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文档简介
20xx-20xx学年度第二学期XXX学校教学设计教案说明:本教案注重了培优辅差及学困生的转化,注重学生的全面发展,教案环节齐全、内容详细,可以A4纸直接打印。学科:;任课班级:;任课教师:;20xx年月日歌曲写作教案第七章
歌曲的主要结构形式
教学目的和要求:通过本章的学习是学生了解歌曲的基本结构,常用曲式,并应用与创作中。重点和难点:复三部曲式主要内容:第一节
一部曲式第二节
单二部曲式第三节
单三部曲式第四节
多部曲式第五节
复二部曲式第六节
复三部曲式第七节
回旋曲式第八节
变奏曲式第二节
单二部曲式四个乐句构成乐段,是构成乐段的基本结构.单二部曲式
定义:由两个乐段或相当于两个乐段的部分组成.特点:这两个乐段的长度相当,常用大写字母A,B表示.
单二部曲式的A部分与常见的一段体式大致相同,无太大区别.主要是B段,如果B段的后半部分重复了A段的音乐材料,就构成了带再现的单二部曲式.换句话说,如果B段没有此种再现,而是强调对比关系,就构成不带再现的单二部曲式,或叫对比的单二部曲式.
作业要求:用单二部曲式为《难忘的歌谣》谱曲.
作品分析:《我家开满幸福花》《鸭妈妈和鸡阿姨》《小鼓咚咚》具体分析讲解《别说再见,萤火虫》,从而向学生解释出带再现的单二部曲式结构.以下引出不带再现的单二部曲式结构.
作品分析的要求步骤:1.题目:极吸引人的文章名称,让人有欲望看下去。可直列或可间接概要。
2.定位:什么歌曲,用了什么手段,表达了什么情感,塑造了什麽形象。曲式结构:(图示)
拍子
速度
旋律风格等。3.具体分析:前奏主题特点不要把文章整体罗列,要有层次性而不是强调曲子的好坏。完整的文学词汇、语句的连贯。
第三节
单三部曲式一.分类:分为带再现的和不带再现的:带再现:(完全再现)A
B
A
或(动力再现)ABA'
1、带再现的单三部曲式例:《歌声迎来新世纪》这是一首甜美的颂歌。作品以活泼的舞蹈性节奏、欢快热情的旋律,营造了万众喜迎新世纪的愉悦氛围,表达了人们对新世纪美好生活的无限向往,鼓舞人们用自己的辛勤劳动创造更加美好的新生活。歌曲由带再现的单三部曲式构成,曲式结构为:前奏—A—B—A’—尾声A段运用了起承转合的发展手法,构成呈式性的乐段。起句以典型的356三音列为基础,用前八分音符后十六音符的节奏型构成活泼的舞蹈性节奏,以倚音的粘连,小三度为主的跳进赋予三音列以旋律性,近似劳动号子一领众合的演唱形式使音乐极富动感。乐句结束在不稳定二级音“6”上,为承句打下基础。承句变化重复了起句,只在最后一个音上稍作改动。转句的节奏融进了进行曲的风格,具有推进性。旋律上行四度移位、变化重复了主导乐句,不等长乐句打破了前两句规整的结构,独唱与合唱以卡农的形式给合在一起,既丰富了和声效果,又很好的突出了主旋律。偏音“4”的出现,产生了调式的游离感,色彩鲜艳。合句与转句紧密连在一起,用复调将独唱与合唱有机呈示。A段结束在C徵调上。B段为展开性质的中间段。运用移位重复的创作手法,将A段的主题做了展开和发展。旋律由一个九度大跳转到和A段产生对比的B段,节奏拉宽的同时,旋律也由欢快跳跃转为歌唱性。音区提高,两个声部中协和的三、四、六度进行和富有北方地域色彩的旋律,与A段产生感情对比,音乐经过调式调性的变化,结束在F宫调式上。A’段完全再现了了A段,感情更热烈,更热情,把人们的情感带到顶峰。结束句加入了一个昂扬、热烈的尾声。和声式的二声部进行,推动其旋律形成进行曲式的进行。重属和弦进行到属,再解决到主和弦的和声进行,使旋律进行有很好的归属感。自然引入歌唱的前奏,有机衔接上、下段的间奏,与使人意尤未尽的尾奏有机的衬托着歌曲的主体。例:《祖国,为你唱支歌》带再现的单三部曲式,ABA'(动力再现)赞颂祖国的歌曲不少,《祖国为你唱支歌》,选用了另外一种赞颂形式——轻快、活泼。它以明快的节奏,婉约、秀丽的旋律,把中华儿女对祖国的赞美之情自然地融进了时代的主题,构成一首热情奔放,回肠荡气的颂歌。《祖国为你唱支歌》曲长3分45秒,在写作技巧上,既保留了“歌颂祖国”一类作品昂扬、开阔的共性,又独辟新径,将维吾尔族、苗族等音乐特点巧妙地融汇、润色,使其混然一体。通篇流畅、洒脱。既给人以高昂、激越的直觉,又留下细微处抒情的感受,余味无尽。作品总体把握力求要大气,有感召力,表达了人民群众对伟大祖国的赞美、颂扬之情。统一对比原则的成功运用,使作品充满生机与活力。为求立意新颖,选用了藏族踢踏舞中富于舞蹈性的节奏,给全曲奠定了活泼、轻快、欢快的基调。音乐以弱起开头,形成一种别具一格的旋律节奏。歌曲的第一部分(A段)在g七声羽调式上分四个乐句予以陈述,从基本乐思到进一步阐述。弱起节奏,同头换尾的重复使音乐很自然的进行到第二部分(B段)。第二部分出现了新的因素,新的节奏型,新的旋律走向,这四个乐句仅用了三个音符写成,135三个音既是苗族芦笙的典型旋律,又是大调主和弦的分解进行。它的运用产生了了奇妙的音乐效果。其后,由“1”引出了下属和弦。“146”使旋律有女性色彩,更深情委婉。大三度的连续使用,上行二度的自由移位,旋律线推波助澜,使情绪更加高亢、嘹亮。给人以开阔、明朗的感觉。在调式、节奏、音区和风格等方面都与A段形成了鲜明的对比。新疆维族的曲风与苗族芦笙曲风的对比;中低音区与高音区的对比;舞蹈性节奏与歌唱性旋律的对比;民族羽调式与西洋大调的调式对比等多种手法,使歌曲感情奔放,意味悠长,形成了独特、新颖的艺术风格。充分表达了全国各民族人民在新的历史时期,对祖国母亲的无限眷恋和深深的热爱之情。第三部分是A段的变化重复。最后一句对歌曲的第一部分进行了展开、扩充,并用高八度重复的手法引出一段漂亮的华彩乐句,出现了全曲的最高音,高潮出现在补充性的结尾之中,以宏伟的气势结束全曲。一、分析图式:
带再现的单三部曲式
前奏(1—
5)
A(
6—
13)
B(
14—
21)
A1(
22—
33)aa1aa2bb1cb2aa3a452222222226(1+4+1)4
g七声羽
:
降
B:DTSTg七声羽
:
二、分析说明:
歌曲《祖国,为你唱支歌》创作于
1996年,是一首不同于一般颂歌特点的祖国颂歌。作曲者在调式上运用中国特色的民族调式
(g七声羽调式
)与西洋大调式(降
B大调)相结合的手法完成。是一首热情奔放,荡气回肠的祖国颂歌。既保留了“祖国颂歌”一类作品昂扬、阔的共性,又独辟新径将维吾尔族(
A段中)、苗族(
B段中)的音乐特点巧妙的融合,使其浑然一体。作品洒脱、大气、有感召力,表达了各族人民对伟大祖国的赞美、热爱、颂扬之情。
作品为带变化再现的单三部曲式,四四拍,每分钟
76拍。前奏(
1—
5)为情景型前奏。由强进入,从高音区到中音区回旋式的旋律走向。第三、四小节变化重复第一、二小节,切分节奏的运用给人以新鲜感,给旋律增添了变化和活力,渲染出跳跃、欢快的气氛。第五小节用八度大跳和强音以及空拍为主题的进入做好了准备。
A段(
6—
13)由四个乐句构成,为双平行复乐段。主题动机弱起,五度大跳展开,乐句内的两小节运用下行四度自由移位的手法。第四小节的切分节奏伴随六度大跳与第二小节的级进形成对比,结束于半终止。第三、四乐句变化重复第一、二乐句。第四乐句用级进的手法结束于主音羽,形成完满终止。歌词用排比的句式把对祖国大好河山的赞美和热爱一一倾诉。
B段(
14—
21)由主调
g七声羽调式转为降
B大调。由其主和弦与下属和弦的分解为音乐材料创作而成。前两个乐句为
135三个音符和弦分解式的旋律。明亮、舒展的大调色彩以及主三和弦的运用仿佛号角般,高亢、嘹亮的感情抒发。第三乐句由主和弦进入下属和弦,下属和弦所特有的刚中带柔的色彩变化使旋律表达出一种深情倾诉的情绪。第四乐句,又回到主和弦的旋律进行,由
5下行级进到主音
1,结束
B段。在调式、节奏、音区、风格等方面都与
A段形成对比。
A、
B两段从头反复一遍后引出
A1段(
22—
33)。
A1段由三个乐句构成。其中第一乐句是
A段中
a乐句的完全重复。第二乐句仍由
a变化重复而来,四小节乐句内部的扩充使情绪得到进一步的推进。第三乐句可以看作全曲的尾声,重复“用深情歌唱祖国”高八度华彩结束,把对祖国的深情表现在了音乐中。
A段的变化再现使全曲统一、完整的表现出了一首曲调流畅、舒展,感情深远、奔放的伟大祖国颂歌。
例:《在中国大地上》F徵调式闪板进入,级进为主的旋律进行,环绕式的民族色彩,音区在中低音区徘徊,后四个乐句采用同头换尾手法,从F徵D7--T的终止交替到F宫,第三段对第一段不是完全再现:第一拍改为强拍进入,大第一拍改为强拍进入,大面积的统一上,有少许变化。但也视为完全带再现的歌曲。
间奏的处理,舒展的旋律,但在接下段时,音乐突收,使得有新鲜感,其实加强。一、二段配器的变化,伴一、二段配器的变化,伴唱的形式:合唱、和声、呐喊、锣鼓声。
作业:为《青春无价》作曲。(单三)
为《告诉所有爱我的人》作曲。
2、带再现的单三部曲式例:《篱笆墙的影子》全曲在F徵上徘徊,速度无变化,节奏的改变:A,叙述性的。B,节奏分裂。C,乐段升华,再现,出现高潮。属于并列式单三部,也是不带再现单三部曲式的一种。第二节
多部曲式例:《太阳颂》歌曲图示:前奏A间奏BCD尾声a+b+c+de+e’f+g+h+ij+k+j+k’(8)2222(2)4422222224(13)D:DⅢⅥTⅢDⅢDⅢDⅢDⅢT文字分析:艺术歌曲《太阳颂》(1=D速度72)是一首多乐段曲式结构的歌曲,歌曲以舒缓昂扬、饱含深情的旋律诉说着对太阳、对光明的赞颂之情。由前奏—A(a+b+c+d)—间奏—B(e+e’)—C(f+g+h+i)—D(j+k+j+k’)—尾声六部分构成。前奏八小节,是由两个四小节的方正性乐句构成。第一乐句从高音区开始,以二、三度级进加之六度跳进为主的旋律进行构成主题乐句。第二乐句变化重复第一乐句。旋律富有动感,给人一种雄伟豪迈的感觉。A段由a(2)、b(2)、c(2)、d(2)四个乐句构成,是方正性乐段结构。第一乐句a采用了二、三度下行级进。第二句为承句,节奏平稳旋律朴素厚重,似饱含深情的诉说。三、四乐句加进了附点与切分,节奏拉宽。第三乐句采用下行级进,第四乐句采用级进和跳进相结合,出现了下行五度和上行七度的跳进,旋律跌宕起伏,结束在主音上。两小节的间奏完全重复第四乐句,自然导入第二乐段B。B段由e(4)、e’(4)两个大乐句构成,也是方正性乐段结构,第二乐句为第一乐句同头变尾的重复,弱起,以跳进为主,夹杂着二、三度平稳进行,情绪高昂坚定,隐伏着进行曲的节奏。在节奏上与第一乐段形成明显对比,最后结束在属音上,属开放性结尾。C段由f(2)、g(2)、h(2)、i(2)四个方正性乐句构成。弱起第一乐句运用八度大跳,使赞颂之情喷涌而出。第二乐句为六度上行,极富柔情。第三乐句和第四乐句运用了三连音的节奏形式,节奏规整音型排列紧凑,为高音区向中音区滑行的六度下行结构,第四乐段最后一小节高音“2”的出现段落高潮,结束在属音上,赞颂之情在此得到淋漓尽致的宣泄。D段由j(2)、k(2、j(2)、k’(4)四乐句构成,非方正性乐段结构。第一乐句从高音区开始,以二、三度级进加之六度跳进为主的旋律进行构成主题乐句。第二乐句变化重复第一乐句。第���乐句完全重复第一乐句,第四乐句变化重复第二乐句,悬挂手法的运用及富特色,欲扬先抑,将感情推向最高点,赞美之情倾泻而出。尾声完全重复第四乐段,“重复就是力量”在此处得到了有力的论证。反复咏唱使饱含深情的歌颂得以淋漓尽致的展现。旋律一次次的推向高潮,最后结束在高音区上。整部作品气势磅礴,旋律跌宕起伏,结合情绪的发展脉络清晰,井然有序。昂扬的姿态热情的赞颂,在对比统一中得以完善,感情得以升华,是一首饱含深情,洋溢着赞颂之情的艺术歌曲。二、分析说明
艺术歌曲《太阳颂》(张新峰作词,蔡海波、张文川作曲),以舒缓昂扬、饱含深情的旋律,诉说着对太阳、对光明、对力量的赞美和无限向往,是一首气势恢弘、深情博大的颂歌型艺术歌曲。
《太阳颂》,曲长5分32秒,D大调,四四拍,每分钟72拍。歌曲由带前奏、尾声,四个乐段多部曲式的构成。前奏、A(9--16)、间奏(17--18)、B(19--26)、C(27--35)、D(36--45)和尾声(46--58)六个部分构成。前奏(1--8)由8小节构成,是D段旋律的完全重复。由两个四小节长的乐句构成的平行乐句结构。旋律由高音区以级进、小跳和六度大跳为主,逐渐向中音区过渡。第二乐句是第一乐句的变化重复。整段呈现出雄伟豪迈的气势,最后结束于D大调主音,渲染出歌曲的基调,表现了对太阳的热爱和赞美。A段(9--16)是由四个分别为两小节长的乐句构成的规整乐段。旋律在中低音区展开,级进、小跳为主的下行旋律进行,节奏平稳,旋律朴素,好似深情的诉说。第三乐句是第一乐句的变奏重复,以变奏的形式使第一乐句的旋律和节奏型在第三乐句得到拉长,并且向羽调式游离。第四乐句是分解的属七和弦到主和弦的进行,下行五度和上行七度的跳进使旋律跌宕起伏,充满期待。
两小节间奏是A段第四乐句的完全重复,圆号奏出舒缓悠长的旋律,像是信念前行的跋涉。
B段(19--26)与A段结构相同,但却是截然不同的音乐风格。第一、三乐句弱起、大跳的旋律展开与符点音符的特点表现出充满力量的进行曲风格。第二乐句是第一乐句的下行自由移位,A徵七声调式。第一小节为八度大跳,第二小节为七度大跳级进下行,由低到高的六度跳长音结束表现出“对太阳的热爱”的情感抒发,第四小节则是八度大跳的长音结束,无论在音乐形象还是歌曲内涵的表达上都是第二乐句的进一步抒发与深化。
C段(27--35)由两个不同音乐形象的部分构成。第一部分(27―30)为舒缓、激昂的旋律进行。第一乐句弱起八度大跳进入,旋律级进下行走向,明亮、宏伟的感情基调,使赞颂之情喷涌而出。第二乐句弱起六度大跳进入,极富柔情的六度特点仿佛内心的诉说深情、真挚。第30小节是属音向导音的不断推进。之后为C段的第二部分(31―35)笔锋一转七度下行大跳到中音的主音,同时也是第三乐句的弱起开始,八度大跳到三连音节奏型的运用,两个乐句层层下行自由移位的旋律,蕴涵了无限的力量,迫切得到解决的倾向越演越浓。最后,有一小节(弱起)补充式的终止使歌曲四小节积累攒聚的情绪得到解决。歌词为两乐句间的重复。
D段(36--45)音乐材料是前奏音乐材料运用,是全曲的高潮段落,由四个乐句构成,第二乐句为第一乐句的承句,节奏平稳、旋律厚重,在A徵七声调式上展开,旋律为环绕式进行,富于歌唱性。第三乐句为前两乐句的并列结构,调式向F角游离。第四乐句运用悬挂的作曲技法,欲扬先抑,将感情推向最高点,赞颂之情倾泻而出。
尾声(46--58)完全重复了D段的旋律,“重复就是力量”在此处得到了有力的论证。反复的咏唱使饱含深情的歌颂得到淋漓尽致的抒发。旋律在一次次的推向高潮中结束于高音区。
整部作品气势磅礴融大气于一体,旋律跌宕起伏,情绪发展的脉络清晰、有序,不失为一首饱含深情,洋溢着赞颂之情的主旋律佳作。
第五节复二部曲式例:《我爱五指山,我爱万泉河》歌曲图示:A间奏BA+BC+B1a+b+c+de+f+c1+dg+h+j+k+l+m(m1)e+f1+c2+n33444434(6)65545564435F宫:TDⅡTDⅥⅡTSDⅢDⅡTTDⅥⅡT文字分析:艺术歌曲《我爱五指山,我爱万泉河》是一首复二部曲式结构的歌曲。F宫调式,四二拍子,分为A(A+B)—间奏—B(C+B1)三部分。A部分是带再现的单二部曲式由A+B构成,其中A由a(3)+b(3)+c(4)+d(4)四个乐句构成,非方正性乐段结构;B由e(4)+f(4)+c1(3)+d(4)四个乐句构成,非方正性乐段结构。A段四个乐句都是强拍上的弱拍位置起始的。a乐句采用二、三度下行级进进行,b乐句采用二三度上行级进进行,两乐句在旋律走向上形成对比。c乐句加入符点的运用,以二、三度级进加之四度跳进为主的旋律进行构成。d乐句由中音“3”迂回进行,紧接着下行五度跳进到低音“5”再上行八度跳进到中音“5”而后二、三度下行级进到主音上进入到B段。B段首先出现的两乐句担负着对比中段的任务。波浪式的旋律线,弱起、符点音符的导入、节奏放宽,第二乐句h在高音区盘旋掀起小小的高潮,都与A乐段形成明显对比。而第三、四乐句变化和完全再现A段的c、d两乐句A段的旋律,酣畅、壮美、刚柔并济,在抒发战士对祖国山河热爱之情的同时,也表现了他们对革命前辈的由衷拥戴。歌曲的第二大部分B段,是一个单二部曲式。由C+BI两乐段构成。其中第一乐段C是有六个较长大的乐句构成。跌宕起伏的旋律线条,长短相间,符点节奏稍快的速度都与A段形成明显对比。第二乐段B1是第一大部分的第二乐段B的变化再现。二(f1)、三(c2)乐句稍有音调上的变奏,第四乐句n出现新的材料,构成全曲的完满终止。B段的旋律,在更为热情、流畅的C乐段旋律中诉说着红军的业绩;在更为宽广、雄浑的B1乐段的曲调中,尽显战士们继承革命传统、保卫祖国的决心。第六节
复三部曲式例:《太阳最红,毛主席最亲》图式分析:A间奏BA1尾声A间奏BCC1引子Aa+a1|:b+c+d+e:|+(e1)f+gf+g1a+a188(4)4444(4)(4)4446(8)88(3)A宫:DTSⅢDTE徵:TTTTA宫:DT文字分析:艺术歌曲《太阳最红,毛主席最亲》是一首复三部曲式结构的歌曲。旋律是用民族调式写成,分为A—间奏—B—A1—尾声五部分。A部分由一个复乐段构成,四二拍子,A宫调式,速度稍慢,分为:A(a+a1)+B(|:b+c+d+e:|+e1)两部分。其中A段由a(8)、a1(8)两个长大乐句构成,方正性乐段结构。B段由|:b(4)+c(4)+d(4)+e(4):|+e1(4)九个四小节乐句构成,属于多乐句乐段,方正性结构。A段两个乐句都是采用以跳进为主加之二、三度级进进行构成主题音乐,a乐段3、4小节是1、2小节的变化重复,5—7小节是六级七和弦“6、1、3、5”的和弦分解,a乐句结束在属音上。a1乐句是a乐句的变化再现结束在主音上。经过两小节间奏进入B段。B段九个乐句都是采用以二、三度级进进行为主,四、五度跳进为辅构成主要旋律。b、c两乐句是由六级七和弦“6、1、3、5”的和弦分解构成。d、e两乐句采用同音重复使旋律更富动感。紧接着重复b、c、d、e四个乐句结束在主音上,而后加入补充乐句e1。e1是e的变化重复。四小节间奏后进入B部分。B部分是一个带再现的单二部曲式,节拍由A短的四二拍改为四四拍子,调性转到E徵调式上,速度稍快,轻松、愉悦,分为C(f+g)、C1(f+g1)两部分构成。C由f(4)、g(4)两个方正性乐句构成,C1是C的变化重复由f(4)、g1(6)为非方正性乐段。两乐段采用级进和跳进相结合构成B部分主题音乐,同音重复与符点音符的运用使流动中蕴含着动力,顿挫中递进着情绪。最后结束音都在主音上。
A1是A部分的变化再现,节拍、调性、速度都回到了A部分。因为内容表现上的需要,首先在浑厚的音调中,引出八小节引子,之后完全再现A部分的第一乐段A,为缩减再现,结束在主音上。然后是在自由的节拍中出现一个深情的三小节尾声。在绵延起伏的音乐中,尽情抒发着未尽的乐意。例:《延安颂》图式分析:ABA1ABCDB1a+b+a1+cd+e+d+c1f+g+h+ij+k+l+m+n+od+e1+d1+p4444535344444444445344C:TⅢSTSⅡSTTⅢSTDTSDDTSTST文字分析:艺术歌曲《延安颂》是一首优秀的革命历史歌曲,复三部曲式结构的歌曲。C大调,分为:A(A+B)、B(C+D)、A1(B1)三部分构成。A部分是带再现的单二部曲式结构,四三拍子,分为:A(a+b+a1+c)、B(d+e+d+c1)两乐段。其中,A乐段由a(4)、b(4)、a1(4)、c(4)四个方正性乐句结构。B由d(5)、e(3)d(5)、c1(3)四个非方正性乐句结构。速度稍慢。a乐句以二、三度级进进行为主构成主旋律,其中第一小节到第二小节由中音“5”到
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