修饰说明anoldman。(2)who引导的是定语从句，修饰先行词anoldman,who在定语从句中作主语。第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破[2014·东营]WhensomeChinesewomenweredancingtoloudmusicinaparkinNewYork,thepeople________livednearbycalledthepolice.A.whoB.whomC.whoseD.which中考典例

A第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破●3Notonlydopeoplespreadthemaroundindifferenthidingplacesforanegghunt,buttheyalsogiveoutthesetreatsasgifts.在寻找彩蛋的过程中，人们不仅会把它们分散在不同的隐藏地点，而且会把它们作为礼物进行分发。[点拨]notonly位于句首时，第一个分句中的主语和谓语要部分倒装。NotonlycanHelenspeakEnglish,butalsoshecanspeakFrench.海伦不仅能够说英语，而且能够说法语。第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破[拓展]notonly…butalso…连接两个主语时，谓语动词要和与其最近的主语保持人称和数的一致。NotonlyTombutalsohisfriendsareplayingbasketballontheplayground.不仅汤姆而且他的朋友也在操场上打篮球。第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破[2013·广东]NotonlymyfriendsbutalsoI________interestedinfootballandMessiisourfavoritestar.A.beB.amC.isD.are中考典例

B第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破Ⅰ.根据句意及首字母提示补全单词1.Youhavetobep________withthelittleboy.2.Mygrandfatherhasbeend________forfiveyears.3.Howaboutreadinga________topracticeourEnglish?4.Ourteacheroftenw________usnottoswimintheriver.5.Doyouknowhowtotrainoura________tolisten,speak,readandwrite?atientead

loudarnsbilities

第15课时┃Units1—2[九年级]自学反馈重点突破6.Id________thatIdidn'thavemymoneywithmewhenIwenttopaymybill.You'dbetterc________whatyouneedtolearnwithsomethinginteresting.8.Ifoundthatmywallethadbeens________whenIgot