![新人教版一年级上册数学(新插图)10的加减法 教学课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/56ad5a9e345d197ce0a739f61ba05e37/56ad5a9e345d197ce0a739f61ba05e371.gif)
![新人教版一年级上册数学(新插图)10的加减法 教学课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/56ad5a9e345d197ce0a739f61ba05e37/56ad5a9e345d197ce0a739f61ba05e372.gif)
![新人教版一年级上册数学(新插图)10的加减法 教学课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/56ad5a9e345d197ce0a739f61ba05e37/56ad5a9e345d197ce0a739f61ba05e373.gif)
![新人教版一年级上册数学(新插图)10的加减法 教学课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/56ad5a9e345d197ce0a739f61ba05e37/56ad5a9e345d197ce0a739f61ba05e374.gif)
![新人教版一年级上册数学(新插图)10的加减法 教学课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/56ad5a9e345d197ce0a739f61ba05e37/56ad5a9e345d197ce0a739f61ba05e375.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
10的加减法R·一年级上册一、复习10的组成凑十歌对口令凑十373和7,凑成十。二、探究10的加减法10191+9=9+1=10-9=10-1=101091二、探究10的加减法10282+8=8+2=10-8=10-2=101082一图三式10373+
=10-3
=10-
=710773104610-
=10-
=+6=410664410-
5
=5+5=510说一说,你是怎样计算的?10552.867+243=10-089=1010101021三、巩固应用【课本61页“做一做”第2题】2.46839275【课本62页“练习十三”第5题】110193.【课本63页“练习十三”第6题】1+=10910–1=10–=1991028+=10–=228810–=2810333377771010444466661010四、课堂小结10的加减法1+9=109+1=1010–1=910–9=12+8=108+2=1010–2=8
10–8=23+7=107+3=1010–3=710–7=34+6=106+4=1010–4=610–6=45+5=1010–5=5备选练习
二、送小猫回家。(算一算)10791067102
三、看图列式计算。1.一共有10只小兔。房子里有几只小兔?2.一共有几个萝卜?10-372+81010的加减法6~10的认识和加减法5算一算,看谁算的又快又对。8+1=6+2=7+1=9-1=8-2=8-1=988867举手发言:该怎样列算式?1019====19+91+101-109-1010911028====28+82+102-108-101082举手发言:该怎样列算式?1037====37+73+103-107-101073举手发言:该怎样列算式?1046====46+64+104-106-101064举手发言:该怎样列算式?1055==55+105-105举手发言:该怎样列算式?知识速记:1和9,手拉手。2和8,是一家。3和7,亲兄弟。4和6,好朋友。5和5,跳个舞。看图列式。====46+64+104-106-101064找朋友(凑成10)。算一算。867243+=089=10-1010101021算一算。432=6+1098364=10-746送信计算。()+1=1010-()=22+()=10()-2=84+()=1098810610-()=55这节课你们都学会了哪些知识?1+9=109+1=1010–1=910–9=12+8=108+2=1010–2=810–8=23+7=107+3=1010–3=710–7=34
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 对中学历史课堂管理的认识和实践
- 武装押运申请书
- 土地并申请书
- 房地产申请书
- 工程仲裁申请书
- 大学生创业项目计划书爱心
- 大学生创业课旅游项目有哪些
- 天车工过关测验训练题大全附答案
- 因数中间或末尾有零的乘法水平监控模拟题大全附答案
- 小学四年级数学几百几十数乘以一位数能力测试习题
- 2025年浙江省温州乐清市融媒体中心招聘4人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2025年煤矿探放水证考试题库
- C语言程序设计 教案
- 农业机械设备运输及调试方案
- 2025新译林版英语七年级下单词表
- 海洋工程设备保温保冷方案
- 口腔颌面部发育(口腔组织病理学课件)
- 机房设备搬迁及系统割接施工方案
- 新疆2024年中考数学试卷(含答案)
- 医疗安全(不良)事件报告制度培训课件
- 主干光缆、支线光缆线路中断应急预案
评论
0/150
提交评论