大学生职业规划范文七篇

第页大学生职业规划范文七篇高校生职业规划篇1

一、自我认知

1、为人评价

(1)自我评价

对自己进行评估，总觉得很不实际，因为自己总是更加情愿去看到自己的优点，而不想去理睬缺点，甚至刻意躲避。但是既然选择了对自己进行全面评估，我还是得正视自己。

我个人1.68m，稍胖，对于自己的外貌，我从不自卑，我有句座右铭，便是“放弃体型，专攻才智与幽默”，我觉得做一个有才智以及充溢幽默感的人，他的生活肯定会很阳光。

我的性格属中性，有时会很活跃，而有时又会很抑郁。我是一个很忠实的倾听者，虽然不能帮别人彻底解决困难，但是我特别乐意去倾听他们的心声。的确，我希望自己是一个乐于助人之人。

我对自己感到不满的是，我简单冲动,意志力不够强;对于别人,我会对向他们说过的话负责,但是,对向自己所说的,却不怎么坚持.另外,我过于单纯,许多社会上的现实事,我想的往往不够,考虑得不深,或许这也关系到我的阅历吧。

(2)他人评价

许多挚友觉得我是一个贤能淑德的女生，其实我不敢承受这个美妙的词，它给我的压力很大。但细心我倒是乐意接受。在挚友眼里，我傻气，可爱，真诚，可以信任。我的挚友许多，但好挚友我保持着肯定量。我个人认为与人之交，重要的便是坦诚相待。同时，我也是一个重亲情的人，我很关注家庭成员的状况。但是我比较简单冲动，心情简单受外界影响。有些状况下不够自信，从而导致组织实力比较弱。

2、职业生涯规划测评

这是通过一些测试所得的结果。虽然是资料书上的测试，不能尽信书，但是所得的结果很好的为我找到了恰当的词来形容我自己，有些甚至是我有时刻意回避的。这一点，其实让我看清了自己。

(1)爱好方面

我比较喜爱与事物打交道，干有规律的工作，从事社会福利和助人工作，另外，也喜爱从事科学技术事业，喜爱详细的工作。对于每个人来说，爱好都是广泛的，她只有不停地摸索、发觉，才可能找到合适自己的职业。

(2)性格方面

具有友善、负责、仔细、忠于职守的特点，只要你认为应当做的事，不管有多少麻烦都要去做，但厌烦去做你认为无意义的事;与人交往较敏感，谦逊少言，喜爱关切别人并供应实际的帮助，通常不情愿把个人情感表现出来;敬重约定，维护传统;对大多数状况有剧烈的个人反应。

(3)实力方面

创建力一般，管理潜能缺乏，指挥他人实力较差，独立性一般，社会性反应一般，沟通实力有待进一步加强，有肯定的人际交往意识，愿与他人友好相处;关注细微环节，把握事实。

(4)价值观方面

我的职业价值观有3种类型:小康型,志愿型,技术型

虽然我不追求虚荣,但我向往优越,渴望有肯定的小社会地位;我是一个有怜悯心的人，所以志愿性的工作，我是很简单接受的，也很乐意接受;我始终都觉得一个人要在社会上立足，那么就肯定要有一技之长，因此，我觉得技术性的工作尽管有肯定的要求，但只要有心学，肯定可以做得很好的。

3、自我认知小结

很兴奋我能正视自己，也很兴奋通过各方评价，我看到自己有这样的优点的同时，也看到了存在的缺点。

通过以上的分析，我对我将来的工作有了点眉头。

由于现在是大一学生，对自己的专业没有进一步相识，因此详细的工作我还没有确定，但能确定的是，我适合在规范、传统、稳定的环境下工作，可以给他人供应服务或帮助;适合在责任清楚、有肯定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作;适合须要细心视察和性要求极高的工作。

二、职业认知

职业是我们实现幻想和人生价值的平台，对于每个人而言，职业的意义体现在三个方面：，职业是人们谋生的手段;其次，它是人们与社会进行交往的一种主要渠道，它使个人以肯定的社会角色进入社会;第三，职业是一个人实现人生价值的主要途径，能使个人的某些才能得到发挥和发展。

不管人生追求是否崇高，都要通过职业的方式去实现。

职业的特点有经济性，社会性，技术性，连续性，规范性，统一和差异性。

从这些方面来说，职业可以维持社会的运转，为社会创建财宝，又能使个人维持生计，发展特性和担当义务。

然而对职业外部环境进行分析，相识环境对职业的影响是人在确定自己的职业之前所必需做的。

(1)学校环境华南农业高校是各学科协调发展的高水平教学综合性高校，拥有开展教学和科学探讨的优越资本，具备为学生成长成才服务的良好条件，是国家人才培育和科学探讨基地。学校办学历史悠久，师资力气雄厚。倘如我在学校里好好专心，我想我应当会从这里得到许多。说得好听不如做得美丽，我得行动了!

(2)社会环境由于爆发金融海啸，进来经济不如以往，企业效益也略微有所降低，许多地方对人力资源的需求削减，导致职业选择和发展的机会有所削减，自然，也加重了就业局势的进一步严峻;由于高校毕业生的数量日益增多，国家领导们越来越重视他们的就业问题;在文化方面，国家支持多样化，引进先进外来文化与国内沟通，更提倡创新，从而使得文化日渐丰富，旺盛自由;在科技信息方面，大家有目共睹，尖端技术、高新技术突飞猛进，势不行挡。

(3)行业环境我的专业是食品的生物工程，其行业方向就是食品。“民以食为天”，我信任，这个行业恒久不会萎缩。尤其近几年，食品方面出现了许多严峻的事故。猪肉精，毒奶粉……这引起了食品界的轰动，当然也引起了国家的关注与重视。这也使得各界人士对食品相关探讨人员的实力提高了要求，同时也加深了对他们的需求。食品界人才的发展前景是曲折而可观的。

三、职业规划设计

(1)swot分析

s(优势)：集中精力，关注焦点;工作热忱剧烈，仔细负责，值得信任;具有良好的协作技巧;能和他人建立起和谐友好的关系;讲究实效的工作看法，办事方法现实可行;乐于助人;心态平和，有冲劲。

w(劣势)：有些时候会感情用事;低估自己，难于维护自己的须要和利益;对反对看法过于敏感;工作惊慌会压抑;对整体和将来重视不够;易被同时解决的太多工作弄得无所适从;管理实力较弱。

o(机会)：依据上面对外部环境的分析可知，食品这个行业面临着重大考验，但民以食为天，食品德业是不会那么快萎缩的!尽管近来出现金融危机，不过，食品的发展道路还很长。

t(威逼)：虽然前景可观，但是由于高校毕业生数量日益增多等种种现状，就业局势持续惊慌;另外就是竞争力上升;各企业对人才实力要求增高。

(2)确定目标及实现路径

目前我是一个大一学生，所以对我来说，我的眼前目标就是：

首先，我要通过英语四级;由于我正在打算养分师的考证，所以我必需通过;其次，要过计算机等级考试;大三的时候通过英语六级，后交上令人满足的毕业论文，顺当毕业。当然，在校期间，我希望自己能找到适当适量的兼职工作，熬炼自己。比如，大一的其次学期我在饭堂帮厨，虽然辛苦，但是我也有了不少收获，既交了挚友，又赚了生活费。

其实这些都是每个作为学生的简洁而实际的目标。这些短期目标的实现是简洁而简单的，因为只有有心人，世上就无难事了。而我要做的就是充分利用学校的资源，坚决信念，好好学习，尽可能的不要奢侈时间。说说英语吧，我比较薄弱的就是听力部分，所以我要利用闲着的时间来听听力，并且还要多读，就连看电影也尽可能看英文版的，肯定要把英语给提高了。但其实重要的还是我要信任自己，虽是降分才来到华农，但大家的起点是没多大区分的，我要信任我可以做到更好的自己。

作为一份职业规划书，除了短期目标，更应当想想长远一点的。虽然我很清晰安排不如改变，但是长期目标还是应当有的。

经过反复琢磨，我最终确定自己的首要目标是什么了：

首先，我想做一个健康食品研发者。我的专业是生物工程，本科四年毕业后，由于家里缘由，我想干脆出来工作，我短暂不想考研。但是我确定边工作边学习，努力做一个的健康食品研发者。高校期间，我会利用空余时间去上上网或者到图书馆去，甚至去探望老师，利用他们供应的资料来完善自己对这方面学问的欠缺。并且时刻关切外界的行情，了解新动态，对比自己，看看有什么须要加强。对于一个学生来说，这或许有些空泛，但是，接下来的三年是可以发生许多事的。而且，既然我现在已找到目标，那么，在课堂上，我就应当不会再走神了，我也就清晰了接下来的三年，有什么在等着我完成了。

假如我的学历还不够我做一个研发人员，那么，其次，我会选择当一名养分师。目前我正在接受上课培训，打算考证，我知道考了证不能代表我就了不得了，我要做的还有许多，我得不断地汲取学问，还要擅长安排及利用空余时间，接受实践机会，增加阅历，做一位名副其实的养分师。当然，我的首要目标是不变的，养分师这个职业就像是汽车的后备轮胎，但尽管是后备，它一样还得充溢气，一样还得是真才实料，只有这样，在有用之时，我才不至于不知所措。

(3)个人发展建议

要实现上面所讲的目标，简洁一点来讲就是要充分利用有利资源不断学习，尽量多参与社会实践活动，或者找一些与目标靠近的兼职，熬炼自己，增加阅历。

高校除了是我拓宽学问面的好地方，也是我为人处世、修身养性的地方。因此，我对自己提出了发展建议：

1、干脆表达自己，说出现在的感受;

2、以更加开放的看法对待他人不同的做事方式;

3、做长远思索，加强对全局和可能性的关注，避开陷入详细事物而将方向忽视;

4、思索成熟后，再实行行动;遇到困难要坚持，别气馁;

5、在学校擅长利用校内的有利资源，充溢自己，提高自己的专业水平;

6、适当地做一些兼职，既赚取生活费，又赚取实践实力;

7、调整节奏，放松自己，适当松弛一下绷紧的脸;

8、说到做到。

其实，对于一个人来讲，安排与承诺恒久都是那么简单讲出来的，但是安排不如改变，而且真真正正做到的又有多少呢?因此，我始终如一地信任，说得好听不如做得美丽，行动才能证明一切!

四、评估及修正

在人生的发展阶段，由于社会环境的巨大改变和一些不确定因素的存在，会使我们与原来制定的职业生涯目标与规划有所偏差，这时须要对职业生涯目标与规划进行评估和做出适当的调整，以更好地符合自身发展和社会发展的须要。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断相识过程，也是对社会的不断相识过程，是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

1、评估

(1)内容

自我评价：依据个人价值观及个人学问实力水平推断自己是否充分发挥了才能，是否对自己的所为感到满足;

家庭评价：依据家庭文化看看家人是否理解我，支持我，帮助我。

社会评价：依据社会舆论、组织也可以知道外界对自己是否支持。

(2)时间

按月一次，每月一小结，半年一大结。

2、调整修正

a、登记每天学到的新学问，驾驭的新技能，获得的新阅历(这是职业的资本)

b、登记受到的确定、觉得有收获或充溢感的事情(这样能更明确自己的优势)

c、登记自己点滴的错误、令人厌恶或苦恼的事(这样可以让自己认清自己的弱点)

俗话说得好：安排不如改变。以后的路都是未知数，我们都不知道会发生些什么。依据评估内容来评价自己时，我们或许会发觉此刻我们走的路已经偏离了我们当时确定下来的目标，那么我们只好修正值时的安排了。又对自己进行一次剖析，并用上面的三种方法对自己进一步的认清，刚好的调整目标。

五、结束语

这份职业规划书做到此时，我慢慢地发觉，它的竞赛结果已经不重要了，重要的是我从这份规划书里学到了许多，虽然我写的内容或许实在不怎样，但那也不重要了，这并不是说我傲慢，而是想告知大家，我收获到的是比竞赛结果更有意义的东西我自己。没错，在过去，我甚至不知道如何去向人介绍我自己，我说不出自己的优点，也时时在刻意回避缺点以致于我遗忘了它。

高校生职业规划篇2

近年来随着高校扩招，高校生毕业人数逐年增加，高校毕业生难以找到适合自己的工作。目前我国社会人才有效需求不足、人才供求严峻失衡、高等院校人才培育模式不完善等，都是造成我国高校毕业生就业形势严峻的缘由。由鉴于此，帮助指导高校生就业，及规划自己将来人生道路的高校生职业生涯规划及相关教化尤为重要。

引言

高校生职业生涯规划理论始于20世纪60年头的美国，并于20世纪90年头传入我国。虽然高校生职业生涯规划在我国刚刚起步，但随着日益增加的就业压力、社会对高端人才的需求、国家对教化的重视程度逐步提高。教化的根本目的是培育德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，必需全面贯彻党的教化方针。把促进学生健康成长作为学校一切工作的动身点和落脚点鉴于此，我国也渐渐重视高校生职业生涯规划，并在高等院校相继设立了职业规划的相关课程。笔者就高校生职业生涯规划谈一下在现实中具有的意义。

1、充分认知自我、了解自我

在希腊的德尔菲神庙前的石碑上刻着这样一句话：人，要相识你自己。处于新入学的后一代高校生是否真的了解自己?但亊实证明，很多当代高校生对自己并不非常了解。尤其是相识不到自身存在哪些优势和劣势，自己的爱好和爱好究竟是什么。因此在职业选择的过程中具有盲目性和不切实际性。

通过有效的职业生涯规划可以使高校生本身充分相识自身的特性、具有哪些潜在的资源优势。并通过分析来对比自己的优势和劣势，结合自身的爱好、爱好、性格特征，全面了解自我、相识自我。从而树立正确的职业方向和适合自己的职业志向。通过职业生涯规划来引导自己的学习和实践，并为实现将来的职业目标去做各种打算。因为现实与志向之间存在着肯定的.距离，所以高校生要运用科学的方法和切实可行的措施来规划自己，不断提高职业竞争实力。最终帮助和完成职业志向和职业目标。

2、树立正确的人生观、价值观

人活着必需有信念，没有信念的人就没有灵魂，不但难有作为，而且将成为社会的负担，拖累社会，愧对自己。正如闻名诗人歌德所言，谁要是嬉戏人生，他就一事无成;谁不主宰^己，恒久是一个奴隶。通过职业规划可以更清楚地了解和推断自己将来工作的目标和价值取向究竟是什么。人生观和价值观确定了个人的行动方向、思维方式和处事看法，确定了个人的成就与将来。最终把外在环境的挑战快速地内化为自己的动力。

3、引导职业方向、明确职业目标

由午始终以来我国职业教化发展相对落后，在校高校生对职业问题相识普遍淡薄，有一些高校生在进人高校之后，不清晰自己该做些什么。将来的人丰志向、人生目标、人生方向究竟在哪。因此也失去了将来的人生志向，从而失去了学习的动力，以至于当代高校生成天无所事事，更有甚者沉溺于网络嬉戏中不能自拔。职业规划将给高校生灌输职业概念以及相关职业的知识、促使高校生考虑将来成为一名职业人所具有的实力和素养。有目的地区吸取知识、加高校习力度。m通过行之有效的职业目标帮助高校生一步步走向胜利，最终实现人生价值。

4、提高规划意识、增加实践实力

在论语中曾说到，子曰吾十有五而立于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十从心所欲不逾矩。【4】

所以说不同时期有着不同的任务，要想使我们的人生没有缺憾，过着充溢，有意义就秉要一个切实可行的规划来指引前进的目标和方向。当代高校生缺少的就是规划意识，职业生涯规划可以充分激发学生的规划潜质。不积跬步无以至千里，不积小流无成江海，一个大的目标的实现，须要一个个安排和实践来实施。通过职业规划指引高校生在不同时期做不同的事情，例如校内目标努力学习专业基础学问，主动参加校内实践活动，从而提高学习和实践能力。等到毕业时的谈吐考核上.自然会做到应付自如，能给应试官一个良好的形象，这样自然就会缩短求职时间，提高求职的准确性和胜利率。有了规划意识，会有目的地根据安排去完成一件件早就规划了得事情去做，人生也会越来越精彩，职业道路也会越走越清楚。

5、提升应对竞争的实力

环境是指人生活在其中，围绕在人周围并影响人的发展的一切外部世界，它是人生存和发展的重要条件。m当今社会处在变革的大环境下，到处充溢着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。高校生学问教化当然重要，但最重要的还应当是实力的培育。无论你所学习的专业是什么，无论你对高校生活有着怎样的向往，最重要的是应当提升自己的竞争实力。职业生涯规划可以使高校生做到心中有数，不打无打算之仗。等到毕业时不用拿着简历和求职书到处乱跑，在求职方面奢侈时间、奢侈精力与物力。通过职业生涯规划可以使目标更清楚，之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也提升了自己在求职中的竞争实力。

高校生是一个较为特别的群体，是国家的将来。经过高校阶段的学习和生活之后，已经驾驭了肯定的专业技能，身心得到了迸一步的发展。但职业观念、职业志向、人生观、价值观等方面还是不够明晰。因此高校生职业生涯规划就有着非凡的意义，可以帮助高校生将来的职业生涯做好准备。因此科学的职业规划不仅会使高校生度过一个完备而充溢的高校时代，更指引着将来的职业方向。

高校生职业规划篇3

高校毕业生与用人单位供需见面、双向选择的就业制度在我国已经实行多年。职业生涯规划就是因应新制度而引进的新名词。职业生涯规划是否必要，职业生涯规划对事业走向胜利有多大帮助，在毕业生乃至高校的就业指导工作者中都未形成普遍共识，也缺乏实证性证明。在北京毕业生就业工作协会的支持下，北京地区高校生毕业选择影响因素探讨课题组，选择了北京地区类型各异、层次不等、较有代表性的五所高校进行了问卷调查。

调查围绕职业生涯规划设置了多个问题，统计分析表明：职业生涯规划的明确程度、职业生涯规划做出的时间对毕业生毕业选择的满足度、毕业选择与最初准备之间的一样性等都具有相当重要的影响，个人职业生涯规划已成为毕业生作出毕业选择最重要的确定因素。

对自我了解越深化，职业生涯规划越明确

对个人爱好爱好、性格气质和实力素养等的了解程度与职业生涯规划明确程度进行相关性分析，结果显示：学生对自己爱好爱好、性格气质、实力素养的了解程度均与职业生涯规划明确程度具有正向的相关性，而且这种相关是高度显著的。在此基础上，随着学生了解自己程度的提高，其职业生涯规划明确程度平均分值越大，也就是说，越是了解自己爱好爱好、性格气质、实力素养的学生，对自己职业生涯规划的明确程度也就越高。

职业生涯规划越明确，毕业选择的满足度越高

对职业生涯规划明确程度与毕业选择满足度的相关性分析说明：职业生涯规划明确程度与毕业选择满足度之间有显著的联系，也就是说，职业生涯规划明确程度不同的同学，其毕业选择满足度是不一样的，两者具有正向的相关性。

在两者有着显著性联系并且是正相关的基础上，可以看出，随着职业生涯规划越明确，毕业选择的平均满足度程度有越来越高的趋势。也就是说，职业生涯规划明确程度越低，则毕业选择的满足度就越低;职业生涯规划明确程度越高，则毕业选择的满足度也就越高。由于前面已经证明，对爱好爱好、性格气质、实力素养的了解程度与职业生涯规划明确程度具有正向的相关性，因此，也可以推断出，越是了解自己爱好爱好、性格气质、实力素养的学生，其毕业选择的满足度也就越高。

职业生涯规划越明确，毕业选择结果与最初准备的一样性越高

对调查结果的分析探讨表明，职业生涯规划明确程度与毕业选择结果与最初准备的一样性之间有显著的联系，也就是说，职业生涯规划明确程度不同的学生，其毕业选择结果与最初准备的一样性是不一样的。

在两者有着显著性联系的基础上，进一步视察可以看出，职业生涯规划明确程度越高的学生，其中毕业选择结果与最初准备不一样的学生所占的比例越低，毕业选择结果与最初准备一样的学生所占的比例越高。也就是说，职业生涯规划明确程度越高，则毕业选择结果与最初准备就越一样。由于前面已经证明对爱好爱好、性格气质、实力素养的了解程度与职业生涯规划明确程度具有正向的相关性，因此，也可以推断出，越是了解自己爱好爱好、性格气质、实力素养的学生，其毕业选择结果与最初准备就越一样。

大二做出职业生涯规划，毕业选择的满足度相对较高

调查显示，最早形成职业生涯规划的时间与毕业选择满足度之间有显著的联系，最早形成职业生涯规划的时间不同，其毕业选择满足度也不同。

从不同时间形成职业生涯规划的毕业选择平均满足度的改变可以看出，高校二年级形成职业生涯规划的学生，其毕业选择的平均满足度最高，相对而言，上高校前做出职业生涯规划的学生的毕业选择平均满足度最低。这一结果其实是可以理解的，一般来讲，在上高校前，在我国的应试教化体制下，学生的唯一目标几乎只是考高校，学校所教授的内容几乎全部是围绕高考而绽开的，因此，上高校前学生很少有机会了解自己的爱好与特长，因而所做出的职业生涯规划是不切实际的。而在上了高校后，经过一年的高校生活，经过对专业方向的了解和对自身了解的深化，高校二年级所做出的职业生涯规划自然也就更切合自身实际，因而根据此时做出的职业生涯规划进行的毕业选择也就简单产生较高的毕业选择满足度了。

职业生涯规划是确定毕业选择的最重要确定因素

调查还显示，受调查学生对于自己毕业选择(国内升学、出国留学或就业)作出确定时，各项影响因素所占的百分比不同。在选择出国留学的学生中，为了寻求更多机会而出国留学的人最多，占33.23%，基于个人职业生涯规划作出出国留学确定的人略少，但也有31.65%的比例;而在选择国内升学和就业的学生中，基于个人职业生涯规划而作出确定的最多，选择国内升学的学生中有34.50%的人、选择就业的学生中有39.76%的人是基于个人的职业生涯规划所作的确定。可见，个人职业生涯规划已经成为当今高校生确定毕业选择最重要的确定因素。

高校生职业规划篇4

从上高校后就始终处在困惑之中，时常问自己：“究竟我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生”。是啊，人生就是一个不断选择的过程，每走一步自己都要做出选择，同时每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的幻想.人生之路说长也长，因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树，可是小树也有它的志向，为了让小树能够更好的实现自己的志向,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划，以便于时常提示自己不要遗忘目标。

其实我自己对经济就比较感爱好，希望在高校能够学经济管理之类的专业，但由于父母认为我的性格不适合，所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程)，但是进入高校之后才清晰自己对它并不感爱好，还是喜爱经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

(一)自我分析阶段

1，爱好分析

合乎爱好的工作才是事业，唯有将自己所长以及所的爱好与工作相结合，做一个最好的搭配，才能称作事业—一个你恒久都会努力的工作。如何才是对自己的工作感爱好呢?

在网上对我的爱好进行了分析：具有比较多的爱好，对艺术不算太感爱好，比较实际，做自己喜爱的事。

2，性格分析

人与人之间是有很大的区分的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息加工与处理特别擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和沟通。这就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能让你在一种职业环境中获得胜利，但在另一种职业环境中却大受挫折。

做了MBTI自测题之后，发觉自己是属于ESFP型，即：外向实感感情认知型。

我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜爱凭自己的感觉做事，比较重感情，喜爱与人沟通，团队合作，还很喜爱挑战自我。

高校生职业规划篇5

摘要：

在今日这个人才竞争时代，职业生涯规划起先成为在人争夺战中另一重要利器，对企业而言，如何体现公司“以人为本”人才理念，关注员工人才理念，关注员工持续成长，职业生涯规划是一种有效手段;而对每个人而言，职业生命是有限，假如不进行有效规划，势必会造成生命和时间奢侈。

关键字：职业规划高校生

前言：

我将来不是梦，因为我选择了我喜爱园林专业，我幻想就可以实现，每一位高校生今日规划好自己明天，我们必需告诫自己：我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定规划是有必要。首先，职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变化莫测世界一种不变工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此须要有一份稳定职业生涯规划了。那么对于在校高校生该怎样规划自己职业生涯呢?对于在校高校生，首先要对自己有一个醒悟相识，知晓自己优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备相识时候要明确自己爱好，明确自己目标，通过目标明确要找准自己日后社会地位定位，履行好自己社会角色。我会一步一个脚印变更我自己。

1、自我剖析

有这样一句话说是人有两个口袋，胸前一个，后背一个，胸前装是别人缺点，后背装是自己缺点，换言之，当局者迷，旁观者清。所以说，若能够全面谛视自己，对于我们将来发展有者不行估量助力。

1.1我性格

我一个特别突出性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型人，喜爱交友，喜爱言谈，在交际方面实力比较突出。另外，我内在性格表现为坚毅，仔细，自信，负责，组织实力较强。人无完人，金无赤足。我也有缺点，我有时会自以为是，固执己见。总是用高标准来要求自己，投入太多感情，导致我对指责相当敏感。压力很大时候，我会特别怀疑自己或他人实力，而变得吹毛求疵，对一切都有抵触心情。有时做事会无秩序，很难把握事情优先级别。由于性格比较直，所以有时候或许会得罪一些人，表现得莽撞，不计后果。但以

后我会努力改正。总来说：乐观主动，对生活充溢激情，对今后职业发展起到很大作用。

1.2我爱好

我爱好比较广泛，对事物接受实力强。喜爱各种实践活动，参与了学校各组织活动，还参与了各种社会实践。对数码产品很感爱好，其中包括电脑、相机、手机、MP3/4等等。对园林设计有着很大爱好。

1.3我人生价值观

我崇尚逍遥自在生活，不喜爱被拘束，坚信努力了，经验了就是一种华蜜。我不渴望成为别人所说那种“我存在就是为国家和社会奉献一切人”，也无法像伟人那样对国家和社会做出巨大贡献。但我会尽最大努力做好自己，以坚持主动向上看法面对生活，胜不骄，败不馁。在自己温衣足食，不拖累社会且力所能及前提下出一份绵薄力气回馈社会。

1.4我实力

我工作实力很强，现任校级社团联合会宣扬部副部长和院级影轩信息中心新闻部副部长，人缘好，能和不同背景、各种性格人都相处开心，得到他们观赏和支持。交友广泛，即使困难人际关系，我也游刃有余;能通过打理人脉解决一些实际问题。。并具有较娴熟运用office办公软件、Photoshop、Illustrator等常用软件。

2、环境分析

不同环境塑造着不同性格，正确谛视利用自身四周环境更利于我们生存与发展。

2.1家庭背景

11011年一个冬天我诞生在一个一般家庭里，我父母均是很一般职工。我们家境不甚富裕，对于我以后生存发展或许帮不了多少忙，但是父母吃苦耐劳以及勤劳、和善、质朴精神会恒久影响着我。

2.2学校环境

我现在就读是一所独立院校——北京航空航天高校北海学院，是一所环境

美丽，师资力气雄厚,有着先进教化教学设备和实践技能训练基地以及严谨教学管理方式，特殊是生活卫生方面要求甚严。

2.3社会环境

当社会人才竞争激烈，就业形势可谓相当严峻，尤其是当前高校生日益增多，又缺乏实际操作实力前提下，就业难早已印证在每个高校生心中，甚至可以说高校毕业即是失业。社会竞争范围空前扩张，其广度，深度和激烈程度前所未有，但随着中国经济腾飞，城乡一体化建设发展，人们追求精神文明日益高涨，园林专业发展环境还是不错。

3、专业分析及就业前景和就业方向

随着生态环境发展趋势恶化，园林这一产业可谓有着蓬勃发展趋势。

3.1专业分析

我目前所读专业是园林，园林算不上新兴产业，因为园林发展与生态环境相辅相成。现代社会重视生态程度愈益提高，绿色成为时代主旋律，世界环境卫生组织推出《21世纪议程》就有力说明白生态潮流发展。

3.2就业前景

说起就业前景，许多人立刻联想到专业冷热门干脆影响着就业前景，其实不然，专业无所谓冷热门，就业前景是由自身对专业驾驭多少所确定。对于园林专业就业前景，有说根本找不到工作，有说前景不甚明朗，也有人说前景一片光明，可谓众说纷纭。园林植物生产是国民经济重要组成部分，城市生态、园林景观、城乡环境绿化美化更是国家建设重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景无限专业。我国正处于发展中国家行列，生态环境转型急需人才去实施。国家对园林越来越重视，所以，园林方面人才需求量很大。

3.3就业方向

园林专业就业方向其实挺广袤，一般毕业生只要具备了肯定专业学问技能和吃苦耐劳精神可以进入园林设计公司、园林绿化公司、室内外装饰公司、房地产开发公司、拆迁公司、工程公司等私有公司;有条件也可以进入国有单位：设计院、省建筑公司、园林局、城建局、城乡规划局、环保局、土地规划、农业、林业、建筑、测量等相关单位。但相对女生来说，与园林相关许多

工作都比较辛苦。所以学园林女生选择设计相关职业比较好些。

4、职业目标定位及其分解组合

4.1确立职业目标

我以后打算先用一段时间在园林公司工作，积累阅历，打好人脉关系，积累资金。工作几年后，待时机成熟，自己与在园林方面有技术、有成就并且志同道合人一起合作，起先创业，一起创办自己园林公司。一起先我们必需细致经营，树立品牌，，获得信任，让人们信任我们公司实力，市场打开后，我们再起先进一步拓展业务，扩大规模，渐渐做大企业。总之，一切过程中必需稳打稳扎，业务质量为我们追求第一要素。

4.2职业目标分解与组合

在学校期间，学好各门功课，争取英语过四级、计算机过二级，具备CAD、PHOTOSHOP、3DSMAX基本操作实力主动参与学校组织活动以及学校一些社团，加强体育熬炼，保持健康心理素养，主动向上，做个得才兼备好学生;广泛与人交往，学会交际;主动参与党课培训，争取入党;还有常常到图书馆看书，学到更多学问，渐渐从事有关园林方面兼职工作，取得丰富阅历。

毕业后1~10年，在园林公司工作，积累阅历，打好人脉关系，积累资金，为创办公司做打算。

毕业后10年后，起先与在园林方面有学问有成就人士合作，创办自己公司，从业务质量做起，做出信誉，做出品牌。

最终，一步一步扎实前进，汲取各种技术、学问不断完善公司各个方面，逐步扩大公司规模。

5、评估调整

世间改变是无处不在，所以以后行动过程有些改变是肯定，但是作为一个有规划人，我会努力向自己规划书去做。

5.1评估内容

(1)实施安排过程中出现一些与安排冲突或不协调状况及缘由

(2)安排实施顺当程度及存在问题

(3)自己实施安排中出现优缺点及改进方法

(4)安排工作与实际吻合度

5.2评估时间

每个阶段末必需有一次对本阶段安排实施状况总结以及对之前所实施几个阶段大总结，每个阶段中也需间断性对小阶段进行总结，并分别对各个阶段所产生问题进行分析并加以修正。

结语：

世上事你很难得到“最好”理性人懂得如何选择，“较好”。安排当然好，但更重要，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变，定出目标安排随时都可能遭受问题，要求有醒悟头脑。事业选择与发展正是在这种一次次变得“更好”轨迹上得到自我实现。通过沟通分析综合评估执行以形成一种理性思维,这样明确了方向,便向胜利更迈进了一步。即使今后工作和目标相比有所偏差，也不会差距太远。还有一点就是，不能随更改自己规划，要坚持自己目标，勇于面对挫折。每个人心中都有一座山峰，雕刻着志向、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出志气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪;胜利，不信任颓废;胜利不信任幻影将来，要靠自己去打拼!

高校生职业规划篇6

现在搞职业规划的人越来越多了，职业测试的软件也越来越多了，中国好象进入了职业规划的时代了，职业规划好像要起火来了。

即将毕业的高校生，由于缺乏对社会的认知和理解，或者对自身的特性、特质、实力、专长缺乏清楚了解，借此有阅历的职业人士来清楚或者规划自己将来的职业方向，是有些价值和意义的。还有一些人，在职场江湖上有些时间了，或许是个主管，或许是个经理，处于不高不低的状态，上升短暂没有空间和机会，又担心于现状，或是对现状有些不满，面临职业接着提升的困惑。这个时候资深的职业顾问可以给到一些建设性的启发和看法。再有一些人，在职场上奋斗了一些时间后，发觉自己不太适合这个职业，想转行或转型，何去何从，难以决策，听听职业顾问的看法，或许对自己的重新选择有参考价值。

职业规划，也可以理解是对自己人生的事业策划，是一个选择和实践的过程。职业规划的主角是当事人，职业顾问只是一个参谋者。这是很重要的观念，我们是自己的职业总设计师，我们选择自己的职业道路并为之奋斗。职业顾问不是算命先生，没有那么神。对于我们每一个人，即使再困惑再迷茫，也不能将这些迷茫和困惑依靠于职业顾问来解决。

职业发展的好坏与职业规划没有必定的关系。不信，你去企业问问那些江湖人，特殊是已经混上主管经理的高级江湖人，他们有几个规划过职业？大部分人的职业选择，都不是细心规划设计出来的，而是在实践中探究出来的，在实践中积累、在总结中提炼、在发展过程中形成并最终清楚和确认。

在当今的中国社会，我们面临着种种快速的变更，企业对人才的要求、对职位的需求，企业自己都没方法规划，一切因为改变快，规划没有改变快，这是现状。适合做什么职业是一回事，有机会做适合的职业又是一回事。适合与不适合，又是处于改变当中，它是动态的。今日不适合做这份职业，并不意味明天也不适合。因为，我们的实力在改变，适合与否，是基于我们的实力和经验的积累。

当我们的实力还不够的时候，当我们的优势还不明显的时候，当我们的经验与阅历还欠缺的时候，坦白说，我们没有太多的选择。我们是被动的，企业在选择我们。选择是一种实力，选择越多，代表我们的实力越多。没有选择实力的时候，又能规划什么呢？我想，这个时候，有一份工作机会就不错了。生存第一，解决了生存，才能谈发展；解决了生存，才有信念规划明天。

职业规划本身没有错，我们可以尝试着职业规划。但不要以为，好职业是规划出来的。职业规划与敏捷变通要相互结合，要听从于市场的实际需求。要在职场上出人头地，规划只是一个奋斗的方向，关键点在于自身的条件和对机会的把握，特殊是行动和付出，因为一切好的结果都是通过实践做出来的。

对于高校生来讲，有了职业规划，未必就会实现心中志向；没有职业规划，未必就没有将来。但是我信任，对于任何一个充溢志向和朝气的年轻人，只要他为着自己的志向不断作打算，他肯定会赢得将来。进入了职场后，随着不断地实践和发觉自己，职业的方向会更加成熟，或许，这个时候作出的职业规划，会更加看到见摸得着。

高校生职业规划篇7

【篇一：我的高校生职业生涯规划感悟】

追求卓越，渴望胜利，是古今中外有识之士的不懈追求。古语有云：凡事预则立，不预则废。有备无患，你今日站在哪里并不重要，但是下一步你迈向何方却很重要，胜利的人生是科学规划的结果。这是我高校生职业生涯规划大赛中最深刻的感悟。

20xx年，在指导老师的悉心指导下，我有幸代表河北工程高校参与了“河北省首届高校生职业生涯规划设计大赛总决赛”，能在高校阶段拥有参与总决赛的机会，让我感到很华蜜。整个过程正如许多同学所感慨的那样“痛并欢乐着”。我和每个走到最终的选手、为大赛辛勤付出的老师们一样亲身经验了很多天“不分昼夜地奋战”。与此同时，那种与其他选手、同学之间培育起来并不断加深的友情，对指导老师产生的敬重与感谢之情都是来之不易的人生财宝。大家同甘共苦、互帮互助艰难之中建立的记忆难以抹去。随着时间的推移，在逝去的日子里，每当我的目标一步一步被实现，喜悦就会让我想起这段让我受益终生的过往。

挚友曾经很不解地问我，为什么要参与高校生职业生涯规划大赛？二年前我的答案是：因为那是个熬炼的机会。而如今我会重新回答他：那只是个很巧合的起点。重要的是，我由此很早地将职业生涯规划的意识植于心中，所以我特别清晰自己想要什么样的将来，并且懂得如何为之奋斗和努力。

总决赛归来，国家奖学金、中国高校生自强之星提名奖、河北省“挑战杯”创业安排大赛一等奖、河北省优秀学生干部、河北省优秀毕业生……全部荣誉接踵而至，直至胜利考取燕山高校机械电子工程专业探讨生，或许有人会以为我的求学之路一帆风顺，其实我只是把别人在求学时的迷茫、郁闷、缺憾、挫折都提前尝遍了，我经验过像无头苍蝇一样失去方向，也经验过求知时屡屡碰壁，还经验过因辛苦付出与收获结果的不尽人意而心理不平衡……但庆幸一路有老师们给我看法和指导，也因此万分的感谢。现在，我深深体会到目标和心态对求学乃至做人做事的重要性。得失只是刹那间的事，而生命是一种长期的积累。对于以后的学术探讨，我也必经一段磨合与适应的过程，反复与质疑、迷茫与慌乱、挫折与失败又将“关照”我一段日子，但只要目标清楚、不失信念，一切困难都能解决。

在自己的职业生涯设计与规划上，我选择首先接着学习深造——考研。缘由很简洁，“生当做人杰”，人生在世，谁不想成就一番事业。我想，任何一个有志向有理想，渴望用自己的努力去开创将来的新时代高校生，要的不仅仅是一份养家糊口的“工作”，而是一份能最大限度实现自身人生价值的“事业”。这样的事业须要有深厚的专业理论学问的沉淀和丰富的实践阅历。另外，考虑到作为一名机械专业的学生，将成为一名与生产技术打交道的工程师，这是一个培育周期较长的职业，于是我将接着学习深造列为我高校生职业生涯规划初始阶段的首选。其实，考研与其说是缓解就业压力的一种方式，不如说是肯定程度上的另一种“就业”。现在各行各业高学历是大势所趋，机械专业也是如此，我并不否认没有高学历也能获得事业的胜利，但接着的学习深造将会成为我事业胜利的有力的推动器，对我来说，它是我志向中职业生涯规划的一个必经阶段，一个必需跨上的台阶。

人生是一个旅程，要让他走好就必需有一张地图。古往今来多数航海家都是靠着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。我们的人生路上要经验很多的风浪，就好比扬帆远航。假如盲目的在这片大海上漂浮，这样的远航恒久都看不到彼岸漂亮的风景。我们身边有多数的身影，在人群中徘徊，他们没有目标，只追求一时的满意。高校生职业生涯规划，是我实现自我人生价值的第一步，就犹如为我的人生画一张地图，让我在将来的学习生活中有一个奋斗目标。不空想科学家、工程师，给自己的职业生涯作一个完整的规划，然后向着这个志向，在这张地图的指引下，向着一个正确的方向走。高校生职业生涯规划让我有了正确的目标，并且注入了动力，让我在这张地图的指导下，逐步实现我的人生价值。

假如没有这次高校生职业生涯规划，或许我还在对自己要干什么，会干什么而发愁，而苦恼，不过现在不会了。通过这次规划，让我对自己将在哪个领域从事何种事业有了方向性的相识。我不会再为自己适合哪种工作，该选哪种工作而迷茫。此次职业生涯规划对我的爱好、气质、价值观、人生观进行全面的剖析，让我更加彻底地清晰自己的优缺点，它结合我的专业，为我开创了通向胜利的捷径。有了它的指导，我不会再像只无头苍蝇那样东闯西撞，它的指导让我有安排、有目标，也学习到更多更广泛的专业学问，它的指导让我更主动地去学习更多的学问，它的指导让我更加主动地去探究校内外的世界。

21世纪是一个变化莫测的世纪，一个催人奋进的时代，有希望也有困惑，有机遇也有挑战。在这个高速发展的社会中，高校生已经越来越多，面临着各种各样的挑战。在这个充溢竞争的社会中，怎样才能更好地立足呢？自从今次职业生涯规划后，让我更加了解到自己以后该走的路以及该怎么走，让我知道了职业规划的重要性和独特性。

每个学子都希望自己的职业生涯能够前程似锦，有人说胜利属于有打算的人，有人说胜利属于勤奋的人，而我觉得胜利是属于有打算的奋斗者。

每个人都拥有自己的职业志向，可是并不是每个人都能在追梦的旅途中坚持究竟。制定职业规划当然是好的，但更重要的是要付诸于行动和坚持不懈地进行下去。无论眼底闪过多少漂亮向往，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不行及。任何目标，只说不做都只是竹篮打水一场空。然而现实社会不是编好的程序，而是未知多变的，制定的目标可能会受到各方面的影响，这一点，应当有充分的心理打算。因此，在遇到突发因素和不良影响时，应当保持头脑的醒悟冷静，从而做出正确的分析，坚决拿出对应方案，以至于尽量和既定方案接轨。

其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着志向、信念、追求、理想；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需得拿出志气，付出努力、拼博、奋斗。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。没有兢兢业业的辛苦付出，哪来甘甜欢畅的胜利的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。一屋不扫，何以扫天下。只有从一个个小目标做起，持之以恒，才能换来最终的笑容。

【篇二：在校高校生职业规划】

高校生涯，占据了人生二非常之一的时间，占据了人生纯粹学习三分之一的时间。所谓人无远虑必有近忧，在校高校生虽然还没有踏入社会，但是为了日后能够顺当的适应职场生活，从当下起先，就已然要做好职业生涯规划。

在校高校生的职业生涯规划书，通常我们可以从下面这些内容进行规划：

第一：学问储备。

学问储备恒久是最重要的，上高校便是为了学到更多的学问。那么如何学习学问呢？首先，高校生必需确定一个目标，也就是自己将来准备从事什么职业，对将来有什么准备，从而能够向着目标不断前进，不断学习。高校生可结合自己的爱好爱好确定自己的目标，确立目标后就是学习有关的学问了。高校生在学校主要先学习好老师教育的基本学问，明白如何去学习，怎样才能够学好，除了老师的教育之外，高校生还可以去图书馆，找到自己须要学习的书籍，加强学习，通过自学以储备自己的学问。

其次：社会关系

有人说，一个人能够胜利，其中最重要的缘由便是其广泛的社会关系。高校是一个微型的社会，高校生应当懂得组织自己的关系网，多结交挚友，扩大自己的人脉，广泛的社会关系是特别重要的，能够很大程度上地影响将来高校生就业状况。俗话说：“多一个挚友多一条路”，多结交挚友，或许能够为自己带来一个机会，使自己的将来之路更加平坦。

第三：学好专业学问

有些高校生会懊悔自己所选择的专业，然而，既然选择了，就必需学好，学得一技之长，对于自己的就业也是特别有帮助的。高校生若是在高校生涯中没有学好自己的专业，那么就和混日子没有任何区分。XX教化网提示高校生，学好专业学问是一个高校生基本的要求，也是最重要的基础要求。

第四：确立目标

有了目标，才会有前进的方向和动力，确立目标是高校生职业生涯规划书的关键部分，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标须要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更干脆，也是长远目标的组成部分。

综上所述，在校高校生及早的做好职业生涯规划书，是百利而无一害的，作为社会群体中的一员，在毕业找工作之前，就好好规划自己的高校生涯，确定自己将来的目标，确立自己的人生定向，并为自己的目标和人生定向不断前进，才能帮助更快的实现自己的幻想。

【篇三：高校生如何做好职业发展规】

以既有的成就为基础，确立人生的方向，供应奋斗的策略、突破生活的格线，塑造清爽充溢的自我。精确评价个人特点和强项、评估个人目标和现状的差距、精确定位职业方向、重新相识自身的价值并使其增值、发觉新的职业机遇、增加职业竞争力。将个人、事业与家庭联系起来。

1。认清人生的价值

社会的价值并不被全部的人等同接受

“人云亦云”并不等于自我的人生价值

人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。

2。超越既有的得失

每个人都很努力，但成就并不等同。

懊悔与埋怨对将来无济于事，自我沉醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。

人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。

3。以万变应万变

任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为

想想“流水”的启示

“学非所用”是真理

1。个人部份

健康情形：身体是否有病痛？是否有不良的生活习惯？是否有影响健康的活动？生活是否正常？有没有养生之道？

自我充溢：是否有专长？常常阅读和收集资料吗？是否正在培育其他技能？

休闲管理：是否有固定的休闲活动？有助于身心和工作吗？是否有休闲安排？

2。事业部份

财宝所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？

社会阶层：现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的打算呢？内外在的人际关系如何？

自我实现：喜爱现在的工作吗？理由是什么？有完成人生志向的打算吗？

3。家庭部份

生活品质：居家环境如何？有没有安排换房子？家庭的布置和设备如何？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习安排吗？

家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否有共同或个别的创业安排？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？

家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？须要托人照看吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有须要你照看的家人吗？

1。友伴条件：挚友要多量化、多样化、且有实力。

2、生存条件：要有储蓄、发展基金、不动产。

3、配偶条件：特性要相投、社会看法要相同、要有共同的家庭目标。4、行业条件：留意社会当前及将来须要的行业，留意市场占有率。

5、企业条件：要稳定，则在大中型企业；要创业，则在小企业。公司有改革安排吗？公司须要什么人才？

6、地区条件：视行业和企业而定。

7、国家（社会）条件：留意政治、法律、经济（资源、品质）、社会与文化、教化等条件，该社会的特性及潜在的市场条件。

8、世界条件：留意全球正在发展的行业，用“世界观”发展事业。

一。人脉：家族关系、姻亲关系、同事（同学）关系、社会关系。

［解决方案］沟通与自我推销

二。金脉：薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产（动产、不动产）、信用（与为人和职位有关）。

［解决方案］储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的实力条件及职位。

三。知脉：学问力、技术力、咨讯力、企划力、预料（洞察）力、敏锐力。

［解决方案］做好时间管理、支配学习安排、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、常常做笔记、做模拟安排。

【篇四：最新高校生职业生涯规划书】

所谓职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的爱好、爱好、实力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的支配。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人根据自己的资格条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划将来，拟定一生的发展方向，依据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

高校生相识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有胜利的职业生涯才能实现完备人生。因此，职业生涯规划具有特殊重要的意义。古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年？只要我们能像阿基米德找寻地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗？这个支点就是规划人生。缺憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗？扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗？或者会误入歧途，一失足成千古恨呢？由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的！

在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划起先成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的奢侈。作为当代高校生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的须要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

我的职业生涯规划如下：

自我认知

1。爱好分析：我虽然从小没有学医学的幻想，但是我发觉自己的爱好很符合学医的标准。我常常与我的中学同学联系，听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能说对数学没爱好但是我的数学成果不好，这也不是我没努力。在中学时我是数学课代表，挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难，但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样，学习方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招，在中学是我的化学成果始终很好生物常常在班里考第一。我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业，我对临床医学充溢了信念，对自己充溢了信念。

2。性格分析：我是一个活泼、开朗的女孩。我信任一个人的性格是可以变更的，我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的性格有点内向，但是到了中学以后我相识了几个好挚友，也在班里负责工作，我变的外向了。我做事很仔细，做每件事情总是尽自己的最大努力，争取作到最好。我很重感情，假如有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待，我的中学同学就是这样，我喜爱挑战自己，假如一件事我知道自己不行但是我还是要试一试，我很喜爱与人沟通交往，但是假如我发觉他不好我就恒久不想与他交往假如好的话我会好好的对他。

3。实力分析：我的理论分析实力比我的动手实力要好，当然我的动手实力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕脏，吃苦耐劳。我喜爱用科学的眼光去分析问题解决问题。能够接受别人对我的建议和看法。

4。优缺点分析：

优点：做事仔细、虚心谨慎；对自己的工作负责；心地和善、上进心强；人品端正、脚踏实地；

缺点：没有耐性、缺少社会实践；做事效率低；惊慌时一点点口吃；不太关切同学；

解决自我认知中的劣势和缺点

针对自己的不足和缺点，我打算从以下几方面克服我的缺点：

（1）阅读一些励志性的书籍，增加自己学习的毅力（2）向学习努力的同学取经，借鉴其学习方法。（3）参与一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的挚友，又能参与社会实践。

环境及职业分析

环境分析：我是来自农村的一个学生，自小从农村长大。我的父母都是工人我有一个姐姐，一个弟弟，在上学，家庭不算富有但也称不上贫困，家人在一起时很和谐也很欢乐。父母供应我们三个上学希望我们都能够出人投地，找到一分好工作。家里人始终很支持我学习医学，信任他们会恒久支持我的工作。

2学校环境分析：在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校，但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了，它虽不能和国家重点学校相比但是还是有许多好老师的。这里的学风很好。我信任我们学校的学生不肯定比中国医科大的学生差，我信任煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的探讨生。

3社会环境分析：

现在的中国在飞速的发展，产业也更新的很快。今日的热门专业明天可能就成为了冷门。但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的，当然我不会因此而放纵了自己。从事将来的医学事业必需有过硬的学问和实力才行，将来的社会是有学问和有实力人的天下。因此只要你有足够的实力，将来的世界必定是你走在时代的最前沿——但必需要留意就是你要有实力！

4职业环境分析：随着高校的扩招，现在中国的高校生越来越多，因此就业形式越来越严峻，现在甚至出现了”高校生毕业就是失业的”说法，其实这一点也不夸张。居我了解现在临床医学的学生假如没有很好的关系毕业后找工作是很难的，因为有大批的医学生。也是因此有些学生就考探讨生，一些学生为什么考探讨生？是为了自身素养的提高吗？根本不是，他们就是为了混个文凭，为了将来好找工作。但是现在的探讨生也不好找工作，别说硕士就是博士也难找。我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士，由此可见就业形式的严峻。但是我信任一点”就业率再低也有找到工作的，就业率再高也有找不到工作”。将来只有那些实力派的才好找工作，因此现在必需努力为成为实力派努力，进可能多的学习学问不仅仅是医学学问，其实各种各样的学问都是不多余的，因为再将来不肯定会用到那一方面的学问。

现在一些高校生选择自主创业，这是我们中国教化发展的必定结果，但是自主创业不是想干就能干成的事情，我不认为每个人都可以胜利因为几十年中我才见到一个比尔盖茨，我不信任别人做到的我肯定能作到因为人与人是有差别的。一些人说”人做到的我也可以作的到”那是不对的，例如有人考入了国家重点医科高校有人考入了煤医，这就是差距。因此在自主创业前必需考虑好自己是不是那块料，适合不适合自主创业，首先看清自己。

我信任政府会帮助高校生解决这个问题，政府会想方法来解决高校生就业难的问题。比如现在政府高校生下乡工作，激励高校生农夫工化以及支边，这些都是政府的一些措施。但是我们也不能以此而放松了，因为政府解决的只是一部分人的问题，因为现在的社会存在着”浅规则”！

目标确定阶段

1。短期的职业目标（在高校期间）：努力学习好各门功课，在学习期间要留意学习专业课以外的学问，多关注医学事业的发展。高校英语四六级一次性过去，争取入党。处理好与同学之间的关系，争取多次拿奖学金。多参与活动。

2。中长期的职业目标：在国内读硕。在读探讨生时学习一些中医学问，毕业后至少进一家一般的医院工作，在40岁前作到主任医师，在职期间不断学习，抓住出国的机会去国外学习，努力向院长迈进，争取在退休前作10年左右的院长退休后去合适的单位做医学顾问。

3。备选的职业目标

（一）找工作。这一点我会首先考虑，因为不管怎么深造就是为了就业。刚进医院确定是最底层，但是我不会因此而气馁，因为我毕业的学校不好，我会努力工作以求晋升。高校毕业时我24，在找工作之前要拿到医师资格证，在30岁之前要不断的学习，尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫，并且要争取成为主治医师；在35岁前努力晋升为主任医师，之后去条件较好的医院工作，接下来向院长努力，在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自己的事做或者回到家乡帮助乡亲们排忧解难。

（二）出国深造。高校毕业去国外读研。在外国读探讨生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博，但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院，努力争取在35岁前晋升为主任医师，在职期间抓住一切出国学习的机会，尽可能多的评职称，在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力，争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作，能晋升到那里就升到那里。退休后在合适的单位做医学顾问。

结束语

这只是我现在对自己职业的规划，我是一切从实际动身考虑了各种因素，我信任它很符合自己，我也会根据上面写的一样努力去做，争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处，再今后我会不断的更新，但是这个大方向是不会变的。

幻想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消退，这个过程也就是幻想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件简单的事，其过程之艰难是可想而知的。胜利，不信任眼泪，将来，要靠自己去打拼！大雨过后才会有漂亮的彩虹，胜利就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的船，观赏着沿岸风景就可以了。

【篇五：学生迷茫折射职业规划缺失】

选择文科还是理科？将来我会做什么？除了学习，我还能干什么？信任这些是我国中学生普遍共有的迷茫。北京高校原校长许智宏院士认为，“中学生感到迷茫，找不到长期目标，要怪教化体制”。在应试教化的指挥棒之下，学校及老师都将留意力放在学生分数上，而忽视培育学生爱好。大多数家长和老师仍认为考入一所好高校才是中小学教化的目的。

而事实上，无论中、小、大，学校教化的目标都是帮助学习者迎接社会挑战，得到自己人生的胜利和完善。文化学问当然是学校的教化内容，而指导帮助学生规划将来生活，提高生活技能也应是学校的教化责任。在中学时期能够看到自己的专长，了解自己的爱好，对学生找到将来的学习方向具有指导意义，有助于学生明确目标，解除迷茫，向自己的人生之路迈进。

现今社会，上一所好的高校不肯定就代表胜利，能够在个人职业上做出一番成就才能谓之胜利，而酷爱自身职业是胜利的关键，否则在自己不喜爱的岗位上工作，终将失去前进动力。我国近年多见高校生，甚至探讨生回炉重造的新闻，有些媒体谓之个人爱好，那么为什么不在选择之前就找到爱好呢？现在许多中学生填报志愿时很盲目，往往听从父母、老师的建议，根本不了解自