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关于大班教课工作总结锦集4篇大班教课工作总结篇1春季来了,万物都有了性的变化,河里的冰消融了,柳树的叶子绿了,桃花儿红了,春季仍是一个播种的季节,农民伯伯开始播种了。这些都吸引了幼儿的目光。结合当前春季的季节,我展开了本节活动《春季的奥秘》。活动目标要求幼儿感觉春季的漂亮,激发幼儿热爱春季的感情。能认识诗歌的资料,进而运用自我的已有经验来续编诗歌,学习用连结的语言勇敢表达自我发现的春季的奥秘。活动前的准备工作做得很充分,教师有目的、有意识地拍了好多相关的照片,并在上下载了好多的图片绘制图片供幼儿在教学过程中赏识,帮忙他们理解诗歌的资料。教师将诗歌资料的图片一课件的形式一张一张展现给幼儿赏识,让幼儿更快的理解了诗歌的资料,还为续编诗歌的环节做了铺垫。经过教师的充分准备,幼儿对春季的情景十分感兴趣,因此能勇敢地对自我理解知识进行描述。整个活动过程中,孩子们的兴趣十分高,主动参加活动的进步性也很高。可是活动的时间把控不够好,但幼儿在最终的续编环节,表现得十分投入,师生间的互动收效十分好。大班教课工作总结篇2《幼儿园指导纲领》明确指出:幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终生教育的确立阶段,提出了幼儿园教育内容的“全面性”“启迪性”和各领域教育内容的“互相浸透”性,依据以上要求,我们把以新的幼儿教育课程整体观点作为导向,把“以幼儿为本,全部从幼儿的兴趣出发”的人本特色作为我们教育的理念,大班科学教课工作总结为此,本学期,我们结合我班幼儿的年龄特色,从幼儿感兴趣的事情下手,踊跃安排了丰富饶趣的主题活动,将有研究空间和发展余地的内容引入到了教课活动中,获得了一些成绩,现就主要活动总结以下:一、拟定合理的教育教课计划,经过主题展开活动活动一:《了不起的我》——经过此活动的展开,幼儿对自己的身体更加感兴趣了,进一步认识了身体一些部位的功能,为了拉近幼儿与幼儿之间的距离,让他们相互产生共鸣,有共同感兴趣的话题,对自己上大班有骄傲感,对自己的能力有进一步的认识,我们特别安排了此主题,经过介绍自己、绘画与分享交流等多种方式,使幼儿对自己的能力多了一份认识,有长大了的骄傲感,对其余幼儿
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