初中政治中考中考教学指导 获奖作品

2015年中考政治第一轮复习教案(15)第15课时认清基本国情考点1基本国情目标要求1.了解当今世界发展趋势，知道我国面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。2.感受身边的变化，了解改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。3.了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距；明确我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。4.了解马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，是建设中国特色社会主义的指导思想。知识点解读1.我国在世界格局中的影响力、作用是怎样的？(1)当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。(2)中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。(3)一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。2.我国现在的基本国情是什么？表现在哪些方面？(1)基本国情：我国社会主义仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。(2)表现：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。3.什么是社会主义初级阶段？我国的社会主义初级阶段需要持续多长时间？(1)所谓初级阶段，就是不发达阶段。社会主义初级阶段，是建设中国特色社会主义的总依据。(2)社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期社会主义基本制度建立算起，到社会主义现代化基本实现，至少需要一百年时间。4.我国初级阶段的主要矛盾是什么？人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。5.建设中国特色社会主义的总任务是什么？实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。6.改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。考点2党的基本路线目标要求理解党在社会主义初级阶段的基本路线。知识点解读1.制定党的基本路线的根本依据和出发点是什么？(1)根本依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。(2)出发点：全国各族人民的根本利益。2.我国初级阶段党的基本路线的具体内容和核心内容分别是什么？(1)具体内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。(2)核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。3.以经济建设为中心的含义是什么？为什么要以经济建设为中心？(1)含义：就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。(2)原因：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。4.什么是四项基本原则？为什么要坚持四项基本原则？(1)四项基本原则：即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。(2)原因：四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。5.为什么要坚持改革开放？(1)改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。(3)对外开放是加强我国现代化建设的必然选择。6.改革开放以来，我国取得的成就有哪些？(1)我国人民得到的实惠越来越多。(2)社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面。(3)综合国力大幅度提升。(4)民族凝聚力大大增强。(5)国际影响力显著增强。(6)中国特色社会主义显示了强大的生命力。7.改革开放以来，我国取得成就的原因有哪些？(1)根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。(2)主要原因：①坚持党的基本路线。②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。③坚持改革开放。④坚持中国共产党的领导，走社会主义道路。⑤实施科教兴国和人才强国战略。⑥全国各族人民的艰苦奋斗。8.我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条是什么？怎样坚持党的基本路线不动摇？我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条，就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践，既不偏离“一个中心”，也不偏废“两个基本点”。考点3维护民族团结和祖国统一目标要求1.知道我国是一个统一的多民族国家及我国的民族政策和处理民族关系的基本原则；要维护国家稳定和民族团结。2.知道实现祖国统一的基本方针。知识点解读1.怎样认识我国的民族区域自治制度？我国在少数民族聚居的地方实行区域自治，少数民族自己管理自己的内部事务。作为我国的一项基本政治制度，民族区域自治制度符合我国国情，体现了各民族的根本利益。2.我国现阶段新型民族关系及处理民族关系的基本原则分别是什么？(1)新型民族关系：民族平等团结互助和谐。(2)我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。3.如何履行促进民族团结进步的义务？促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣义务。自觉履行这一义务，我们就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。4.“一国两制”的含义是什么？“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。5.两岸关系和平发展的政治基础是什么？坚持一个中国原则。6.实现祖国完全统一(解决台湾问题)基本方针是什么？“和平统一，一国两制”。考点拓展易混点：(1)国情：①当代中国最基本的国情：我国社会主义仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。②我国的基本国情的表现(原因)：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。所以，我国社会主义仍然处于初级阶段。③我国的重要国情：人口、资源、环境国情。(2)主要矛盾与总任务：①我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。②建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。③精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。(3)基本路线解读：①领导者：中国共产党。②主体：全体人民。③核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。④根本途径：自力更生，艰苦创业。⑤奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。⑥制定的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。⑦根本出发点：全国各族人民的根本利益。纵横教材：(1)与国情相关的知识点整合：①社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。②精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。③我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(2)与民族相关的知识点整合：①不同的国家和民族有不同的文化。②与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，做到“入乡随俗”。③我国是统一的多民族国家，维护民族团结是公民的基本义务。④我国坚持民族区域自治制度，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。⑤新型民族关系：民族平等团结互助和谐；处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。拓展点：(1)要热爱民族大家庭，自觉拥护我国的民族政策。(2)要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。(3)在学校生活中，各民族同学之间要互相关心、互相帮助，自觉履行维护民族团结的责任和义务，尊重各民族宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。(4)积极同破坏民族团结的行为作斗争等。真题探究例1[2013·包头]在每年的春节联欢晚会上，都有少数民族的歌舞节目，既丰富了晚会的内容，又让观众感受到少数民族风采，这样做是为了()①更好地贯彻民族团结的原则②促进各民族经济发展③促进各民族文化共同繁荣④各民族融为一体A．①④B．①③C．②③D．②④解析本题考查学生分析问题的能力。②与题无关，④说法错误。故正确答案为B。例2[2012·包头节选]2011年12月11日，是中国加入世界贸易组织10周年纪念日。入世10年来，中国在世界贸易中的比重从%提高到%，成为世界第一大出口国、第二大进口国；中国国内生产总值从全球第六位跃居到第二位，年均增速11%。中国对世界GDP增量的贡献率，由2003年的%，增长到2009年的%，成为全球第二大经济体和第一大贡献国。上述材料说明了什么？(4分)解析本题以我国在世界贸易中比重的变化和GDP的变化为背景，让学生体验我国经济建设取得的重大成就，感悟社会主义制度的强大生命力和优越性。本题的关键是抓住材料中数据的变化，总结数据的变化说明的内容。答案对外开放成效明显，(1分)综合国力显著增强，(1分)国内经济迅速发展，(1分)为世界经济发展作出了重大贡献。(1分)例3[2013·包头节选]为了落实《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十八大精神的教学指导建议》，某校组织九年级的学生对党的十八大精神进行了学习和讨论。请你参与讨论，结合所学知识，对下列议题发表看法。提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好的生活。请说出当前我国存在系列民生问题的根本原因是什么。(4分)解析本题主要考查学生对我国社会主义初级阶段国情的认识、理解和运用。阅读材料，找出当前我国存在的系列民生问题：教育、分配、医疗、养老、住房，进而运用所学知识分析系列民生问题存在的原因。答案