国旗下讲话-从行为规范的细节中看理想,信念

第53页共53页国旗下讲话-从行为标准的细节中看理想,信念国旗下讲话-从行为标准的细节中看理想,信念。国旗下讲话-从行为标准的细节中看理想,信念各位教师,各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《从行为标准的细节中看理想,信念》.12月11日的〈扬子晚报〉登载了这样一那么新闻:在吉林某重点大学课堂上,三名同学接听手机,大声说话,任课教师厚德礼貌地将其请出了教室.事后,厚德教师在校园BBS上发表了一篇名为《一个教师的几点考虑》的贴子.文章中,这位任教10多年的教师把自己为人师者的心里话和盘托出.没有想到,这篇贴子迅速占据了全国各大高校BBS置顶贴榜首的位置.作为事件当事人之一的吉林某重点大学教师厚德在自己的文章中,这样描绘事情的起因:"在昨天晚上的选修课上,这3位学生从上课开始始终在偶有连续地接听手机和互相大声说话,在我友好地提醒了两次后仍然是这样.我平静地对他们说,假设有什么事情没处理完,就出去说吧,不要影响讲课和听我以为他们会安静下来,但一个学生竟然真的站了起来走出去了,另两名学生在稍稍迟疑后也跟着走了出去.下课后,我觉得心里不是滋味."对于3位同学违犯课堂纪律的行为,厚德教师表示"这是我十几年来第一次在自己的课堂上遇到这样的学生,也是第一次把学生请了出去,尽管是礼貌而友好的."这位任教10多年的教师,将自己的感言送给3位违纪的同学,也送给所有的学生,希望给大家以启发:这位教师说——我的一个学生在一家大型药业公司做人力资总监.他对我说,有的学生在招聘现场站没站样,坐没坐样,还有的学生一副满不在乎,无所谓的样子,甚至有的学生连话都说不明白,这样的学生往往在第一关就被pass了.还有一位大型通讯公司的人力资副经理说,如今很多大学生找工作很积极,干工作不积极;对别人要求的很多,对自己要求的很少;对将来的事想得不错,对眼前的事干得不实.如今大学生最缺乏的品质是自我约束才能和责任感.我想,上述大学生身上的一些恶习,在我们高中生身上是不是也存在呢无独有偶,有位署名为"杨阳"的高中生在BBS上的留言是这样说的——"我是一名高中生.我在网上看到了这篇文章,当时我很震惊,尽管我也听说过大学里的很多故事,但没有任何一个比这个更让我深思.我还没有踏进大学的校门,但我身边的一些同学对自己身上的不文明现象竟然不以为耻反以为荣非常麻木,如迟到,逃课,上课发短信,考试作弊;打饭插队,随地吐痰,乱扔果皮纸屑;到处信手涂鸦,走出校门搂搂抱抱,把门关得嘭嘭直响,在少有人知的角落里肆无忌惮地抽烟……我推测,他们到了大学,会不会也会被教师"请出去"难道我们真的像社会言论说的那样是’垮掉的一代’……"我钦佩这位高中生考虑之深.同时我也在想,上周,沈校长在升旗仪式上发表讲话,要求我们全体同学都要树起理想信念的旗帜,重新审视自己的精神状态,生活学习状态,重新考虑自己的人生追求.那么,高扬理想大旗的第一步应该是什么呢我想,养成最根本的文明习惯,规那么意识应该是我们迈开大步前行的第一步.舍弃了这一点却来谈理想信念,恐怕只能是纸上谈兵,无实际意义.眼下,全校上下都在深化讨论一中学生"八荣八耻"观,那就让我们从最根本的行为标准做起吧,把细节做好,在细节中浸透,表达我们远大的理想,信念!最后,请允许我摘录BBS上一些帖子与大家共享,共勉:1,上帝可以原谅的事,社会不一定会原谅;教师可以原谅的事,老板不一定会原谅.2,年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由.3,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之."人的品性和素质是一个长期养成的过程,而中学,大学时的养成往往会影响你的一生.4,尊重别人是一种美德.不尊重同学,你将失去快乐;不尊重教师,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我.5,无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓.请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人.好,谢谢大家!【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读最新2023国旗下讲话：从行为标准的细节中看理想,信念国旗下讲话-从行为标准的细节中看理想,信念各位教师,各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《从行为标准的细节中看理想,信念》.12月11日的〈扬子晚报〉登载了这样一那么新闻:在吉林某重点大学课堂上,三名同学接听手机,大声说话,任课教师厚德礼貌地将其请出了教室.事后,厚德教师在校园BBS上发表了一篇名为《一个教师的几点考虑》的贴子.文章中,这位任教10多年的教师把自己为人师者的心里话和盘托出.没有想到,这篇贴子迅速占据了全国各大高校BBS置顶贴榜首的位置.作为事件当事人之一的吉林某重点大学教师厚德在自己的文章中,这样描绘事情的起因:"在昨天晚上的选修课上,这3位学生从上课开始始终在偶有连续地接听手机和互相大声说话,在我友好地提醒了两次后仍然是这样.我平静地对他们说,假设有什么事情没处理完,就出去说吧,不要影响讲课和听我以为他们会安静下来,但一个学生竟然真的站了起来走出去了,另两名学生在稍稍迟疑后也跟着走了出去.下课后,我觉得心里不是滋味."对于3位同学违犯课堂纪律的行为,厚德教师表示"这是我十几年来第一次在自己的课堂上遇到这样的学生,也是第一次把学生请了出去,尽管是礼貌而友好的."这位任教10多年的教师,将自己的感言送给3位违纪的同学,也送给所有的学生,希望给大家以启发:这位教师说——我的一个学生在一家大型药业公司做人力资总监.他对我说,有的学生在招聘现场站没站样,坐没坐样,还有的学生一副满不在乎,无所谓的样子,甚至有的学生连话都说不明白,这样的学生往往在第一关就被pass了.还有一位大型通讯公司的人力资副经理说,如今很多大学生找工作很积极,干工作不积极;对别人要求的很多,对自己要求的很少;对将来的事想得不错,对眼前的事干得不实.如今大学生最缺乏的品质是自我约束才能和责任感.我想,上述大学生身上的一些恶习,在我们高中生身上是不是也存在呢无独有偶,有位署名为"杨阳"的高中生在BBS上的留言是这样说的——"我是一名高中生.我在网上看到了这篇文章,当时我很震惊,尽管我也听说过大学里的很多故事,但没有任何一个比这个更让我深思.我还没有踏进大学的校门,但我身边的一些同学对自己身上的不文明现象竟然不以为耻反以为荣非常麻木,如迟到,逃课,上课发短信,考试作弊;打饭插队,随地吐痰,乱扔果皮纸屑;到处信手涂鸦,走出校门搂搂抱抱,把门关得嘭嘭直响,在少有人知的角落里肆无忌惮地抽烟……我推测,他们到了大学,会不会也会被教师"请出去"难道我们真的像社会言论说的那样是’垮掉的一代’……"我钦佩这位高中生考虑之深.同时我也在想,上周,沈校长在升旗仪式上发表讲话,要求我们全体同学都要树起理想信念的旗帜,重新审视自己的精神状态,生活学习状态,重新考虑自己的人生追求.那么,高扬理想大旗的第一步应该是什么呢我想,养成最根本的文明习惯,规那么意识应该是我们迈开大步前行的第一步.舍弃了这一点却来谈理想信念,恐怕只能是纸上谈兵,无实际意义.眼下,全校上下都在深化讨论一中学生"八荣八耻"观,那就让我们从最根本的行为标准做起吧,把细节做好,在细节中浸透,表达我们远大的理想,信念!最后,请允许我摘录BBS上一些帖子与大家共享,共勉:1,上帝可以原谅的事,社会不一定会原谅;教师可以原谅的事,老板不一定会原谅.2,年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由.3,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之."人的品性和素质是一个长期养成的过程,而中学,大学时的养成往往会影响你的一生.4,尊重别人是一种美德.不尊重同学,你将失去快乐;不尊重教师,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我.5,无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓.请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人.好,谢谢大家!国旗下的演讲：从行为标准的细节中看理想,信念各位教师,各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《从行为标准的细节中看理想,信念》.12月11日的〈扬子晚报〉登载了这样一那么新闻:在吉林某重点大学课堂上,三名同学接听手机,大声说话,任课教师厚德礼貌地将其请出了教室.事后,厚德教师在校园BBS上发表了一篇名为《一个教师的几点考虑》的贴子.文章中,这位任教10多年的教师把自己为人师者的心里话和盘托出.没有想到,这篇贴子迅速占据了全国各大高校BBS置顶贴榜首的位置.作为事件当事人之一的吉林某重点大学教师厚德在自己的文章中,这样描绘事情的起因:"在昨天晚上的选修课上,这3位学生从上课开始始终在偶有连续地接听手机和互相大声说话,在我友好地提醒了两次后仍然是这样.我平静地对他们说,假设有什么事情没处理完,就出去说吧,不要影响讲课和听我以为他们会安静下来,但一个学生竟然真的站了起来走出去了,另两名学生在稍稍迟疑后也跟着走了出去.下课后,我觉得心里不是滋味."对于3位同学违犯课堂纪律的行为,厚德教师表示"这是我十几年来第一次在自己的课堂上遇到这样的学生,也是第一次把学生请了出去,尽管是礼貌而友好的."这位任教10多年的教师,将自己的感言送给3位违纪的同学,也送给所有的学生,希望给大家以启发:这位教师说——我的一个学生在一家大型药业公司做人力资总监.他对我说,有的学生在招聘现场站没站样,坐没坐样,还有的学生一副满不在乎,无所谓的样子,甚至有的学生连话都说不明白,这样的学生往往在第一关就被pass了.还有一位大型通讯公司的人力资副经理说,如今很多大学生找工作很积极,干工作不积极;对别人要求的很多,对自己要求的很少;对将来的事想得不错,对眼前的事干得不实.如今大学生最缺乏的品质是自我约束才能和责任感.我想,上述大学生身上的一些恶习,在我们高中生身上是不是也存在呢无独有偶,有位署名为"杨阳"的高中生在BBS上的留言是这样说的——"我是一名高中生.我在网上看到了这篇文章,当时我很震惊,尽管我也听说过大学里的很多故事,但没有任何一个比这个更让我深思.我还没有踏进大学的校门,但我身边的一些同学对自己身上的不文明现象竟然不以为耻反以为荣非常麻木,如迟到,逃课,上课发短信,考试作弊;打饭插队,随地吐痰,乱扔果皮纸屑;到处信手涂鸦,走出校门搂搂抱抱,把门关得嘭嘭直响,在少有人知的角落里肆无忌惮地抽烟……我推测,他们到了大学,会不会也会被教师"请出去"难道我们真的像社会言论说的那样是’垮掉的一代’……"我钦佩这位高中生考虑之深.同时我也在想,上周,沈校长在升旗仪式上发表讲话,要求我们全体同学都要树起理想信念的旗帜,重新审视自己的精神状态,生活学习状态,重新考虑自己的人生追求.那么,高扬理想大旗的第一步应该是什么呢我想,养成最根本的文明习惯,规那么意识应该是我们迈开大步前行的第一步.舍弃了这一点却来谈理想信念,恐怕只能是纸上谈兵,无实际意义.眼下,全校上下都在深化讨论一中学生"八荣八耻"观,那就让我们从最根本的行为标准做起吧,把细节做好,在细节中浸透,表达我们远大的理想,信念!最后,请允许我摘录BBS上一些帖子与大家共享,共勉:1,上帝可以原谅的事,社会不一定会原谅;教师可以原谅的事,老板不一定会原谅.2,年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由.3,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之."人的品性和素质是一个长期养成的过程,而中学,大学时的养成往往会影响你的一生.4,尊重别人是一种美德.不尊重同学,你将失去快乐;不尊重教师,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我.5,无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓.请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人.好,谢谢大家!行为标准主题国旗下讲话稿篇一：国旗下讲话中学生行为标准养成教育_讲话稿亲爱的教师，亲爱的同学们：大家好！伴随着秋天的脚步，沐浴着秋日的阳光，我们迎来了本学期的第8周。今天，我讲话的题目是：《严格标准自身行为，争做文明中学生》。本学期，我们对班级常规管理实行了严格的工作考核，加强了校园文明、行为标准、卫生、平安教育，校园风气有了明显好转，校园卫生状况也有所改善。班主任教师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建立等方面做出了成绩，涌现出了一批优秀班级和学生。但是，成绩终究属于过去，如今我们又要有新的起点、新的目的、新的任务，新的希望。学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争剧烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美妙的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》为行为准那么，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅，真诚友爱，礼貌待人，勤劳简朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，标准自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》来要求自己，注意中学生形象，制止穿着打扮成人化，不化装、不染发、不佩带首饰；男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋；校园内不穿背心、短裙，不穿拖鞋。总之，不适宜学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要加强不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。2、在平安与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从教师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把平安放在第一位，珍爱生命，进步自我保护意识，结实树立“平安第一，警钟长鸣”的观念。请同学们在课间不做剧烈的活动，防止发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。同时注意遵守交通规那么和交通秩序。做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆，不得攀爬车辆搭顺风车。上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；下车时要等车停稳。在马路上行走时，要主动避让机动车辆，过马路时要先观察两边车辆情况。卫生是文明的标志。不随地吐痰，坚决制止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。讲究饮食卫生，养成良好习惯。回绝“三无”食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮。3、在校规校纪方面：我们要严格按照《中学生日常行为标准》来要求自己，团结同学，和同学和睦相处，擅长化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到荣耀。希望同学们自觉的互相监视、互相催促。4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性，习惯是一把双刃剑，有好坏之分。好习惯是财富，是一种理性的行为，使人逐成大器；坏习惯是灾祸，是一种惰性的结果，使人颓废、堕落。有一个教育家说的好，良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本，人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔归还不清的债务，使人不断地受其折磨，最终到达道德破产的地步。同学们，习惯决定性格，性格决定命运，由此可见，良好的行为习惯，对人的开展具有极其重要的作用，尤其是我们每一位同学，你们的可塑性极大，良好的行为习惯，将对其一生的开展更具有重要的作用。因此本学期在班主任教师的指导下，努力养成良好的习惯,如：“三个随手”〔随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸〕“四个轻”〔说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻〕“五个不”〔不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅〕“六个制止”〔制止迟到、早退、旷课、私自离校；制止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐、赌博；制止携带手机、Mp3等进校；制止携带管制刀具等入校；制止以大欺小、敲诈讹诈、打架斗殴；制止早恋、与社会人员勾结〕同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比方：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立即安静下来，整理好学惯用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。最后，还要再强的几点，同学们要遵纪守法，严格遵守《中学生日常行为标准》，做一个文明懂礼的中学生，比方，遇到教师主动向教师问好，主动捡拾地上垃圾，不进网吧、游戏厅、桌球室等地，杜绝早恋，不吸烟、不喝酒。大胆检举揭露以上违规违纪行为，扬正气，树新风。并做到，时时注意平安，事事注意平安，我们三中一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭、幸福家庭。同学们，生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们初中以后的命运。选择从如今开始，让良好的习惯成就我们的将来。最后，祝愿大家：平平安安生活，快快乐乐学习，健安康康成长！2023-11-4篇二：国旗下讲话行为标准常在我心国旗下讲话行为标准常在我心教师们、同学们：大家早上好！今天，国旗下讲话的题目是“行为标准常在我心”。首先，我想问问同学们：你刚刚有大声唱国歌吗？你有严肃而认真地向国旗敬礼吗？你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你答复师长问话时有起立吗？你承受递送物品时有起立并用双手吗？你会随意打断别人的讲话、打搅别人学习工作和休息吗？你阻碍了别人有抱歉吗？有的同学可能会想：教师问这些小事干嘛？千万不要把这些看作小事，其实，这些都是平时看到的一些不标准的行为习惯。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最根本的就应该遵守《小学生日常行为标准》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符。做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规那么的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最根本的道德要求。我们应当把日常行为标准时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准那么，要有自觉遵守准那么的意识。同学们，良好的日常行为标准，需要我们平时做什么？良好行为标准是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重别人、老实守信、勤奋好学-在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达成功的此岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。希望同学们认真遵守《小学生日常行为标准》，不仅将良好的行为标准记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。让我们从身边的细节做起，比方不乱丢垃圾，保持校园干净；上下楼梯慢步、轻声、靠右行；不骂人、不打架，特别要注意不疯赶打闹；不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木等等，做一个有良好行为习惯和美丽品德的人，让西塘小学因为我们而骄傲，让我们的校园处处开满文明之花！篇三：行为标准点滴做起国旗下讲话国旗下讲话稿：《标准行为习惯从点滴做起》同学们：大家好！《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立假设干意见》指出未成年人思想道德建立的主要任务之一是从标准行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为，大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节省自强、敬业奉献”的根本道德标准。为进一步标准学生行为习惯，培养学生文明意识，今天我着重跟大家讲一讲文明用餐的问题，学校决定从本周开始，对学生文明用餐情况进展重点管理和检查。现对文明就餐纪律重申如下：1、去食堂就餐的路上不允许拥挤、跑步和践踏草坪。2、在食堂就餐时，要自觉排队，不得插队和代买。3、坚决制止在窗口用现金买饭。4、就餐时保持餐厅肃静，不允许大声喧哗5、杜绝浪费粮食的现象。吃多少，买多少，不许将购置的米饭或面包等主食倒掉。6、要注意就餐卫生。不得乱吐饭菜、乱扔纸屑、塑料袋等杂物，或把饭菜洒落在餐桌上以及餐桌周围的地上。7、就餐完毕后，不得把餐具放在餐桌上，要把餐具放到放餐具处。8、放餐具时，要把吃剩下的菜倒入指定的容器内。然后将餐具整齐地摆放在存放餐具的容器内。9、严禁在教学区内就餐〔生病除外，要有医务室的证明〕。不得将从餐厅购置的饭菜带入教学区〔包括方便面〕。10、为使同学可以自律，同时自觉承受文明示范班的监视和检查，就餐时学生要求一律佩带胸卡。总之，文明用餐方面，我们要求自觉排队买饭,不插队；要求做到“端”：用完餐后自觉将餐具放到规定的地方；“清”将桌面上的剩饭剩菜清理干净倒入规定地方；“叠”将餐具中筷子、盆子分类叠放整齐，不乱扔；“惜”要爱惜粮食，不随意浪费，吃多少，买多少。为使上述要求得到落实，希望各班级要通过宣传、思想教育、制度约束、纪律处分的方法多管齐下，来保证此项工作的真正落实。本周班会课上各班级要组织学生进展专题讨论并制定落实方法。同时，学校将从本周内组织文明示范班加大对学生文明就餐纪律的检查和处分力度。对不文明的行为，特别是不服从文明示范班管理的人和事进展严肃处理。篇二：行为标准点滴做起行为标准点滴做起教师们，同学们：大家好！今天，我国旗下讲话的主题是《行为标准点滴起》。做为一个文明的小学生，在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“教师早！教师好！对不起！没关系！请！谢谢！”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的典范吗？可是在我们身边，一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学成心损坏学校公共财物。联想到刚刚完毕的国庆、中秋长假，大家集中出游，本是一件愉快的事情，但许多人的不文明现象，给美妙的假期抹上了一层阴影，有的人随地乱扔垃圾，在长假里，最辛苦的是清洁工人，每天要弯腰上百次，清理许多垃圾，有的人在高速公路上互不相让，造成交通事故，还有的人不遵守秩序，插队、起哄、甚至逃票等等，这些现象造成的根本原因就是大家的文明素质缺失，这也给我们敲响了警钟。对我们小学生而言，做好文明礼仪更要从生活中的点滴做起，从学生日常行为标准做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；保护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、不闯红灯；讲究卫生，不扔纸屑等等-同学们，我们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从我们如今做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！希望同学们学习文明礼仪，理论文明礼仪，倡导文明礼仪。我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家！篇三：国旗下讲话行为标准常在我心国旗下讲话行为标准常在我心教师们、同学们：大家早上好！今天，国旗下讲话的题目是“行为标准常在我心”。首先，我想问问同学们：你刚刚有大声唱国歌吗？你有严肃而认真地向国旗敬礼吗？你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你答复师长问话时有起立吗？你承受递送物品时有起立并用双手吗？你会随意打断别人的讲话、打搅别人学习工作和休息吗？你阻碍了别人有抱歉吗？有的同学可能会想：教师问这些小事干嘛？千万不要把这些看作小事，其实，这些都是平时看到的一些不标准的行为习惯。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最根本的就应该遵守《小学生日常行为标准》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符。做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规那么的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最根本的道德要求。我们应当把日常行为标准时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准那么，要有自觉遵守准那么的意识。同学们，良好的日常行为标准，需要我们平时做什么？良好行为标准是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重别人、老实守信、勤奋好学-在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达成功的此岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。希望同学们认真遵守《小学生日常行为标准》，不仅将良好的行为标准记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。国旗下讲话《学习雷锋，从细节做起》国旗下讲话用怎样的心态对待学习与考试？把握每一个今天，成就每一个梦想国旗下讲话积极迎接期末考试，争取优异成绩国旗下讲话考前心理状态辅导国旗下讲话消防平安,从我做起——11月9日国旗下讲话小学第一学期国旗下讲话安排表文免费教育.Eduwg.Com文阳春三月，除了荡漾在身边的春意，也有一个人，恰似春风一般吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪，他，就是人民的好战士雷锋。有多少人像雷锋一样，那么富有爱心，那么真诚仁慈，像一颗小小的螺丝钉，虽不起眼，但却必不可少。雷锋的名字鼓励了几代人的成长，几十年来，古老而年轻的中国正在蓬勃开展，然而，有人说：雷锋已经渐行渐远，这个时代不需要雷锋了。确实，倡导学习雷锋，似乎只成为官方的一厢情愿，只成为学校和____的专利。然而，仔细思索，新时代在增强了人们竞争意识的情况下，仍需要像雷锋那样高尚的品格和艰辛奋斗的传统本色。因此，无论什么时代，我们都要学习雷锋精神！做为小学生，我们应该从实际行动去学习雷锋精神呢？其一，我们要学习雷锋助人为乐的心态。雷锋分开我们已经很多年了，但他的精神鼓励了一代又一代国人，雷锋精神的生命力在于它能给别人带来快乐，雷锋理论了把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去的诺言。雷锋做好事，是于内心最真的首善，他从中也获得了精神上的满足和升华，才战胜了一个又一个的困难。在抗击雪灾和抗震救灾中，涌现出那么多的感人的故事，不怕苦、不怕累、舍小家、保大家，他们的行动就是对雷锋精神的最好诠释。因此，无论过去、如今、还是将来，雷锋精神都不会过时。其二，我们要学习雷锋坚持不懈的韧劲。做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。一辈子，需要日积月累，需要持之以恒，需要坚持不懈。学习也是如此，很多同学，多是失败之后想要奋起的三分钟热度，少的是一如既往的刻苦毅力。在学习上，我们需要雷锋的这股韧劲，雷锋身上扎实认真、积极进取的一面应该成为我们的导航灯，引导学海中的我们找到成功的捷径，用自己的汗水浇灌成功的果实，凭借自己的努力迈向成功的巅峰。在漫长的学习道路上，不浪费一分一秒，把握自己的青春。真正的成功只属于永远力争上游的人，永远谦虚的人，永不放弃的人。其三，我们要学习雷锋着眼小事，关注细节的心态。学雷锋不一定是模拟他的行动，重要的是进步自己为别人着想的觉悟，比方不随地吐痰、不乱扔垃圾，这些大家都是可以做到的。雷锋从来没想过要干一件惊天动地的大事，他总是从很平常的小事入手，在火车上为病人倒开水、给抱孩子的妇女让座等事，都是他注重细节的表现。我们要学习他注重细节的心态，从身边的点滴小事做起，从我做起，如捡起地上的果皮纸屑，乘车时给老人让个座位等。相信只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。向雷锋叔叔学习，就要从每一件小事做起，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士。帮助你身边有困难的同学，你就是有爱心的好朋友。珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵。见到师长、长辈问声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。放学回家，给父母送上一本字迹工整的作业，端上一杯热腾腾的茶水，朗读一篇优美的课文，唱上一首好听的歌曲，在班级里，扶正带歪的桌椅，整理好书包、抽屉，这一切都是学雷锋的表现，它不仅帮助了别人，也快乐了自己。同学们，学雷锋不只是今天的主题，三月的主题，更是我们作为新时代接班人的一种责任：有一颗仁慈的心，做一个真诚的人，做好自己该做的事，帮助你可以帮助的人，让我们一起用行动来学习雷锋，让雷锋精神永驻心间。>>《国旗下讲话《学习雷锋，从细节做起》》国旗下中学生关于行为标准演讲稿篇一：国旗下讲话中学生行为标准养成教育_讲话稿亲爱的教师，亲爱的同学们：大家好！伴随着秋天的脚步，沐浴着秋日的阳光，我们迎来了本学期的第8周。今天，我讲话的题目是：《严格标准自身行为，争做文明中学生》。本学期，我们对班级常规管理实行了严格的工作考核，加强了校园文明、行为标准、卫生、平安教育，校园风气有了明显好转，校园卫生状况也有所改善。班主任教师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建立等方面做出了成绩，涌现出了一批优秀班级和学生。但是，成绩终究属于过去，如今我们又要有新的起点、新的目的、新的任务，新的希望。学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争剧烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美妙的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》为行为准那么，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅，真诚友爱，礼貌待人，勤劳简朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，标准自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》来要求自己，注意中学生形象，制止穿着打扮成人化，不化装、不染发、不佩带首饰；男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋；校园内不穿背心、短裙，不穿拖鞋。总之，不适宜学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要加强不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。2、在平安与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从教师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把平安放在第一位，珍爱生命，进步自我保护意识，结实树立“平安第一，警钟长鸣”的观念。请同学们在课间不做剧烈的活动，防止发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。同时注意遵守交通规那么和交通秩序。做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆，不得攀爬车辆搭顺风车。上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；下车时要等车停稳。在马路上行走时，要主动避让机动车辆，过马路时要先观察两边车辆情况。卫生是文明的标志。不随地吐痰，坚决制止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。讲究饮食卫生，养成良好习惯。回绝“三无”食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮。3、在校规校纪方面：我们要严格按照《中学生日常行为标准》来要求自己，团结同学，和同学和睦相处，擅长化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到荣耀。希望同学们自觉的互相监视、互相催促。4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性，习惯是一把双刃剑，有好坏之分。好习惯是财富，是一种理性的行为，使人逐成大器；坏习惯是灾祸，是一种惰性的结果，使人颓废、堕落。有一个教育家说的好，良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本，人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔归还不清的债务，使人不断地受其折磨，最终到达道德破产的地步。同学们，习惯决定性格，性格决定命运，由此可见，良好的行为习惯，对人的开展具有极其重要的作用，尤其是我们每一位同学，你们的可塑性极大，良好的行为习惯，将对其一生的开展更具有重要的作用。因此本学期在班主任教师的指导下，努力养成良好的习惯,如：“三个随手”〔随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸〕“四个轻”〔说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻〕“五个不”〔不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅〕“六个制止”〔制止迟到、早退、旷课、私自离校；制止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐、赌博；制止携带手机、Mp3等进校；制止携带管制刀具等入校；制止以大欺小、敲诈讹诈、打架斗殴；制止早恋、与社会人员勾结〕同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比方：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立即安静下来，整理好学惯用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。最后，还要再强的几点，同学们要遵纪守法，严格遵守《中学生日常行为标准》，做一个文明懂礼的中学生，比方，遇到教师主动向教师问好，主动捡拾地上垃圾，不进网吧、游戏厅、桌球室等地，杜绝早恋，不吸烟、不喝酒。大胆检举揭露以上违规违纪行为，扬正气，树新风。并做到，时时注意平安，事事注意平安，我们三中一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭、幸福家庭。同学们，生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们初中以后的命运。选择从如今开始，让良好的习惯成就我们的将来。最后，祝愿大家：平平安安生活，快快乐乐学习，健安康康成长！2023-11-4篇二：中学生日常行为标准演讲稿习惯养成，标准先行爱因斯坦曾说，所谓教育，就是当一个人把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。那个剩下的东西就是独立考虑和自我教育的习惯。奥维德说任何事物都不及习惯那么神通广阔。而《中学生日常行为标准》就是我们养成好习惯的法宝。下面就让我就和大家一起学习《中学生日常行为标准》中的第三条内容：讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。说起个人卫生，就谈谈最简单的刷牙洗脸，我们每天都在刷牙，但是大多数人并没有掌握正确的刷牙方法。不正确的刷牙方法不但起不到保健作用，反而还会损伤牙齿和牙龈。有些人刷牙象拉锯，也就是横着刷。这种刷牙方法有害无益，日久天长会在牙根处“锯”出一道深沟，医学术语叫楔状缺损。有这种楔状缺损的人，轻者吃冷、热、酸、甜食物时会引起牙齿酸痛，重者会造成牙髓炎。每次刷牙时间不少于3分钟。临睡前刷牙最为重要，因为人在睡着后，唾液分泌会减少，而唾液可以冲走细菌并抑制细菌繁殖。说到洗脸，有些学生早起穿上一身潮牌，洗脸却只洗本部，边疆一概不理，洗脸完毕，手背可以不湿，更有甚者，见同学脸盆有水，伸入二指，除去眼屎，余概不管。这些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,适宜种植桑麻，有碍观瞻之外，却也别无它害。但随地吐痰就大不一样。国人吐痰行为很普遍，但在西方吐痰被视为不文明行为，当然它的建构也经历一个漫长过程。早在15世纪，一位法国作家就将这种行为斥为“下流的”。到了16世纪，荷兰学者在著作中耻笑随地吐痰行为是“龌龊的”、粗野的、不文明的。1882年，德国生物学家科赫发现了肺结核杆菌，并指出吐痰是传染的重要媒介，结核杆菌能在痰中存活一整天。人们由此谈痰色变，1886年，法国卫生部发布了全世界第一个制止随地吐痰的法令；截至19___年，美国213个城市中有195个制定了制止随地吐痰的法令。在世界各地，到处都能看到警告语：“为了我们的孩子，不要随地吐痰！”“男人们，看我们的了！随地吐痰传播疾病，女士们可不随地吐痰！”妇女们被告诫不要在城里穿长裙，以免拖地的裙边沾上痰渍而把结核菌带回家。我国最早的制止随地吐痰的呼吁大概是清代光绪年间，公办学堂使用的《简易识字课本》中有这样的警句：假设有痰唾，勿吐于地。孙中山曾感慨随地吐痰和任意放屁是中国人的两大恶习；到了1930年，细菌学家高士其留学归国，以科普文章告诫国人不要随地吐痰：“每24小时之内，一个肺痨病颇深的人，口里所放出的结核杆菌，共有15亿到40亿-真是一痰之微，不知害人多少呀。”紧接着，民国政府推行“新生活运动”。蒋介石在《新生活运动之要义》演讲中指出，“有符合礼义廉耻的新生活，就从不乱吐痰做起”。上海在全国率先制止随地吐痰，违者罚款，2023年起，罚款金额进步到200元。在____随地吐痰可处最高5000港元的罚款。在新加坡，随地吐痰已经不是不道德行为，而是一种罪行，最高可处鞭刑。环顾某些同学座位周围，五步之内，痰迹斑斑，浓淡各异，大小纷呈，积淀深沉，历史悠久，有的把痰吐到地，立即用鞋底蹭掉，以加速病菌的挥发。痰吐的习惯了，也便有板有眼，符合美学，却委实不介意细菌会因此播散到空气中去。为人为己，随地吐痰不能不引起大家足够的重视。国人乱扔废弃物，原因很多，关乎教育的，那就是中国传统教育历来重视私德，不重视公德，喜欢讲修身、齐家、治国、平天下，不大喜欢讲保持公共卫生，维护公共场所秩序，保障公共场所安静。这也导致中国人对公共琐事缺乏兴趣，缺乏责任。你问他乱丢原因，他就说：垃圾到处都是，别人丢得，我为什么丢不得？这是个强词夺理的逻辑，把别人的错误当成自己犯错的理由。鲁迅借阿Q之口“和尚摸得我摸不得”道出了这一国民。身为新时代的中学生，大家对此要有清醒认识，并引以为戒。爱因斯坦还说，凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是缺乏信的。最后改用蒋介石先生的一句话与大家共勉：“有符合礼义廉耻的新生活，就从不乱吐乱扔做起”。谢谢大家！篇三：国旗下讲话中小学生行为标准养成教育_讲话稿中生行为标准养成教育讲话稿１２.２８各位教师、同学们：大家上午好！本学期，我们对全校同学加强了行为标准、卫生、平安的教育，校园风气有了明显好转，校园卫生状况也有所改善。班主任教师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建立等方面做出了成绩，涌现出了一批优秀班级和学生。但是，成绩终究属于过去，新的一年即将到来．我们应当要有新的目的。在接下来的日子里，学校将对以下行为标准进展严格要求，希望同学们可以严以律己，标准自己的行为习惯，在即将到来的一年里，获得更加可喜的进步。1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中小学生守那么》和《中学生日常行为标准》来要求自己，注意学生积极向上的安康形象，制止穿着打扮成人化，不化装、不染发、不佩带首饰；男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋；校园内不穿背心、短裙，不穿拖鞋，不将凉鞋当拖鞋穿。总之，不适宜学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校将不定期的检查，违纪的学生将严肃处理。2、在平安与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从教师的管理，上下楼、出操、课间活动都要把平安放在第一位，珍爱生命，进步自我保护意识。在课间不做剧烈的活动，不在走廊上追逐打闹，上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不打闹，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球(羽毛球)。同时注意遵守交通规那么和交通秩序。做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆，不得攀爬车辆搭顺风车。上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；下车时要等车停稳。在马路上行走时，要主动避让机动车辆，过马路时要先观察两边车辆情况。卫生是文明的标志。不随地吐痰，坚决制止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫。讲究饮食卫生，养成良好习惯。回绝“三无”食品，不吃不吃零食，不喝生水。3、在校规校纪方面：我们要严格按照《中小学生日常行为标准》来要求自己，团结同学，和同学和睦相处，擅长化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极其不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，给班级抹黑，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到荣耀。希望同学们自觉的互相监视、互相催促。4、努力养成良好的习惯。习惯有好坏之分，好习惯终身受其益，坏习惯终身受其累，习惯决定性格，性格决定命运，由此可见，良好的行为习惯，对人的开展具有极其重要的作用，尤其是我们每一位同学，你们的可塑性极大，良好的行为习惯，将对其一生的开展更具有重要的作用。因此本学期在班主任教师的指导下，努力养成良好的习惯,如：“三个随手”〔随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸〕“四个轻”〔说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻〕同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比方：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立即安静下来，整理好学惯用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。最后，还要再强的几点，同学们要遵纪守法，严格遵守《中学生日常行为标准》，做一个文明懂礼的中学生，比方，遇到教师主动向教师问好，主动捡拾地上垃圾，杜绝早恋，不吸烟、不喝酒。大胆检举揭露以上违规违纪行为，扬正气，树新风。并做到，时时注意平安，事事注意平安，我们一定会成为一个和谐平安的美丽校园。同学们，生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们以后的命运。选择从如今开始，让良好的习惯成就我们的将来。最后，祝愿大家：平平安安生活，快快乐乐学习，健安康康成长！国旗下讲话稿：标准学生行为稿：标准学生行为尊敬的教师，亲爱的的同学们:大家早上好！今天我演讲的题目是《标准行为》又是一个寒冰初融，万物复苏的时节。红色的朝霞，温暖的阳光，婆娑的柳枝欢快的神态都在告示着冬天的终结，春天的开始。春天似圣洁的，修复着大地的疤伤，很快世界便脱去灰色的外装，换上春日的盛彩华服：初发的嫩叶似翡翠挂枝，浓绿欲滴；盛放的迎春假设烈火迎空，花枝招展；萌生的幼苗如绿毯铺地，望之无边；青丝结游，白发戴花，春波乍动，鱼虾成群，这是理想的春景，梦幻的春天。然而我们不愿看到在这圣洁的春天中，在这春意盎然的季节里，春风一动，沙尘飞扬，纸屑乱舞；我们不愿看到枝头的塑料袋狰狞狂嚣漂浮翻转；我们更不愿看到细菌病毒肆虐，流行病横行于我们中间。但我们不得不面对这样一个现实：每天清晨，狭小的校门口挤满了人，吃完早餐的垃圾袋漫天飞舞；本来应该安静读书读书的教室里，却熙熙攘攘，吵闹闹的好象菜市场；每当一下课，走廊上、楼梯上，总有很多同学追逐打闹的身影；而放学后，未经卫生检验部门检验的小摊上，毫无卫生保障的食品却总是供不应求；本该清静淡雅的教室中却弥漫着浓浓的饭味甚至宿舍楼道里也堆放着残羲剩饭。这一切都与春天的活力形成强烈的反差，这一切都与学校常规相悖而行，这一切都与学生的行为不相符合。这些不良的行为像一棵有毒的树扎根在学习的沃土之中，伤害个体也伤害整体。正因为有了它，本来纯洁的春天有了瑕疵，本来干净的校园有了污点，本来光明的人生有了阴影。(网)有它春天就有忧愁，阳光就有阴影。因此我们应净化春天，标准行为，趁着这大好光阴，借着常规教育月的东风，以常规为律己之道，从生活中小事做起，严格要求自己，坚决远离不良习惯，注意细节，遵守常规，保持好个人卫生和环境卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，进步个人素质，不忘反思自己的行为，纠正自己的过失，听从教师的教诲，服从学校的管理。一年之计在于春，新的征程已悄然开启，春天在召唤我们做春的使者，让我们行动起来，用我们的心灵净化春天，用我们的汗水托起梦想，用我们的双手创造和谐安宁积极向上，文明标准，繁荣兴盛的校园新风气。我们相信，当春风再起，春天的高潮到来时，这里将是一片活力的海洋。(我的演讲到此完毕，谢谢大家)国旗下讲话：遵守行为标准，做一名合格的中学生尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家早上好！我是七年级的xx，非常快乐我们又相聚在这美妙的早晨。今天我讲话的主题是《遵守行为标准，做一名合格的中学生》。同学们，新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目的前进，今天的奋斗是为了明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢？俗话说：没有规矩不成方圆。但凡一个集体，是不能少了标准或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的标准，才使我们在标准中逐步成长，逐步学会了做人的道理。回忆我们开学以来，晨读时朗朗书声，许多同学碰到教师时主动打招呼问候，自习课纪律良好，卫生方面校园整洁环保，表现出中学生应有的朝气蓬勃之美，凡此种种，举之不尽。这是我们大家都愿意看到的进步，在这种进步之中，我们看到了十一中的将来。作为在校的学生，就应该有许多的纪律和规那么来要求我们，告诉我们该怎么做，不该怎么做。但是，假设我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，要自觉对照并自觉遵守新守那么新标准，拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且可以正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们要做到独立，独立考虑、独立解题、独立完成作业；同时还要做到自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守那么来标准自己的言行举止，做到文明礼貌、保护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的穿着表现出学生朴素的本质。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。昨日的标准，已经造就了今日的我们；今日的标准将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，从如今做起，从今天做起，从培养标准意识和良好的行为习惯做起，学会尊重自己，尊重别人，懂得什么是正确的，什么是错误的，进步分辨是非、区分善恶的才能，努力去做一名合格的中学生！谢谢大家！国旗下演讲稿：个人行为标准和素养国旗下演讲稿：个人行为标准和素养亲爱的教师们，亲爱的同学们：大家早上好，我是来自初一(2)班的***。今天我在国旗下发言的题目是个人行为标准和素养。首先，试问大家一个问题。当你走在教室的走道上，看到纸屑垃圾，你会怎样做?相信每一个人都会答复我会把它捡起来。古往今来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节。拥有良好的行为标准，提升自身的个人素养是值得我们每个远翔学子考虑的问题。播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。假设把良好的行为标准看作是种精神储蓄的话，那么我们每个人一生中都在享受属于它的行为利息。古人云：没有规矩，不成方圆。为自己养成优秀的个人素养是极为重要的。不去践踏草坪，抑或是不乱扔垃圾纸屑，又或是不在课间大声喧哗，不在走廊里追逐打闹。我们每个人心中都需明晰地意识到：这些看似不值一提的小事，对于别人乃至整个校园都存在着潜在的影响。通过一个人的行为举止，我们可以判断他的个人素养的上下。学校是教书育人之处，我们的将来折射出社会的将来。夸美纽斯曾说：德行的实现是靠行为，不是靠文字或者口号。好习惯不是说出来的，而是从理论中表达出来的。希望大家能从我做起，从学习、生活、交往的每一个细节做起，比方：不进入营业性网吧;骑自行车进出校门时，要下车推行并按照指定位置停放;在食堂就餐时要安静就餐，打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到教师轻声问候教师好;进出教室或办公室轻轻推门、随手关门;上下楼梯靠右行走，轻上缓下;排队集合要静、齐、快，列队整齐有精神。学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见不合、出现矛盾的情况，一定要冷静处理，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或别人。我相信，只要我们心中装着别人，时时注意文明，就一定会展示出绅士风度和淑女风范。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。习惯是一种顽强而宏大的力量，它可以主宰人的一生。希望我们可以更加严格要求自己，营造出一个宁静有序，文明有礼的校园气氛。行为标准演讲稿行为标准〔一〕教师们、同学们：大家好！今天，我们在这里举行“守标准、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式，标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。近几年来，我校一直非常重视对学生的日常行为标准的教育，获得了良好的效果，学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学没有教养，说话粗鲁、甚至脏话连篇；有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见；有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠；有的同学对教师家长的教育充耳不闻，学习马虎，作业不做，等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响同学们今后的成长和开展。良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最根本的要求。今天，我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。为了使这项活动扎实有效地开展，我们以“守标准、懂礼仪、做文明人”作为活动的主题，在今后将陆续开展一系列的活动，希望同学们人人都要积极参与，人人都要去用心去做，力争每个人都能在活动中受到教育，在活动中领会到文明礼仪的深化内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有标准的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。同学们，你们是将来社会的建立者和接班人，将来社会的文明进步程度与你们的文明程度有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为将来社会的主人。因此，进步自身修养，承受文明礼仪教育，必须从如今做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识，积极参加教育活动，不断进步自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。最后，祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠理论行者和传播者！祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园！谢谢大家！行为标准演讲稿〔二〕尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《学习日常行为标准，做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守那么》和《日常行为标准》有更深化的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不管在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“教师早！教师好！对不起！没关系！请！谢谢！……”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影……这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的典范吗？可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。校园内，楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学成心损坏学校公共财物，对此我们是否该深化考虑一下呢？我们是学校的一员，学校的相貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加安康，茁壮成长。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，需要教师的教诲，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守那么》《小学生日常行为标准》是我们的行为准那么，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要表达实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为标准》的东风，从如今做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们邹城市第二实验小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。行为标准演讲稿〔三〕教师们，同学们：大家好！古人说：“有才有德是圣人，有德无才是贤人，无德无才是庸人，有才无德是小人。”，现有您戏说：“有才有德是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。”因此，我们应该远离危险品，争做正品。欲成大事，必拘小节。在实际生活中只有积小善，才能成大德。好的习惯可以给人带来更多成功的时机，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。走在整洁美丽的校园，坐在宽阔亮堂的教室，也许有的同学并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许有的同学没留心楼道上的一张纸片，也许有的同学已经习惯了旁假设无人的喧叫……可是，你意识到没有？这样的你，已经成为了美妙校园环境的破坏者。同学们，校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们认真进展考虑。作为一名初中生，每个同学都应该遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》，从仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面养成良好的习惯，做到：自尊自爱，和谐文明，真诚友爱，礼貌待人，勤劳简朴，孝敬父母。请大家记住：好习惯不是说出来的，而是从理论中表达出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从如今做起，从学习、生活、交往的每一个细节做起，比方：穿着朴素，发型大方；不进入营业性网吧；不购置无证摊贩的东西，回绝“三无”食品，不在校内吃零食；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集会快静齐；不随地吐痰，不乱扔纸片、包装袋等杂物，见纸就拣，见脏就扫，自觉保护公共设施；课间不追逐打闹，课间休息、活动都要把平安放在第一位，珍爱生命，进步自我保护意识；遵守交通规那么，不闯红灯……许许多多的细节，不胜枚举。同学们，不要以为我说的都是小事，但这些都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。同学们，生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。让我们从如今开始，播下好习惯，让良好的习惯成就我们的将来！这一周定为文明检查周，文明监视岗将抽查、严查各种不文明现象如吃零食、班级内外卫生、队列不齐、说脏话等。另外还有一个小小要求，以后上台领奖的同学要双手接奖状，并昂首挺胸立正站好。中学生行为标准中学生行为标准_国旗下讲话稿尊敬的教师、亲爱的同学们：大家上午好!我市来自高二(*)班的***，今天我演