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文档简介
汽化和液化同步练习1.在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排进袋中空气后把口扎紧,然后放入80℃以上的热水中,过一会,塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会塑料袋又瘪了,前后发生的物态变化是()A.汽化汽化B.汽化液化C.液化汽化D.液化液化2.下列现象不属于汽化的是()A.洒在教室地上的水一会不见了B.夏天,晾在外边的衣服变干了C.酒精灯里的酒精几天后变少了D.清晨树叶上出现露珠3.在烧煮食物时,若把食物放在水中煮,只要水没干,食物不会变黄变焦,而放在油中炸,过一会就会发黄变焦,这主要是因为()A.水的沸点较低,油的沸点较高B.水能渗入食物,而油不能渗入食物C.水的传热性能差D.以上说法都有可能4.小凡同学再做“观察水的沸腾”实验中,(1)他的操作如图所示,其中错误之处是_____________________。(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为________,说明此时气压_____________(填“不等于”或“等于”)1个标准大气压.(3)分析如图所示图像,可知水在沸腾过程中的特点是_____________。5.如图是李华同学在做完“观察水的沸腾”实验后,根据记录的数据.以时间为横轴,温度为纵轴,在方格纸上作出水的沸腾图像.下列通过对图像的分析得出的判断正确的是()ABA.ABB.AB线段表明水在沸腾过程中吸热而不升温C.水沸腾的温度不足100℃,D.实验过程中加热的时间为3min6.护士在给小明打针时,先用酒精擦在他的皮肤上消毒,小明感到皮肤比较凉,是因为酒精________吸热的缘故.7.如图中的甲、乙、丙都是加快蒸发的实例。其中_____图表示的主要是通过加快液体表面的气体流动来加快蒸发。______图表示的是通过提高液体的温度来加快蒸发。____图表示的是通过增大液体的表面积的大小来加快蒸发。8.因其神秘的视觉效果,每年春晚结束后,魔术揭秘总会成为网民最为关注的热点,魔术表演者从沸腾的油锅中取物手却未被烫伤的原因:锅中除了植物油,还掺有下表中的物质是_____,主要是利用该物质_______的性质。物质醋酒精植物油密度(g/cm3)约沸点(℃)约3575约2809.用质地密实的薄纸做成一个纸锅,在纸锅中加入适量的水,放在火上加热,过一会水沸腾了,而纸锅却不会燃烧,这主要是因为()A.纸的散热性能很好B.纸的着火点低于火焰的温度C.纸的着火点低于水的沸点D.水的沸点不变且低于纸的着火点10.关于液体蒸发和沸腾的比较,下列说法错误的是()A.蒸发和沸腾都是汽化现象B.蒸发有致冷作用C.蒸发在任何温度下发生,沸腾只在一定温度下发生D.蒸发放热,沸腾吸热11.夏天有人用湿毛巾包在牛奶瓶外,希望牛奶不会很快变质,从物理学角度看,这种做法()A.毫无意义,因为物体间温度相同时不发生热传递B.是错误的,湿毛巾包裹牛奶使牛奶瓶散热困难,牛奶反而会更快变质C.是错误的,湿毛巾的水渗到牛奶瓶内使牛奶变质D.是正确的,湿毛巾中的水分蒸发,蒸发致冷起到降温作用,从而延缓牛奶变质12.在我市的马路两侧都种有各种各样的树木.进入冬季时,园林工人常常将树木只留很少的枝芽,这样做的目的主要是为了减小树的___________,从而减少树中水分的______________,提高树的成活率。13.图甲乙是观察水沸腾实验中出现的两种情景,则图____是液体在沸腾前的情况,图_______是液体沸腾时的情况。14.液体蒸发的快慢可能与液体的表面积、液体的温度以及液面上方空气的流动快慢有关,为了通过实验探究蒸发的快慢是否与这些因素有关,某同学做了如下三组实验,每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等,请根据下图中所示情景回答问题:
(1)根据甲组实验可以判定液体蒸发的快慢与_____________________________是否有关;
(2)根据乙组实验可以判定液体蒸发的快慢与__________________________是否有关;
(3)根据丙组实验可以判定液体蒸发的快慢与___________________________是否有关.15.如图,试管和烧杯中都装有一定量的水,他们底部没有接触,现用酒精灯对烧杯进行加热,使烧杯中水沸腾,继续加热,试管中的水()A.温度能达到沸点,但不能沸腾B.温度不能达到沸点,不能沸腾C.温度能达到沸点,能沸腾D.温度能达到沸点,沸腾与否视火力而定
第3节课时1汽化1.B2.D3.A4.(1)温度计的玻璃泡碰到容器底(2)98℃不等于(3)吸收热量温度不变5.B6.蒸发7.乙甲丙8.酒精沸点低9.D10.D11.D12.表面积蒸发13.乙甲14.(1)液体的表面积(2)液体的温度(3)液体表面空气流动的速度15.A汽化和液化第二课时1.夏天我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰棍冒“白气”。这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生_______现象而形成的。根据你的观察,冰棍冒出的“白气”是向____(填“上”或“下”)2.如图,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住.向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个__________现象(填物态变化名称),然后推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,这表明用__________方法可以使气体液化。3.医院氧气瓶中的氧是以________形式存在的,它是通过在常温下对氧气____________的方法,使之___________后储存在氧气瓶中。4.关于液化,下列说法不正确的是()A.所有气体在温度降到足够低的时候都能液化B.气体液化时要放热C.所有气体利用压缩体积的方式都可以液化D.物质由气态变成液态叫液化5.如图所示,空试管A放在装有冷水的容器B中,将烧瓶内水沸腾时产生的水蒸气通入试管A中,过一段时间,可以发现:试管A中有水,温度计示数_____________(填变化情)这个实验说明了___________________________________________________。6.烧水、做饭的时候,不小心被100℃的水蒸汽烫伤比被100℃的水更严重些.这是因为水蒸气___________时,要7.小刚吃冰糕时,把冰糕放在碗里,发现碗中的水越来越多,在这个过程中冰糕发生的物态变化是___________;他用手一摸碗壁,发现碗“漏水”了,这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的______________(填一种物态变化)现象,在这一物态变化过程中,空气中的水蒸要_____________热.8.火箭发射时.为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所_________,工作人员在台底建造了一个大水池.当高温火焰喷到水中时,产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”,在这一过程中包含的物态变化是___________和_____________(填写物态变化名称)。9.如图所示,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾.已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以判断出:房间甲的气温___________(填“高于”、“低于”或“等于”)房间乙的气温.10.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生_________现象,____________很多热量,使_______层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用__________________,使手不会被烫伤。11.夏天打开冰箱门时,可以看到门的附近出现了“白气”,下列关于“白气”的说法中正确的是()A.空气液化形成的B.冰箱中的水汽化形成的C.空气中的水蒸气液化形成的D.“白气”的形成需要吸热12.如图所示,女飞行员驾驶国产教练机在进行飞行表演.飞机在空中飞行时,燃料燃烧产生的物质中有水蒸气,水蒸气遇冷________热量,__________(填物态变化名称)形成长长的“白线”,当飞行员驾机俯冲时,看到地面向自己扑来,她们选择的参照物是____________。13.许多房间都有如图所示的玻璃窗,在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”,下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中,正确的是()A.甲、乙两房间,“水雾”都在内表面B.甲、乙两房间,“水雾”都在外表面C.甲房间“水雾”在外表面,乙房间“水雾”在内表面D.甲房间“水雾”在内表面,乙房间“水雾”在外表面14.目前常用的电冰箱利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱里“热”搬到冰箱外面,因为氟利昂既容易汽化又容易液化。有关这种电冰箱工作过程的下列说法正确的是()A.氟利昂进入冷冻室的管子里迅速汽化,吸热B.氟利昂进入冷冻室的管子里迅速液化,吸热C.氟利昂被压缩机压入冷凝管后,会液化,吸热D.氟利昂被压缩机压入冷凝管后,会汽化,吸热15..夏天,小明到小丽家去玩,小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝。不一会,小明发现纸杯壁上有一些小水珠。(1)纸杯壁上出现小水珠的现象属于那种物态变化:___________(2)请简单解释这个现象形成的原因。(3)(多选)下面示例与(1)中属同种现象的是_____________________。(填字母代号)A.加在饮料中的冰块成水B.夏天,
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