学校卫生工作计划

Word-8-学校卫生工作计划小学应坚持树立以人为本、健康、平安第一的指导思想，注意预防为主，标本兼治，综合治理的原则。下面请看查字典网收拾的小学卫生工作方案，大家一起来看看吧。

篇1：小学卫生工作方案

儿童是祖国的花朵，将来的希翼，小学是育人的摇篮，少年儿童能否在社会上，在小学内，在家庭中健壮成长，这一切都离不开健康两个字，而如何让孩子们正确懂得健康的涵意，懂得庇护自己，这正是小学卫生工作的中心。因此，本学期我校的卫生工作将继续根据上学期的要求从以下几方面来开展。

一、指导思想：

以邓小平理论为指导，仔细贯彻《小学卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，结合小学的实际，强化小学的精神文明建设，强化小学的卫生工作，切实抓好健康教导，搞好小学环境卫生和同学个人卫生，创设良好的育人环境，提升同学的健康水平。

二、工作任务：

切实抓好小学的环境卫生和同学个人卫生，努力提升同学的健康水平，充沛小学全体师生人员的健康意识。

三、工作措施：

㈠了解同学的基本状况。

按照上学年的体检报告单，了解同学的健康情况;并做好一班级新生身体健康的基本情况的了解工作，针对同学存在问题(偏食、肥胖、近视等)制订本学期的卫生工作内容。

㈡组织学习，提升卫生工作的熟悉。

仔细贯彻市、镇关于强化爱国卫生工作的批示精神，组织老师和小学有关人员仔细学习《小学卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分熟悉搞好小学环境卫生和个人卫生的重要性和须要性，明确小学是社会精神文明建设的重要阵地，惟独搞好环境卫生的个人卫生，才干创设良好的育人环境，使同学健康地成长。

㈢强化组织管理，充分发挥全员管理的作用。

强化卫生工作的组织管理，由校长亲手领导，各个部门负责人分头抓，全体老师一齐抓的管理模式，采取环境卫生、健康教导、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保小学卫生工作达标。

㈣抓个人卫生，提升师生健康水平。

大家都知道小学是培养人才的摇篮，同学的健康成长是小学不行忽略目标。因此，本学期我校卫生工作重点抓心理健康教导，突破身心健康与疾病防治工作。

1、心理健康教导。经实践证实，一个疾病的产生，不光有细菌的因素，也有社会的、心理的、行为的因素，更有生活方式的因素。科学的长进把人类的生活带入了一个崭新的境地，因为每一个人的修养、文化、性格以及受困扰的心理差异，必定会引起不同的心情反应。假如不会自我调整，让那些不良心情积聚在心理，就简单导致精神创伤，产生心理变态。针对这些不良现象的防预，我将在本学期中让同学利用座谈会、讲座等方式了解到一个人身体不健康，会影响学习生生活;一个人心理不健康，不仅影响其个人，还会牵动家庭并带来邻里同事的担心宁，这种病人要是多了，就会影响到囫囵社会的安宁。与此同时，我们还针对同学的心理小问题开设了询问站，利用每班的情悄话信箱所收集的内容开展全校性的心理辅导活动，带领同学去了解、熟悉自我，学会改善、调整自我。让同学懂得理解他人，擅长与人相处，并协助别人，以积极、向上的心情对待每一天，减轻学习的负担及苦恼。

2、抓身体健康教导。我校的同学存在着三种情况。一是眼力下降;二是贫血及养分不良;三是肥胖症状。经过调查之后我了解了造成这些现象的因素是同学贪玩，早到校时没有吃早饭，以及同学存在着偏食和挑食，还有爱吃零食等坏习惯。针对存在的这些问题，我将从以下几个方面来抓。

首先，利用家校联系，召开家长座谈会，研究如何给孩子补充养分，如何关怀孩子的健康成长，给贫血及养分不良的同学的家长们敲响警钟，以便给同学做准时的治了。

第二，利用校刊、班刊、红领巾广播站宣扬挑食和偏食的坏处，协助同学改掉挑食与偏食的坏习惯。并相应开展比一比、赛一赛活动，在活动中让同学了解身体健康的重要性，从而强化庇护自己。

再次，对同学开展娇正眼力的相应活动，做到天天两次眼保健操到位，并指导同学做好，同时教会同学卫生用眼，多看绿色植物以强化眼力，防止近视。与此同时小学将定期对同学举行眼力检测工作，以便发觉问题准时整改。

㈤抓四季疾病的预防，提升健康教导的质量。

⑴组织各班定期出好黑板报，宣扬卫生保健学问，教导同学爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯。

⑵按照四季的状况教导同学做好冬季的防寒防冻，春季的感冒等流行疾病的防备。

⑶按上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合的除四害工作。

总之，同学是我们工作的主体，也是我们奋斗的任务。同学的健康成长关系着一切的教学，我会扎实的执行本学期所制订的工作方案，并联系同学的实际状况须要的增强或删除有关的工作内容，切实地抓好小学的卫生工作，努力提升小学的整体卫生工作水平。

篇2：小学卫生工作方案

一、指导思想：

以《小学卫生工作条例》为指针，乐观开展各种形式的健康教导活动，强化同学健康学问教导，培养同学良好的卫生行为习惯，强化对传染病、常见病的预防和防治，不断强化小学卫生监督监测，全面提升卫生工作水平，保障同学身体健康，努力提升同学的身体素养

二、工作任务：

1、组织全体老师仔细学习《小学卫生工作条例》，统一思想，提升熟悉，明确任务

2、健全小学卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

3、执行卫生包干责任制，形成校园网络化管理机制，强化检查催促。

4、完美卫生检查制度，由加强的管理逐渐转为内化的习惯。

5、强化健康教导，提升师生卫生意识和健康水平。

三、主要工作

1、建立健全的小学卫生工作领导小组，强化小学卫生工作的领导和监督，层层执行责任制，做到谁管理，谁负责，并将卫生工作列入校园各项先进评选的重要条件。

2、按照同学的年龄特征合理支配作息时光，切实保证同学的活动时光。

3、开设健康教导课。老师要仔细上好健康教导课，做到有方案、有备课、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生学问讲座，教导同学注重个人卫生，培养同学良好的卫生习惯。

4、按照同学的年龄，组织同学参与适当的劳动，并对参与劳动的同学，举行平安教导，提供须要的平安和卫生防护措施。

5、重视同学心理健康教导，实行有效措施，对相关同学准时提供心理询问，协助同学克服心理障碍，从小学人文精神的培养要求动身，切实解决同学中可能存在或浮现的心理问题，真正使校内成为同学的精神家园。

6、通过广播、宣扬栏、同学自编小报等多种形式广泛开展卫生学问专项宣扬活动。

7、采取环境卫生包干责任制，确保校内环境净化、美化

(1)、全面执行环境卫生包干责任制。制订出环境卫生详细要求，重视过程管理，发觉问题准时解决。

(2)、发挥少先队、同学会帮助管理的功能，设立卫生监督岗，切实做好环境卫生的检查催促和评选工作，确保校内全天候卫生、干净。

(3)、小学卫生检查小组有专人负责，举行抽查，并准时公布检查状况。

(4)、小学支配好值日老师，做好办公室内外的卫生保洁工作，并把值日老师写在黑板上，便于检查当天的值日状况。办公室将在天天上午及下午第一节课后举行定期检查卫生状况，发觉问题准时解决。

(5)、教室定时通风：天天通风三次，清晨、间操、中午时光各对流通风15分钟。厕所定时消毒。

8、定期对同学举行健康检查并建立健康卡，切实做好同学中常见病、多发病的预防和治疗工作，杜绝传染病在校内内流行;强化教学卫生工作的检查催促，严格控制近视眼的新发病率。

确保一洗二过三消毒，防止交错感染。

四、详细要求

(一)教室内外卫生

1、教室及相应走廊地面保持干净，无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无积尘。

3、门窗保持无积尘，玻璃光明整洁。

4、课桌椅排放整齐，同学外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持整洁，物品摆放整齐，无积尘。

6、黑板准时擦整洁，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

7、清洁工具摆放在教室指定角落，摆放整齐，保持整洁

8、各班教室内及走廊墙上宣扬字画表面无显然积尘。

(二)包管区卫生(注：包管区内有垃圾箱的由该班负责，准时清除及保洁)

1、包管区域为花坛、草坪的年级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。花坛四面表面基本保证无显然污迹。

2、包管区内有宣扬栏、橱窗必需天天擦拭一遍，应保证其整洁无灰尘。

(三)办公室内外卫生

1、地面整洁，无纸屑、无杂物。

2、门窗无积尘，玻璃光明整洁。