初中科学浙教版九年级上第3章能量的转化与守恒第5节物体的内能 省一等奖_第1页
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3.5物体的内能(2)【点击要点】1.比热容是物质的一种特性,它表示热量,用符号表示,单位是。2.热量的计算公式:Q=。Q表示热量,c表示物体的比热,m表示物体韵质量,∆t表示变化的温度。c水=,表示每千克的水温度升高1摄氏度,所吸收的热量为×103焦。【典题分析】例1根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是()‘物质比热容/J·kg-1·℃-1物质比热容/J·kg-1·℃-1水银×l03沙石×103水×103冰×103A.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小B.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性C.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0巩固训练1拖拉机发动机用循环流动的水进行冷却,是利用水具有()A.较低的凝固点B.较差的导热性C.较大的比热容D.较好的透明性例2在烈日当空的海边玩耍,海滩上的沙子热得烫脚,而海水却凉凉的.主要是因为()A.海水的密度大B.海水的比热容大C.沙子的密度大D.沙子的比热容大巩固训练2沿海地区同沙漠地区相比,冬暖夏凉,昼夜温差小。这是因为()A.水的密度比沙石的密度小B.水的比热容大于沙石的比热容C.水的热量大于沙石的热量D.水的传热本领比沙石的传热本领差【跟踪演练】一、选择题1.关于比热容,下列说法正确的是()A.500ml水比200ml水的比热容大B.相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同,是因为它们的比热容不同C.D.热水变凉后其比热容变小2.把一铁块放在火炉上加热一段时间后,下列物理量中不变的是()A.铁块的体积B.铁块的比热容C.铁块的内能D.铁块的密度3.质量为lkg的水[c水=×103J/(kg·℃)],温度从20℃升高到30℃吸收的热量是()A×103JJJ4.质量相等的铁块和水,吸收相等的热量后,把铁块投入水中,则()A.热从铁块传给水B.铁块与水间不发生热传递C.热从水传给铁块D.无法确定是否发生热传递5.由Q=cm(t﹣t0)得c=,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是()A.若质量增大一倍,则比热容减小一半B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍6.初春育水稻秧苗时,为了不使秧苗受冻,正确的做法是()A.早晨多灌水,傍晚多排水B.早晨多排水,傍晚多灌水C.早晨和傍晚都要多灌水D.早晨和傍晚都不要灌水7.下表是一些物质的比热容[J/(kg•℃):水×103铝×103煤油、冰×103干泥土×103沙石×103铜×103根据表中数据,下列判断正确的是()A.物质的比热容与物质的状态无关B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大8.对热学概念的理解,下列说法正确的是()A.水的比热容是×103J/(kg.0C),表示1kg的水温度升高(降低)10CB.热量是指物体具有能量的多少C.温度高的物体具有的内能一定多D.物体吸收热量,温度不一定升高9.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热,两种液体的温度随t时间的变化如下表所示。由数据比较两种液体的比热容()时间t/min012345甲的温度/℃202224262830乙的温度/℃202530354045A.c甲>c乙B.c甲=c乙C.c甲<c乙D.无法确定10.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。因此()A.白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地B.白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面C.白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面D.白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地二、填空题11.炎炎夏季,都市气温往往比郊外要高3℃~5℃,这就是热岛效应,人们修建人工湖、喷水池,主要利用水的大来调节气温.园丁小区喷水池内有5t水,水温升高2℃吸收的热量是J.12.若以太阳能热水器内装l00kg、温度为20℃的水,阳光照射一天后,水温升高到70℃,已知水的比热容为×103J/(kg·℃),则热水器内的水吸收了J13.用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系的图象如图.根据图象可知,甲液体的比热容乙液体的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”).如果乙液体是水,那么质量为500g,初温为20℃的乙液体吸收×105J的热量,乙液体的温度升高了℃(气压为一标准大气压).14.某同学在探究“影响物质吸热多少的因素’’的实验时,得到如下的数据表:物质实验次数质量(kg)升高的温度(℃)吸收的热量(J)1102100水21042003101050煤油4102100(1)分析第1、3次或2、4次实验数据可归纳得出的结论是:相等的不同物质,在相同时,吸收的热量是不同的。(2)分析第1、2次或3、4次实验数据,可归纳得出的结论是:不同质量的同种物质,升高的温度相同时吸热的多少还与物质的有关。三、分析计算题15.“YK﹣15B”型电热水壶内装有3kg水,插在220V的家用电源上.水从20℃加热至98℃,已知水的比热容c=×103J/(kg•(1)水在这个过程中是吸热还是放热;(2)在这个过程中由什么能向什么

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