五年级分数加减法练习试题

.PAGE.分数加减法练习题1、填一填〔1分母是12的最简真分数有〔,他们的和是〔。〔2一根铁丝长4米,平均分成5份,每份是〔米,每份是〔。〔3EQ\F<5,8>里有〔个EQ\F<1,8>,再加上〔个EQ\F<1,8>是最小的合数。〔4异分母分数相加减,要先〔,化成〔,再加减。〔5一批化肥,第一天运走它的EQ\F<1,3>,第二天运走它的EQ\F<2,5>,还剩这批化肥的〔没有运。〔6把下面的分数和小数互化。0.75=〔EQ\F<2,5>=〔3.42=〔EQ\F<5,8>=〔2.12=〔4EQ\F<1,4>=〔2、计算题EQ\F<5,12>＋EQ\F<3,4>＋EQ\F<1,12>EQ\F<7,10>－EQ\F<3,8>－EQ\F<1,8>EQ\F<4,15>＋EQ\F<5,6>EQ\F<1,2>－〔EQ\F<3,4>－EQ\F<3,8>EQ\F<5,6>－〔EQ\F<1,3>＋EQ\F<3,10>EQ\F<2,3>＋EQ\F<5,6>3、解方程EQ\F<1,7>＋x=EQ\F<2,3>EQ\F<4,5>－x=EQ\F<1,4>x－EQ\F<1,6>=EQ\F<3,8>＋X=－X=－X=4.〔细心看清数字和符号,结果请用最简分数表示。＋＝－＝－＝－＝－＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝－＝－＝－＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝1－＝＋＝1－＝＋＝－＝－＝＋＝＋＝＋＝＋＝－＝－＝－＝－＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝—＝－＝－＝－＝＋0.4＝－0.5＝0.2＋＝1－＝＋＝＋＝1－＝－＝－＝＋＝5、解决问题〔1有一块布料,做上衣用去EQ\F<7,8>米,做裤子用去EQ\F<3,4>米,还剩EQ\F<1,12>米,这些布料一共用去多少米？某工程队修一条路,第一周修了EQ\F<4,9>千米,第二周修了EQ\F<2,9>千米,第三周修的比前两周的总和少EQ\F<1,6>千米,第三周修了多少？〔3课堂上学生做实验用EQ\F<1,5>小时,老师讲解用EQ\F<3,10>小时,其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是EQ\F<2,3>小时,学生做作业用了多少时间？分数加减法练习题1、填一填〔1分母是13的最简真分数有〔,他们的和是〔。〔2一根铁丝长5米,平均分成6份,每份是〔米,每份是〔。〔3EQ\F<5,8>里有〔个EQ\F<1,8>,再加上〔个EQ\F<1,8>是最小的合数。〔4异分母分数相加减,要先〔,化成〔,再加减。〔5一批化肥,第一天运走它的EQ\F<1,3>,第二天运走它的EQ\F<2,5>,还剩这批化肥的〔没有运。〔6把下面的分数和小数互化。0.75=〔EQ\F<2,5>=〔3.42=〔EQ\F<5,8>=〔2.12=〔4EQ\F<1,4>=〔2、计算题EQ\F<5,12>＋EQ\F<3,4>＋EQ\F<1,12>EQ\F<7,10>－EQ\F<3,8>－EQ\F<1,8>EQ\F<4,15>＋EQ\F<5,6>EQ\F<1,2>－〔EQ\F<3,4>－EQ\F<3,8>EQ\F<5,6>－〔EQ\F<1,3>＋EQ\F<3,10>EQ\F<2,3>＋EQ\F<5,6>3、解方程EQ\F<1,7>＋x=EQ\F<2,3>EQ\F<4,5>－x=EQ\F<1,4>x－EQ\F<1,6>=EQ\F<3,8>＋X=－X=－X=4.〔细心看清数字和符号,结果请用最简分数表示。＋＝－＝－＝－＝－＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝－＝－＝－＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝1－＝＋＝1－＝＋＝－＝－＝＋＝＋＝＋＝＋＝－＝－＝－＝－＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝—＝－＝－＝－＝＋0.4＝－0.5＝0.2＋＝1－＝＋＝＋＝1－＝－＝－＝＋＝5、解决问题〔1有一块布料,做上衣用去EQ\F<7,8>米,做裤子用去EQ\F<3,4>米,还剩EQ\F<1,12>米,这些布料一共用去多少米？某工程队修一条路,第一周修了EQ\F<4,9>千米,第二周修了EQ\F<2,9>千米,第三周修的比前两周的总和少EQ\F<1,6>千米,第三周修了多少？〔3课堂上学生做实验用EQ\F<1,5>小时,老师讲解用EQ\F<3,10>小时,其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是EQ\F<2,3>小时,学生做作业用了多少时间？西城一小2015年春季学期五年级数学3月抽样检测卷一、填空题：〔第4小题2分,其余每空1分,共26分1、最小的质数与最小的合数的和是〔,积是〔。2、20以内的质数有〔,20以内的偶数有〔,20以内的奇数有〔。既是奇数又是合数的是〔,既是偶数又是质数的是〔。3、20以内的数中不是偶数的合数有〔,不是奇数的质数有〔。4、在36÷4=9中,〔和〔是〔的倍数,〔是〔和〔的因数。5、在15、36、45、60、135、96、120、180、570、588这十个数中：能同时被2、3整除的数有〔,能同时被2、5整除的数有〔,能同时被2、3、5整除的〔。6、三个连续奇数的和是87,这三个连续的奇数分别是〔、〔、〔。7、一个长方形的长和宽都是自然数,面积是36平方米,这样的长方形共有〔种。8、一个长方体的长宽高都扩大到原来的2倍,则表面积扩大到原来的〔倍,体积扩大到原来的〔倍。9、把一块橡皮捏成一个正方体后,它的〔不变。10、长方体和正方体都有〔个面,〔条棱,〔个顶点。11、2.76立方米=〔立方分米480立方厘米=〔立方分米二、判断题,对的在括号里写"√",错的写"×"。5分1、任何一个非零自然数不是质数就是合数。〔2、个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。〔3、两个数相乘的积一定是合数。〔4、棱长是6㎝的正方体表面积和体积相等。<>5、一个数的最小倍数和最大因数都是它本身。〔三、选择题〔把正确答案的序号填在括号里。5分1、在100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是〔。①95②90③752、从323中至少减去〔才能被3整除。①减去3②减去2③减去13、20的因数中有〔个质数。①1②2③3几个质数连乘积是〔合数质数偶数5、用若干个同样的小正方体拼成一个较大的正方体至少需要〔个。486四、计算题：共30分1、直接写出得数。4分1.6÷0.04=3.6×0.3=0÷9.9＋1=4.8÷0.6=19.5＋1.05=2.5－0.5×5=8.8÷4=3.5×10÷3.5×10=2、怎样简便就怎样计算：12分7.2÷1.25÷874.3×9.9＋7.4329.38－〔6.89＋9.388×<20－1.25>4.25×5.3＋4.7×4.25102×3.63、解方程：6分4X－34=365X－3×0.9=32.33.5X－X=244计算下面长方体和正方体的表面积和体积：8分五、操作题：8分1、在方格纸上画长方形,使它的面积是18平方厘米,边长要是整厘米数。〔每个小方格的边长是1cm2分六．解决问题：〔第1、4小题3分,其余每题4分,共26分1.一个长、宽、高分别为40厘米、30厘米、20厘米的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带？2.工厂要制作60根长3米,管口是边长4分米正方形的通风管,需要铁皮多少平方米？3.学校要粉刷新教室。已知教室的长8米,宽是6米,高是3米,门窗的面积是11.4平方米。如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花