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文档简介

第四单元压强和浮力第11课时压强液体的压强考点管理归类探究1.压力定义:________________________的力。方向:垂直于接触面,且指向被压物体。作用效果:使物体发生________。比较:压力和重力考点管理垂直作用在物体表面上形变区别联系力的名称压力重力当物体被置于水平支撑面上时,压力的大小等于物体所受的重力大小力的性质挤压产生的弹力地球的吸引而产生力的方向垂直于受力面竖直向下力的作用点在接触的物体表面在物体的重心施力物体被支撑的物体地球力的大小物体间的挤压程度正比于物体的质量受力图

2.压强定义:物体所受______________与____________之比叫做压强。定义式:p=______单位:帕(Pa)1Pa=______N/m2改变压强:增大:________压力、________受力面积;减小:________压力、________受力面积。关系:压力的大小与受力面积无关,而压强是指单位面积上压力的大小,因此压强不但与压力的大小有关,还与受力面积的大小有关。压力的大小受力面积1增大减小减小增大注意:增大和减小压强,在实际生产生活中,有一定条件的限制,应根据实际情况来决定采用何种方法解决,如重型拖拉机安装有两条宽履带,原因是拖拉机本身很重,对地面的压力很大,要减小压强,不能减小压力,只能考虑增大受力面积的方法。3.液体压强产生:由于液体受到________作用而产生的。方向:液体具有流动性,因此液体内部压强朝____________。特点:(1)同种液体,深度越大,压强________;(2)同一深度的不同液体,密度越大,压强________;(3)同种液体的同一深度,朝各个方向的压强________。大小:p=_______液体压力:液体的压力并不一定等于液体的重力,如图4-11-1所示是不同形状的容器中,液体对容器底部的压力F和液体重力G的关系。重力各个方向越大越大相等ρgh图4-11-1 因此求液体对容器底部的压力时,应先根据公式p=ρgh求出液体的压强,再根据F=pS求出压力。连通器原理:静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是__________。帕斯卡原理:加在密闭液体上的压强,能够____________的被液体向各个方向传递。相平的大小不变易混淆点:深度和高度

液体的深度是指从液体中某点到自由液面的竖直距离,而不是从液体中某点竖直向上一直到容器壁的距离。如图4-11-2所示的A点,它的深度不是5cm,应该是10cm,而高度是8cm。图4-11-2归类探究类型之一理解固体的压力和压强

如图4-11-3同一个梯形铁块,第一次如甲图放置,第二次如乙图放置,则它们对水平地面的压力F和压强p大小关系正确的是

(

)

图4-11-3AA.F甲=F乙

B.F甲<F乙C.p甲>p乙

D.p甲=p乙【点悟】固体压强的计算及其大小的分析是此类问题的考查点。能充分理解公式p=F/S中的压力F和受力面积S,压力F通常情况下等于物体的重力G,如自由放置在水平地面上的物体就属于此种情况。受力面积S不一定等于物体的底面积,如一支笔上面撑住一本书,此时计算书对笔的压强时,受力面积不等于书的面积,而是二者真正的接触面积,除此之外,求动物对地面的压强时,还要注意考虑动物几只脚的问题。 某轿车的质量是1.6t,每个轮子与地面的接触面积是0.02m2。求:(1)轿车自身的重力(g=10N/kg)。(2)轿车对地面的压强。图4-11-4D类型之二探究液体内部压强的特点

小李同学利用如图4-11-5装置探究“液体内部压强的特点”。

图4-11-5(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化

______(选填“大”或“小”),表明其气密性差。小李调节好压强计后,U形管两边液面相平。(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论不可靠,原因是没有控制金属盒在液体中的

____________;他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示。(3)小李应该比较图________,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越______。小深度相同乙、丙大(4)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明________________________________________________________________________。【解析】(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此U形管两边液柱的高度差变化小。(2)影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,实验中没有控制金属盒浸入的深度相同,因此无法得出正确结论。(3)研究液体压强与深度的关系时应控制液体密度相同,改变深度,小李应该比较图乙、丙,金属盒离液面的距离越深,压强越大,U形管两边液柱的高度差就越大。在同种液体的同一深度处(或在相同条件下),液体内部向各个方向的压强相等(4)在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明在同种液体的同一深度处(或在相同条件下),液体内部向各个方向的压强相等。【点悟】压强计的原理很简单,但却包含了很多物理原理。金属盒的橡皮膜是它的探头,能感受液体内部压强的大小。U形管中的液面高度差可以直观地反映出液体内部压强的大小。但它的使用也存在很多的误区,有人认为,U形管在使用过程中可以看成一个连通器,其实它不满足连通器的特点,它的两端并没有都开口。若将橡皮管从U形管拔下来,此时就变成一个连通器了,U形管中的液面始终相平。我们有时使用压强计前,发现U形管中液面不相平,可以利用上述原理来进行调节。用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”:①如图所示压强计是通过U形管中液面的__________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置__________(选填“漏气”或“不漏气”)。 甲乙丙 图4-11-6高度差不漏气②如图甲、乙、丙表示探究过程中的三个情景。容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出。比较图__________可知液体压强大小与深度有关;比较图

__________可知液体压强大小还与液体的密度有关。【解析】压强计测量液体的压强时,就是靠U形管的液面高度差来体现压强大小的,液面高度差越大就表示液体压强越大;若液体压强计漏气,橡胶管中的气体和外界大气就是相通的,手压橡皮膜时,U形管中的液面就不会变化;如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;要得出液体压强和深度的关系,就要控制液体的密度一定而深度不同,乙和丙符合条件;要得出液体压强和液体密度的关系,就要控制深度一定而液体密度不同,甲和乙符合条件。乙和丙甲和乙类型之三会比较液体压力和压强的大小

将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则

(

)

图4-11-7CA.pA>pB

FA>FBB.pA<pB

FA=FBC.pA<pB

FA>FBD.pA=pB

FA<FB【解析】(1)由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据p=ρgh可知,倒放时水对瓶盖的压强较大,即pA<pB,故A、D错误。(2)正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压在瓶子的侧壁上,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即FA>FB;故B错误,C正确。【点悟】根据液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系,可以帮助我们判断液体压强的大小。但在实际情况中,我们往往会被题目中的陷阱所迷惑,得不出正确的答案。在判断液体的深度时,一定是从自由液面以下的竖直高度才是液体的深度。若比较液体的压力大小,则需要依据公式F=pS,分析液体压强和受力面积的大小来判断液体的压力大小,不能直接比较液体的重力来判断液体的压力。新学期开学,八年级学生领到了新的物理课本。(1)如图4-11-8甲所示,用刻度尺测出课本的宽度是____cm。(2)一本书的质量为240g,将它平放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为480cm2,它对桌面的压强为多少帕?(g取10N/kg)(3)将书由平放改为立放,如图4-11-8乙所示,它对桌面的压强如何变化?写出判断的依据。 甲乙 图4-11-8【答案】(1)18.50(18.48~18.52均可)(3)它对桌面的压强增大。因为书由平放改为立放,压力大小不变,受力面积减小。

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