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关于大班教课工作总结锦集4篇大班教课工作总结篇1春季来了，万物都有了性的变化，河里的冰消融了，柳树的叶子绿了，桃花儿红了，春季仍是一个播种的季节，农民伯伯开始播种了。这些都吸引了幼儿的目光。结合当前春季的季节，我展开了本节活动《春季的奥秘》。活动目标要求幼儿感觉春季的漂亮，激发幼儿热爱春季的感情。能认识诗歌的资料，进而运用自我的已有经验来续编诗歌，学习用连结的语言勇敢表达自我发现的春季的奥秘。活动前的准备工作做得很充分，教师有目的、有意识地拍了好多相关的照片，并在上下载了好多的图片绘制图片供幼儿在教学过程中赏识，帮忙他们理解诗歌的资料。教师将诗歌资料的图片一课件的形式一张一张展现给幼儿赏识，让幼儿更快的理解了诗歌的资料，还为续编诗歌的环节做了铺垫。经过教师的充分准备，幼儿对春季的情景十分感兴趣，因此能勇敢地对自我理解知识进行描述。整个活动过程中，孩子们的兴趣十分高，主动参加活动的进步性也很高。可是活动的时间把控不够好，但幼儿在最终的续编环节，表现得十分投入，师生间的互动收效十分好。大班教课工作总结篇2《幼儿园指导纲领》明确指出：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终生教育的确立阶段，提出了幼儿园教育内容的“全面性”“启迪性”和各领域教育内容的“互相浸透”性，依据以上要求，我们把以新的幼儿教育课程整体观点作为导向，把“以幼儿为本，全部从幼儿的兴趣出发”的人本特色作为我们教育的理念，大班科学教课工作总结为此，本学期，我们结合我班幼儿的年龄特色，从幼儿感兴趣的事情下手，踊跃安排了丰富饶趣的主题活动，将有研究空间和发展余地的内容引入到了教课活动中，获得了一些成绩，现就主要活动总结以下：一、拟定合理的教育教课计划，经过主题展开活动活动一：《了不起的我》——经过此活动的展开，幼儿对自己的身体更加感兴趣了，进一步认识了身体一些部位的功能，为了拉近幼儿与幼儿之间的距离，让他们相互产生共鸣，有共同感兴趣的话题，对自己上大班有骄傲感，对自己的能力有进一步的认识，我们特别安排了此主题，经过介绍自己、绘画与分享交流等多种方式，使幼儿对自己的能力多了一份认识，有长大了的骄傲感，对其余幼儿

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