初中道德与法治人教部编版七年级上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地 全国优质课

班级班级姓名第二课学习新天地（满分：100分）一、单项选择题：（每小题3分，共45分。）1、中学阶段，我们的主要任务也是重要任务是（）A、为人处事B、积累知识C、学习D、生活2、没有终点，我们终身都在（）A、学习劳动B、学习学习C、劳动学习D、劳动劳动3、学会学习。需要掌握科学的（）A、学习方法B、学习兴趣C、学习道理D、学习理念4、学习是多方面的，学习是一个（）A、过程B、活动C、项目D、游戏5、学习就是给生命添加，如果不学习，人的生命将会（）A、活力黯然无光B、活力枯萎C、养料黯然无光D、养料枯萎6、学习不仅表现为接受和掌握，还表现为（）①探究②发现③体验④感悟A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④7、关于学习，以下说法正确的是（）①学习只是在学校应该做的事，回家不应该学习②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听等都是学习③只有中学生需要学习，成年人不需要学习④无论任何人都需要学习，并且需要终身学习A、①②B、③④C、①③D、②④8、学习不仅仅局限在学校，我们学习的范围和空间可以包（）①在家里读书②社会实践活动③游历世界各地④参观博物馆A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③④9、在知识学习中，相互关联的四个不同层次是（）①记忆②理解③关联④运用A、①②B、③④C、①②③④D、②③④10、自从参加了学校组织的关爱孤寡老人活动之后，小明越发体会到参加社会公益活动的意义，小明是从这一经验中来进行学习的（）A、认识世界B、关爱他人C、遵守规则D、学习思考11、学习中有苦也有乐，下列不属于学习过程中体验到的快乐的是（）A、当我们对某方面的知识有偶强烈的兴趣时B、当我们在学习中找到志趣相投的伙伴时C、当我们自己解决某个问题时D、当我们欣赏校园美丽风景的时候12、“在科学的道路上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路向上攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们（）A、学习知识犹如登山，对于每个人来说都是非常吃力，非常痛苦的事B、学习是一个探索和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力C、学习是循序渐进的过程，必须死记硬背D、学习是一条平坦的大道，我们不用费什么力气13、初中的学习生活，有时像一颗裹着糖衣的药丸，当舔去一层甜蜜后，就尝到了一缕缕苦涩。这说明（）A、学习没有任何乐趣B、学习生活轻松快乐C、学习中没有真正的苦涩D、学习有苦有乐14、“如果你早晨头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点联系对你有用，那你就可以跳进题海去遨游一番……”这句话告诉我们（）A、要找到适合自己的学习方法B、早晨背书学习效率不高C、学习要敢于创新D、要模仿他人的学习方法15、小林总是抱怨：“上中学以后，科目多，作业多，考试多，学习真是太苦了。”你认为小林要改变现状，你应该（）①认识到学习只有苦，没有快乐②认识到学习的过程是艰苦的，但学习的结果是快乐的③接受学习中的各种困难，正视困难④认识到学习是自己的事，为自己而学就要承担学习的责任A、①②③B、②③④C、①③④D、③④二、非选择题：（共61分）16、下面是某校七年（1）班同学对“学习”发表的看法。刘刚：学习伴随着我们的成长，对于我们每个人的健康成长具有十分重要的意义。林明：学习态度真的很重要！李芳：学习中我们也会遇到各种各样的问题。陈俊：初中阶段的学习，都包括什么呢？（1）结合刘刚的话，谈谈学习对我们个人成长具有怎样的意义？（2）怎样理解学习伴随着我们的成长？（3）结合林明的话，谈谈学习需要怎样的态度？（4）运用所学回答陈俊的问题。（5）你经历的学习有哪些？17、古时候，有个老公公他有两个儿子，弟弟叫阿智，哥哥叫阿力，老公公想考考他们，便给他们一人一把未开刃的斧子。阿力大清早出去了，到山上砍柴，砍了十几下连一棵小叔也砍不倒，还把自己弄得腰酸背痛。阿智并没有像阿力那样，那么早出门，他先去井边把斧子磨快，再去砍柴，只两三下便把小树砍断，太阳刚偏西，阿智就背着许多柴回来了，阿力直到太阳落山才背了不多的柴回家。（1）这个故事告诉我们学习要动脑，要善于运用不同的学习方法。什么样的方法是最好的学习方法？（2）你认为科学的学习方法及策略有哪些？（3）想要像故事中阿智砍柴那样事半功倍，就要学会学习，怎样学会学习？18、读书虽苦，乐在其中，学习中的苦与乐将伴随我们一生。（1）什么时候我们可以体味到学习带来的快乐？（2）什么情况下，学习需要凭借坚强意志做出努力？

新版七上道德与法治第二课练习题参考答案一、单项选择题1——5：CBAAD6——10：CDDCB11——15：DBDAB二、非选择题：16、（1）P18正文两段（2）P17人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂而通道明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。（3）P17学习需要自觉主动的态度。（4）P15包括知识的获取，还包括各种能力的培养。（5）①课堂认真思考，回答问题；②利用课余时间广泛阅读课外书籍。17、（1）P23适合自己的方法就是最好的方法。（2）①合理安排学习时间；②养成良好学习习惯；③学