亿童中班音乐教案

亿童中班音乐教案篇一：亿童幼儿英语教案

班级：小班〔一二五〕

授课内容：复习redyellowgreenblue

授turnaroundholdyourhands

教学过程：GreatingsSayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups分组G1andG2

Reviewandleadin:Flashthecardsandanswer闪卡答复，谁先答出得分Games:Whichmissing?火眼金睛

Findthetreasure.寻宝〔在此玩耍中导入授内容〕授：holdyourhands动作解释短语意思〔手牵手〕

Turnaround转圈

Games：抢凳子坐一站三〔玩耍中订正发音〕

Summary：总结回忆本节课内容

单词：呈现卡片跟读

短语：做动作孩子答复

Lastly:Saygoodbyetobaby

上课时间：11.10〔周四〕下午

班级：大班

授课内容：复习sadhappyangrytiredscared

Howareyoufeeling

授chant《happyorsad》

教学过程：GreatingsSayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups分组teachertobaby鲨鱼

Reviewandleadin:Flashthecardsandanswer闪卡答复，谁先答出得气球领读订正发音

Games:Whichmissing?火眼金睛

复习单词导入小chant

授：先教句型Bobis…〔往里面填单词冰结师意思〕

Heis…〔同上〕

教师举例子：Bobissad

孩子依据所复习的单词造句子

然后看视频跟着唱〔教师和孩子一起〕

Games：抢凳子坐一站三〔玩耍中订正发音〕

Summary：总结回忆本节课内容

单词：呈现卡片跟读

Chant：一起和孩子做动作唱chant

Lastly:Saygoodbyetobaby

班级：小普班〔六〕

授课内容：授sofabeddoorwindow

教学过程：Greatings:自我介绍

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups分组鲨鱼和气球〔说明玩耍规章〕

leadin:实物导入指向窗户并说window

领读几遍，让孩子单独发音并订正(拍卡片)

猜猜看，让孩子猜一猜下一个要学什么。door门

Readaftermeseveraltimes.跟读几遍

Games:Touch〔catch〕andsay纠音玩耍

Whichmissing?火眼金睛

Findthetreasure.寻宝〔在此玩耍中导入授内容〕抢凳子坐一站三〔玩耍中订正发音〕

Summary：总结回忆本节课内容

单词：呈现卡片跟读

Lastly:Saygoodbyetobaby

上课时间：11.10〔周四〕下午

班级：小普班〔七〕

授课内容：复习tabledoorwindow

授：sofachairbed

了解句子：Thisisthe…

教学过程：Greatings:Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

再介绍自己Mary

Dividegroups分组鲨鱼和气球〔说明玩耍规章〕

Review:复习Flashthecard闪卡谁先说出加气球

再实物导入指向床并说bed

领读几遍，让孩子单独发音并订正(拍卡片)

Thisisthebed.句子多说几遍让孩子有印象

猜猜看，冰山一角〔遮住卡片的一局部让孩子猜猜是什么〕Sofa沙发catchandsay订正发音，跟读几遍

复习一下bed和sofa

Chair椅子跟读几遍坐一站三〔玩耍中订正发音〕复习玩耍：Whichmissing?火眼金睛

Findthetreasure.寻宝〔在此玩耍中导入授内容〕Summary〔总结〕：回忆本节课内容

单词呈现卡片跟读

Lastly:Saygoodbyetobaby

班级：小普班〔七〕

授课内容：授tabledoorwindow

教学过程：Greatings:自我介绍

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups〔分组〕鲨鱼和气球〔说明玩耍规章〕

Teachandleadin(授与导入)实物导入指向窗户并说window领读几遍，让孩子单独发音并订正(拍卡片)

猜猜看，让孩子猜一猜下一个要学什么。door门

Readaftermeseveraltimes.跟读几遍

复习一下window和door(flashthecard闪卡)

Table桌子指向桌子并读catchandsay纠音玩耍

复习tablewindowdoor

Games(复习玩耍):Whichmissing?火眼金睛

Findthetreasure.寻宝〔在此玩耍中导入授内容〕Summary：总结回忆本节课内容

单词呈现卡片跟读

Lastly:Saygoodbyetobaby

上课时间：11.09〔周三〕上午

班级：小班〔二一五〕

课型：复习课

授课内容：复习tabledoorwindowbedchairsofa

Openthedoorclosethedoor

教学过程：Greatings:自我介绍Askthebabies’names

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups〔分组〕鲨鱼和气球〔说明玩耍规章〕

Begintheclass:呈现单词卡片看孩子是否记得table

Readaftermeseveraltimes.跟读几遍,拍卡片订正孩子发音Games(复习玩耍):flashthecard闪卡

Whichmissing?火眼金睛〔在此玩耍中让孩子回想到open和close〕Findthetreasure.寻宝〔在此玩耍中导入授内容〕复习短语openthedoor先呈现单词再领读openthe…

Closethedoor〔同上〕领孩子举一反三open/closethewindowSummary：总结回忆本节课复习内容

呈现单词和短语卡片跟读

Lastly:Saygoodbyetobaby

上课时间：11.08〔周二〕下午

班级：中班〔一二〕

课型：复习与授课

授课内容：复习sunnyrainywindycloudysnowy

授Howistheweather?

__It’s…

教学过程：Greatings:自我介绍Askthebabies’names

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups〔分组〕地雷〔说明玩耍规章〕

Begintheclass:呈现单词卡片看孩子是否记得sunny

Readaftermeseveraltimes.跟读几遍,拍卡片订正孩子发音Games(复习玩耍):flashthecard闪卡(抢答得分)

Whichmissing?火眼金睛

Findthetreasure.寻宝〔在此玩耍中导入授内容〕授句子：Howistheweather?天气怎么样？呈现句子领读。分两局部学此句子Howisthe和weather分组跟读看谁读得棒

Summary：总结回忆本节课复习内容

呈现单词卡片跟读句子跟读

Lastly:Saygoodbyetobaby

上课时间：11.08〔周二〕下午

班级：大班

课型：复习与授课

授课内容：复习sadhappyangrytiredscared

AaappleantBbbeebike

授Howareyoufeeling？

---It’s…

教学过程：Greatings:自我介绍Askthebabies’names

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups〔分组〕地雷〔说明玩耍规章〕

Begintheclass:呈现单词卡片看孩子是否记得sad

Readaftermeseveraltimes.跟读几遍,拍卡片订正孩子发音Games(复习玩耍):flashthecard闪卡(抢答得分)

Whichmissing?火眼金睛

Findthetreasure.寻宝〔在此玩耍中导入授内容〕识读Aa和Bb及相关单词

授句子：Howareyoufeeling？解释意思

呈现句子领读

答复：I’msad/happy……

Summary：总结回忆本节课复习内容

呈现单词卡片跟读句子跟读

Lastly:Saygoodbyetobaby

上课时间：11.09〔周三〕下午

班级：中班〔一二〕

授课内容：复习Howistheweather?天气怎么样？

--It’s…

学习:chant《rainrain》comein和goout

教学过程：Greatings:Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

再介绍自己Mary

Dividegroups分组鲨鱼和气球〔说明玩耍规章〕

Review:复习句子Howistheweather?--It’s…

导入：雨天能不能出去玩，不能。今日我们来学习一下小chantrainrain.首先听CD2遍

再讲解意思

学习goaway走开littlechildren小孩子们Wanttoplay想要玩

领读几遍，在此过程中教师说前半局部，孩子接后半局部最终，起立和视频一起做动作说唱

Summary〔总结〕：回忆本节课内容

Lastly:Saygoodbyetobaby

篇二：中班蒙氏阅读下

1.有时

有时会欢快，

有时会生气，

有时会难过，

我的心情会变化。有时会累，

有时会冷，

有时会热，

我的感觉不一样。

2.下雨了

下雨了，下雨了，小鸟躲在树叶下，小兔藏在树洞中，蜗牛缩在小房里。下雨了，下雨了，小猫靠在瓜棚旁，小鸡挤在花丛中，松鼠撑着尾巴伞。下雨了，下雨了，青蛙呱呱叫，

小鸭嘎嘎笑：

“是顽皮的小象在洗澡！”

3.妈妈的爱

妈妈的爱会变魔术，一会儿变成——我身上秀丽的衣服；一会儿变成——我碗里香甜的饭菜；一会儿变成——

我枕边好听的故事??变呀变，变呀变，

把我变高了，把她乐坏了！

4.欢快

欢快像一朵朵白云，

在蓝蓝的天空中飘来飘去。欢快像一只只蝴蝶，

在秀丽的花朵上飞来飞去。欢快像一串串音符，

在教师的琴弦上跳来跳去，欢快是一群群孩子，

在绿绿的草地上跑来跑去。

5，天上天上有白云，自由拘束。天上有风筝，各种各样。天上有雨滴，滴滴答答。天上有彩虹，五颜六色。天上有星星，眨着眼睛。

天上有我开着飞机，快欢快活做玩耍。

篇三：亿童蒙氏数学

正版亿童蒙氏数学

幼儿园启蒙教材

小班上1操作册〔32页〕

〔1-2〕颜色配对

〔3-4〕求异同

〔5-6〕归类

〔7-8〕按规律排序

〔9-10〕对应

〔11-12〕生疏长短

〔13-14〕按长短排序

(15-16)区分“1”和很多

〔17-18〕比多少

〔19-20〕3以内点数

〔21-22〕4以内点数

〔23-24〕5以内点数

〔25-26〕圆形

〔27-28〕正方形

〔29-30〕图形分类

〔31-32〕区分上下

小班下2操作册(32页)

1-2页：配对

3-4页：按确定特征分类

5-6页：变得一样多

7-8页：按大小排序

8-9页：比较高矮

11-12页：按高矮排序

13-14页：对应

15-16页：2的形成

17-18页：3的形成

19-20页：4的形成

21-22页：5的形成

23-24页;5以内按数取物

25-26页：目测数群

27-28页：生疏长方形

29-30页：感知三角形

31-32页：生疏前后、里外

中班上3操作册(48页)

1-2页：物体对应

3-4页：按粗细排序

5-6页：10以内的点数

7-8页：目测数群

9-10页：6、7的形成

11-12页：数物结合6、7

13-14页：8、9的形成

15-16页：数物结合8、9

17-18页：10的形成

19-20页：数物结合〔10以内〕21-22页：数字标记

23-24页：描数字〔一〕

25-26页：描数字〔二〕

27-28页：序数1-5

29-30页：序数6-10

31-32页：复习序数

33-34页：10以内的倒着数

35-36页：半圆形

37-38页：椭圆形

39-40页：梯形

41-42页：复习几何图形

43页：图形拼搭

44页：图形分割

45-46页：区分上、中、下

中班下〔4〕操作册(48页)

1-2页：按两种特征分类

3-4页：比较宽窄

5-6页：按规律排序

7-8页：生疏时间〔一〕

9-10页：生疏时间〔二〕

11-12页：复习基数和序数

13-14页：20以内点数

15-16页：认读50以内的数

17-18页：数物结合〔一〕

19-20页：数物结合〔二〕

21-22页：复习数物结合

23-24页：20以内的倒着数

25-26页：数的守恒〔5以内〕27-28页：数的守恒〔10以内〕29-30页：生疏单数、双数〔一〕31-32页：生疏单数、双数〔二〕33-34页：复习单数、双数

35-36页：相邻数2-5

37-38页：相邻数6-9

39-40页：10以内数的等差关系41-42页：平行四边形

43-44页：图形分类

45-46页：图形联想47-48页：觉察关系47-48页：规律关系

大班上5操作册(64页)

1-2页：多角度分类

3-4页：多角度排序

5-6页：测量〔一〕

7-8页：测量〔二〕

9-10页：生疏“0”

11-12页：5的分解、组合

13-14页：5非人加法

15-16页：5的减法

17-18页：复习5以内加法、减法19-20页：6、7的分解、组合21-22页：6、7的加法

23-24页：6、7的减法

25-26页：复习6、7的加法、减法27-28页：8、9的分解、组合29-30页：8、9的加法

31-32页：8、9的减法

33-34页：复习8、9的加法、减法35-36页：10的分解、组合

37-38页：10的加法

39-40页：10的减法

41-42页：复习10的加法、减法43-44页：10以内数在生活中的运用45-46页：多边形

47-48页：面积守恒

48-50页：正方形

51-52页：长方形

53-54页：球体

55-56页：生疏左右

57-58页：生疏货币〔一〕

59-60页：生疏货币〔二〕

61-62页：简洁规律

63-64页：简洁推理

大班下6操作册(64页)

1-2页：感知过去、现在、将来3-4页：生疏日历〔一〕

5-6页：生疏日历〔二〕

7-8页：生疏整点

9-10页：生疏半点

11-12页：二等分

13-14页：四等分

15-16页：认读100以内的数

17-18页：按数群计数

19-20页：感知数位

21-22页：数与量的对应

23-24页：写数字

25-26页：复习10以内的加法、减法27-28页：学习20以内的加法〔一〕29-30页：学习20以内的加法〔二〕31-32页：学习20以内的减法〔一〕33-34页：学习20以内的减法〔二〕35-36页：加法、减法在生活中的运用37-38页：整10加、整10减

39-40页：分类计数

41-42页：简洁统计

43-44页：连加、连减

45-46页：一样数相加〔一〕

47-48页：一样数相加〔二〕

48-50页：平均安排〔一〕

51-52页：平均安排〔二〕

53-54页：圆柱体

55-56页：体积守恒

57-58页：容积守恒

59-60页：复习形和体

61-62页：运用货币〔一〕

63-64页：运用货币〔二〕

学前班上7操作册〔64页〕

〔1-2〕比较厚薄

〔3-4〕赛跑

〔5-6〕按特定的规律排序

〔7-8〕长度守恒

〔9-10〕图形的传递

〔11-12〕写数字〔一〕

〔13-14〕写数字〔二〕

(15-16)符号球

〔17-18〕复习10以内的加法、减法〔19-