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、广告牌上的错别字药品广告:“咳”不容缓(刻不容缓山地车广告:“骑”乐无穷(其乐无穷)补品广告:“鳖”来无恙(别来无样)眼镜广告:一“明”惊人(一鸣惊人)驱蚊器广告:默默无“蚊”(默默无闻)透明胶带广告:无可替“带”(无可替代)网吧广告:一“网”情深(一往情深)钢琴广告1:“琴”有独钟(情有独钟)钢琴广告2:一见钟“琴”(一见钟情)热水器广告:随心所“浴”(随心所欲)空调广告:终生无“汗”(终生无憾)服装店广告:“衣帽”取人(依貌取人)某洗衣店广告:“衣衣”不舍(依依不舍)某房产公司广告:万“室”俱备(万事俱备)某蛋糕广告:步步“糕”升(步步高升)胃药广告:一“不”到“胃”(一步到位)赛马广告:乐在“骑”中(乐在其中)电熨斗广告:百“衣”百顺(百依百顺)快餐店广告:“烧”胜一筹(略胜一筹)洗衣机广告:“闲”妻良母(闲妻良母)帽子公司广告:以“帽”取人(以貌取人)治结石病广告:大“石”化小,小“石”化了(大事化小小事化了)打印机广告:百闻不如一“键”,不“打”不相识(百闻不如一见.不打不相识.)二、不是故意写错的(引号中为错别字)、饭1店门口:“抄”饭、修2车店门口:补胎“冲”气、零3售店铺门口:“另”售、家4具店门口:家“俱”、装5潢店门口:装“璜”、失6物广告:失物“启示”、安7装公司门口:“按”装、洗8车店门口:洗车打“腊”、饭9店门口:“合”饭、水1果0店门口:“波”萝、1饭店1菜单:鸡“旦”、五1金2店标牌:“扦”座、1体育3用品店标牌:“兰”球、1快餐4店门口:大排“挡”、农1贸5市场标牌:“蕃”茄、停1车6场招牌:“仃”车收费、1严打7宣传标语:严“历”打击、1某机8场横幅:年“青”、1某交9通宣传标语:超限超载“殆”害无穷、某2食0堂菜牌:鱼“园”其他:家具店把广告打成“家俱”一饭店招牌上则写了“十三太饱”一房地产广告的“十面埋富”十分显眼医药商家打出“下斑莫逗留”之类谐音取义的广告语“停”字写成“仃”,快餐写成餐字的左上部,鸡蛋写成“鸡旦”,各种啤酒写成“各种啤洒”篇二:广告错别字大全广告错别字大全一、故意用谐音的错别字(破折号后的为正确的书写。)、药1品广告:咳不容缓——刻不容缓、山2地车广告:骑乐无穷——其乐无穷、补3品广告:鳖来无恙——别来无恙、眼4镜广告:一明惊人——一鸣惊人、驱5蚊器广告:默默无蚊——默默无闻、透6明胶带广告:无可替带——无可替代、网吧广告:一()网情深一一一往情深、钢8琴广告:琴有独钟、一见钟琴——情有独钟、一见钟情、热9水器广告:随心所浴——随心所欲、空1调0广告:终生无汗——终生无憾、服1装1店广告:衣帽取人——以貌取人、某1洗2衣店广告:衣衣不舍——依依不舍、某1房3产公司广告:万室俱备——万事俱备、某1蛋4糕广告:步步糕升——步步高升、1胃药5广告:一不到胃——一步到位、1赛马6广告:乐在骑中——乐在其中、1电熨7斗广告:百衣百顺——百依百顺、快1餐8店广告:烧胜一筹——稍胜一筹、1洗衣9机广告:闲妻良母——贤妻良母、帽2子0公司广告:以帽取人——以貌取人、治2结1石病广告:大石化小、小石化了——大事化小、小事化了、打2印2机广告:百闻不如一键——百闻不如一见、2涂料3广告:好色之涂——好色之徒、2冰箱4广告:制冷鲜锋——制冷先锋、2治痔5疮药广告:有痔无恐——有恃无恐、2花园6公寓广告:随寓而安——随遇而安、跳2舞7机广告:闻机起舞——闻鸡起舞、2海鲜8广告:领鲜一步——领先一步、2口腔9门诊广告:快治人口——脍炙人口、礼3品0店广告:礼所当然——理所当然、3衣见1钟情(服装店)——一见钟情、3衣拉2客(服装店)——伊拉克、三3国3演义(服装店)——衫国演衣、挑3三4拣四(服装店)——挑衫捡饰、多3其5自行车(自行车店)——多骑自行车二、无意识的错别字(引号中为错别字,破折号后的是正确的字。)、饭1店门口:“抄”饭——炒饭、修2车店门口:补胎“冲”气——充气、零3售店铺门口:“另”售——零售、家4具店门口:家“俱”——家具、装5潢店门口:装“璜”——装潢、失6物广告:失物“启示”——失物启事、安7装公司门口:“按”装——安装、洗8车店门口:洗车打“腊”——打蜡、饭9店门口:“合”饭——盒饭、水1果0店门口:“波”萝——菠菜、1饭店1菜单:鸡“旦”——鸡蛋、五1金2店标牌:“扦”座插座、体1育3用品店标牌:“兰”球——篮球、快1餐4店门口:大排“挡”——大排档、1农贸5市场标牌:“蕃”茄——番茄、停1车6场招牌:“仃”车收费——停车收费、1严打7宣传标语:严“历”打击——严厉打击、某1标8语:“伪”者罚款——违者罚款、某1交9通宣传标语:超限超载“殆”害无穷——贻害无穷、2某食0堂菜牌:鱼“园”——鱼丸篇三:广告语中的错别字广告语中的错别字药品广告:“咳”不容缓(刻不容缓)某洗衣店广告:“衣衣”不舍(依依不舍)某房产公司广告:万“室”俱备(万事俱山地车广告:“骑”乐无穷(其乐无穷)备)补品广告:“鳖”来无恙(别来无样)眼镜广告:一“明”惊人(一鸣惊人)某蛋糕广告:步步“糕”升(步步高升)胃药广告:一“不”到“胃”(一步到位)驱蚊器广告:默默无“蚊”(默默无闻)赛马广告:乐在“骑”中(乐在其中)透明胶带广告:无可替“带”(无可替代)电熨斗广告:百“衣”百顺(百依百顺)网吧广告:一“网”情深(一往情深)钢琴广告1:“琴”有独钟(情有独钟)快餐店广告:“烧”胜一筹(稍胜一筹)洗衣机广告:“闲”妻良母(贤妻良母)钢琴广告2:一见钟“琴”(一见钟情)帽子公司广告:以“帽”取人(以貌取人)热水器广告:随心所“浴”(随心所欲)治结石病广告:大“石”化小,小“石”空调广告:终生无“汗”(终生无憾)服装店广告:“衣帽”取人(以貌取人)2学0年1第0一学期四年级语文期末试卷分析一、看拼音,写词语(一)典型错例:融洽的融、隐蔽的蔽、葱郁的葱、缝隙的隙、笼罩、隐蔽、搜索(二)错误情况.不会拼:最多错在“^1”音节的拼读上。有的拼成“沸腾”,有的拼成“分析”,“隙”字写错;“葱郁”写成“苍郁”、写成“郁葱”、“葱绿”,“笼罩”“罩”字写错。“孤独”的“孤”写成“狐”(,“崭新”的“崭”写成“振”。.会2拼但不会写:“葱郁”葱字少一点,“缝隙”的“隙”写成“细”,“隐蔽”的“蔽”写成了“敝”。“搜索”的“索”字写错字。不3会.拼也不会写(三)原因试析.拼1读音节不够仔细,没严格按声母、韵母拼读,想当然看到就写。.个2别字形还有混淆,错用同音字和同音字混淆。.课3堂上写字教学没有落实到位。.复4习阶段主要是按单元复习,没有对整册内容的易错字串成板块加以强化。二、改正下列成语中的错别字(一)错误情况.金1壁辉煌:“壁”写成“辟”“辉”错改成火字旁.鸡2不可失:“鸡”字改不出。.一3明惊人:“明”字改不出。.气4迫雄伟:“迫”字改不出。.随5心所裕:“裕”字改错。.穿6流不息:“穿”字改不出。(二)原因试析.金1碧辉煌:平时强调的是“煌”字的正确率。.课2堂讲过,但还有漏网的学生。化了(大事化小,小事化了).学3习园地没有拓展.平4时学生成语积累不够三、下面带点字读音正确的一组是()。(一)错误情况全年级有45人做错(二)原因试析.“1折本”的“折”读音没掌握,折本的正确读音在课堂上没有教学。.教2师应适时交给学生用排除法去做题,并要在考试前进行强调。.多3音字与不同的字组成词时不能正确的定音四、按要求填空。(一)错误情况.凭1:念前鼻音.意2思选错,特别是第三题居多.部3首写错,部首错误又导致笔画错误(二)原因试析.南1方人本身存在前鼻后音区分不清的缺点;.区2分前后鼻音是拼音教学的难点,在低段教学中比较重视,到了中段,教师在课堂上强调不够,有弱化现象。.在3复习阶段没提醒和强化。.“4凭”字的部首“几”对学生来说不是常用部首,分辨不清。.意5思不明,在语句中的语境义理解不到位。五、在括号里填上带“然”的词语。(一)错误情况.第1一题较多学生不会填“偶然”,有的填突然,其余三个填空情况较好(二)原因试析.学1生词语积累不够,错误的学生是因为课堂没用心听,复习阶段有一张练习上有这样一道题目。.词2义理解不清晰,“突然”与“偶然”区分不清,另积累后提取不出。.学3生语感不是很强,尽管带然字的词语是课文中的原句,仍然不能提取,如果能够提供词语给学生选词填空,相信会降低错误率。六、在括号里加上加点词的反义词。(一)错误情况.1“秘密”反义词“公开”完全正确,其余擦边。但这题错误率最高.2“否定”反义词“肯定”完全正确,其余擦边;(二)原因试析.“1秘密”反义词在学习和期末复习中没有提过,对已学知识不能灵活运用.在2语境中填写反义词应该比较容易,但学生的答案擦边的比较多,如“否定”的反义词填“确定”的较多,属于平时对词汇积累盘活不够。学生语感不强,没有形成在语境中确定反义词的能力。七、按要求写成语或句子。(一)错误情况(1)动物名称有错别字:(2)改反问句:(“难道”的“到”)、(未用问号)、(3).缩句错误(4)改成比喻句:“的”没改成“得”(5)修改病句错误(6)对联写半句(7)用上“非„„不可„„”改写句子变成用“非„„不可„„”造句。(二)原因试析缩句的分析讲解还没有使学生内化,在练习上比较泛化,典型题目的梳理还不够。修改病句做过同类型的题目,部分学生仍然知其然,不知其所以然,造成错误。学生会对、会写对联,但一副对联一定要写出上下联才完整,强调得还不够,部分学生认识上仍有误区。.此4题错误多属于粗心。八、按课文内容填空。(一)错误情况.《飞1向蓝天的恐龙》:(“开辟”的“辟”字写错).《2猫》:写猫尽职的语言,学生不理解题意。.古3诗活用有些学生不会.文4章梳理,有些学生不会融会贯通,有些写了错别字。(二)原因试析原因分析:因背书这一关仅凭老师的力量是不够的,而家长和背书组长的要求还不够严格,造成个别词语背错导致写错,如《飞向蓝天的恐龙》书没背熟课文会背但字不会写。读题不够仔细,如第5小题,后半句的要求没有看,马上就提笔写上能给我们启迪的诗句,导致错误。第4小题不会是学生理解能力和提取能力不够造成的。九、阅读(一)错误情况课内阅读:主要错在:撑腰的理解,中华不振的含义选择,反问句改为陈述句。课外阅读:重要错在:近义词、破折号表示的意思、标点符号、短文告诉我们什么。这篇短文主要告诉我们什么?(正确答案应该是:短文主要告诉我们农作物的根不光样子各不相同的,而且作用也各不相同。很多学生的答案是:每个人都有自己的长处和短处,所谓人无完人,金无足赤。)(二)原因试析学生的理解能力、概括能力不够强,理解题意出现偏差。在平时练习中,存在着以纠正答案作为学生会和不会的标准,没让学生进行二次阅读,培养逻辑思维能力。根据阅读材料的不同性质和文体特征,预测学生可能遇到的困难,总结规律性的东西,这一板块的复习还思考不够,往往根据试卷进行随机分析。.最4后一题,失分原因:教师方面:一是平时上课老师过分强调要提升,造成负迁移;二是没对该题的答题要领平时没有进行比较解读,学生难以把握;学生方面:读短文时还不够认真,不够细辨,审题能力有待加强。十、习作题目:我懂得了(一)错误情况字数不够,离题,偏题,或者所写内容与主题没关系,有些学生甚至泛泛而谈,没有通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。(二)原因试析(1)所选事例有些不典型。如四(六)班的朱良瑜《我懂得了珍惜》题目不错,所选内容是说生
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