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第21页共21页大学生爱国公众演讲稿范文大学生爱国公众演讲稿范文。尊敬的评委,各位来宾,亲爱的朋友们:大家好!我是来自××大学的××,今天我演讲的题目是《站在历史的新起点》。首先,和大家分享一件我亲身经历的事。最近学校有一个书展,涵盖内容丰富,引来很多同学看书买书。我也凑凑热闹,从中精心挑选了一册售价30元的《史记》,如获至宝。回去的路上碰到了一位逛街回的女同学,向我展示她今天的战利品——单肩包,砍价后,30元,她自豪地对我说,“廉价吧,值吧?“我点点头,并且向她展示我的宝贝:“新买的《史记》,也是30,廉价吧,值吧?“没想到她却惊叹地说:“这么贵?“朋友们,大家觉得我的书,贵吗?此后的好几天,这个问题一直困扰着我,什么是贵?为什么我们能承受同样的钱买一个时装包,而非一册古籍?我们似乎更愿意把钱花在一身的服装,一星演唱会门票,而对买一本书,参观一次文物展览却提不起兴趣。静下心来想,来反思:我们对精神的追求速度是不是正在放缓?对文化的热爱程度是不是正在冷却?身在祖国繁荣富强的怀抱中,我们是不是忘却了什么?站立在湖湘大地上,我把目光投向了历史的深处……浩浩五千年长河,写意气壮山河的国家气概。远古历史的回音,回荡着中华民族童年时代瑰丽的梦想。你可记起其翼假设垂天之云的大鹏?你可曾为“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“感动?雄踞东方大地的大唐,酒入豪肠,七分酿成了月光,还有三分啸成剑气——那是高唱着君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回的李白;忧国忧民,爱民如子——那是吟诵着安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的杜甫;诗中有画画中有诗——那是浅酌着明月松间照,清泉石上流的王维。我们的根是芬芳绚丽的唐诗宋词元曲,是巍巍傲立的珠穆朗玛,三山五岳,是典雅的文房四宝,琴棋书画,是高洁的梅兰竹菊,岁寒松柏,是优雅的京戏脸谱,豫剧黄梅,是智慧的三十六计,孙子兵法,是悠远的寺院古刹,园林庙宇。是清明的杏花春雨,端午的竞舟飞渡,是重阳的登高望远,中秋的月夜团聚,是除夕高挂的的大红灯笼。是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的范仲淹,是“心忧天下,敢为人先“的湖湘传承!一个人,一个民族,一个国家,其文化就是她赖以生存的根,赖以传递的脉,是支撑生命之树长青与常新的头。“唯楚有材,于斯为盛“。奔流不息的湘江水不仅承载了几千年灿烂辉煌的中华文明,催生了____前辈救国救民的沸腾热血,更以其甘甜的乳汁哺育着一代又一代的湖湘儿女,唤醒了____的灿烂黎明。f132.千百年厚积薄发,累累战绩,六十年春华秋实,沧桑巨变,一个繁荣富强的中华民族已经傲立在世界舞台的中央!正如歌中所唱:深爱这土地,丝路到敦煌,祖先是炎黄,子孙血一样。作为炎黄子孙,站在新的历史起点上,展望将来,我们有理由坚信:伟大的祖国必然以更稳健的姿态坚决地迈向前方;站在历史的新起点上,我们有理由相信,凝聚着中华民族精神瑰宝的知识财富,一定会被我们这一代人,下一代人,一代一代传承下去,古老的文明将重新闪耀举世辉煌!谢谢大家!大学生爱国演讲稿范文各位教师,各位同学,大家晚上好!首先自我介绍一下:我叫xx,来自08级旅游管理一班。我演讲的题目是《因为爱国,所以爱国》。1.问大家一个问题:你们爱国吗?(爱……),我知道大家都会说,我爱祖国,相信不管我问谁,谁都会这样答复,至少不会说:“中华人民共和国是一坨鸟屎!我不爱她”。我们每个人都标榜自己爱国,但是,有谁可以答复我终究什么是爱国吗?答复不上来是吧。爱国,顾名思义就是爱一个国家!而国家是由什么组成的呢?无非就是这个国家所管辖的领土以及生活在这片领土上的具有这个国家国籍人。爱国是一种凝聚力,当冰灾、当地震降临时,中国人牢牢地团结在一起,不得不另世界另眼相看,这就是爱国。伊拉克、阿富汗这样松散的国家,每个部族只为自己着想而忘了国家的利益,导致领土被无端侵占多年还无动于衷。爱国是一种牺牲,只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来,甚至放弃自己的生命,____年代、战争时代,多少仁人志士不惜为国家,抛头,洒热血,这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。国家是自己的归属,假设不爱自己的国家就相当于贬低自己。2.一直再说爱国,一直在承受爱国思想教育,可是,大家有没有发现一个可悲的现象爱国整天挂在我们嘴上,但爱国离我们越来越远,尤其在偏居一隅的郴州,我们感到爱国只是随意说说,没有人会当真。在衣食无忧的和平年代,在国家再过们的祖父和我们的父辈的治理下蒸蒸日上的时候,我们在享受中渐渐淡忘那些爱国热情。这也是我们中华民族的:当我们拥有就不再珍惜。于是各种声音都冒出来了:我为什么要爱国?在物欲横流的今天,在生存竞争日益剧烈的今天,我自己都顾不上,还谈何爱国?我爱国。国家爱我吗?社会上,那么多贪官,他们是国家的治理者尚且不爱国,我们凭什么爱国?你是一个物欲横流的年代,大家都想着自己了,谁还会顾得上爱国?有钱人不爱国,凭什么要我们爱国?高级知识分子尚且不爱国,凭什么要我们爱国?社会上那么多人不爱国活得比我们好,我们为什么爱爱国。爱国对我有什么好处?我爱国,国家爱国吗?就算我爱国,我还是会饿死,还是会冻死,在____年代还是会批斗死?我么终究为什么要爱国-?很简单的一个问题,和简单的逻辑,因为爱所以爱。爱国是一种本能,是没有道理的。“洋装虽然穿在身,我心仍然是中国心,我的祖先早已经把我的一切烙上中国印,长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤无论何时无论何地,心中一样亲”。为什么要爱国,就因为我是中国人,就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血!中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家,一个连自己家都不爱的是得不到尊重的,我们的一些去国外留学的人,去了就不回来了,这四对中国人的脸呢,他们会说:“这些留学生,一国家观念都没有,这些小____奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事!祖国是我们的根,不管我们走到哪里,祖国就是祖国,那份情感是任何东西都代替不了的,(地震华人捐款)国家对我们太重要了,你不到国外不知道“祖国”的重要,一个没有国家的,国势很弱的人实在太可怜了,太可悲了,华人与狗不准入内的历史屈辱。三十万台同胞惨死____屠刀下血腥耻辱的不堪回首。在今天,当韩国在商场公然打出华人谢绝的条幅,打出还我河山的旗帜在吉林集安,延边或者长白山。甚至名牌大学博士问出中国有没有春节,有没有中秋节,还说甲骨文是从朝鲜半岛超如中国的,以嘲笑中国来满足自己的民族自豪感,而国内的媒体还对韩国的报道几乎都是占美之词。而不理解情况的国人还对韩国有相当的好感,我感到这是一种极大的耻辱!中华民族,有太多值得我们自豪的东西,但是我们不自傲,只有希特內这个笨蛋,这个自恋狂才户认为日耳曼民族是世界上最优秀的民族,才会感触那么多换挡的事情来。也没有韩国或者____人那臭不要脸。我是中国人我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡,匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务,我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感谢之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每个人的奉献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家,不是为了自己,只有国家兴隆了、强盛了,个人才有前途,才有希望。因为天下兴亡使我们每个人的责任。3.爱国在不同时代有不同的内容。上世纪初的爱国青年,投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的爱国青年,是进展抗日救国的斗争。五十年代的爱国青年,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处和平年代,祖国又正日益强盛起来,我们该怎样爱国呢?在网络上看到太多爱国的激进言论,什么________,踏平____,中国要东京大____,________,往____扔核弹,踏平____。。。。。”等无意义,不可实现的话,来表达自己爱国,只是一种激进爱国,不但不能实现,而且显得很愚蠢!也不要用自己的热脸去贴别人的冷屁股,中国人是有骨气的,不要丢了汉唐先烈的脸。教育家高震东说:“作为学生,我们的主要任务是学习,为自己找个饭碗而读书是多么的卑劣和渺小,多么无聊和可怜!我们从小就受到这样一种教育,尤其是,农村子弟,你要好好念书,你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须好好努力奋斗,你才有前途,读书是为了你的幸福,是为了你的前途,我们就是在这样的教育下长大的,这是最错误的教育,这是最糟糕的教育,”如今,我们已经读大学了。我们还在承受这种教育,读书就是为了找一份好的工作。我不得不说,湘南学院的某些教育是最糟糕的教育,我们的同学也由这种糟糕的教育摧残着。奋起来吧,同学们,假设你还找不到人生的目的,假设你还是无所事事。你就太对不起国家了。大学生爱国演讲尊敬的各位领导,各位教师、亲爱的同学们:大家好!今天我给大家演讲的题目是:从身边小事做起,书写爱国情怀。一提到爱国,往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带着岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。再让我们看一看周围,无数清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生;无数的白衣天使用自己的爱心呵护着每一位病人;无数甘为人梯的教师用生命哺育着祖国的将来……我曾在一篇文章上看到过这样一个故事:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边,过往的人群们纷纷从它身上跨过,……就这样,它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了着团纸,第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作,却饱含了深化无比的爱国之情,难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗?这么多人为我们树立了爱国的典范。如今,我国正处于建立社会小康社会的关键时期,我们应该怎样发扬爱国精神呢?我们作为在校学生又应该怎样践行爱国精神呢?我认为,从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事同样也是爱国,因为我们如今只能做小事,事情虽小,但只要有意义那就是爱国的一种表达。故人云:“不积小流无以成江河”,只有一件件小事做好,将来才能做好大事。“一屋不扫何以扫天下?”少年兴那么国兴,少年强那么国强。我们要适应时代开展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰辛奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌将来奉献自己的力量!谢谢大家!爱国公众演讲稿范文弘扬爱国立志为国进取爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关心民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容非常广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国的表现。在中华民族五千年的开展历程中,中华民族形成了以爱国为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完好,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,进步民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,参加世贸组织使我国与世界各国的联络更加亲密,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会现代化建立的进程,更需要我们不断弘扬爱国的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的奉献。少年兴那么国兴,小年强那么国强。我们要适应时代开展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰辛奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌将来奉献自己的力量!“爱国演讲稿”来与网络,爱国公众演讲稿在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国66岁华诞之际,学校组织了以爱国教育为主题的演讲赛。在教导处精心谋划和班主任教师的悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国66岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣兴盛、国泰民安。爱国情感是人类最伟大的情感。试想,我们假设生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽阔亮堂的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都于我们祖国的兴盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历,无数爱国志士前仆后继,为祖国奉献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖____亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。建国六十六年,____的开展可谓突飞猛进、日行千里。六十六年风雨飘摇,六十六年沧海桑田,六十六年灿烂辉煌!将来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。少年智那么国智,少年强那么国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚决宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同开展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!大学生爱国演讲稿大全各位教师,各位同学,各位领导,大家晚上好!首先自我介绍一下:我叫xx,来自xx级计算机与软件学院网络一班。我演讲的题目是《因为爱国,所以爱国》。将来的董事长们,成功人士们。。你们爱国吗?我知道大家都会说,我爱祖国,相信不管我问谁,谁都会这样答复,至少不会说:“中华人民共和国是垃圾!我不爱她”。我们每个人都标榜自己爱国,但是,有谁可以答复我终究什么是爱国吗?答复不上来是吧。爱国,顾名思义就是爱一个国家!而国家是由什么组成的呢?无非就是这个国家所管辖的领土以及生活在这片领土上的具有这个国家国籍人。爱国是一种凝聚力,当冰灾、当地震降临时,中国人牢牢地团结在一起,不得不让世界另眼相看,这就是爱国。伊拉克、阿富汗这样松散的国家,每个部族只为自己着想而忘了国家的利益,导致领土被无端侵占多年还无动于衷。爱国是一种牺牲,只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来,甚至放弃自己的生命,____年代、战争时代,多少仁人志士不惜为国家,抛头,洒热血,这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。国家是自己的归属,假设不爱自己的国家就相当于贬低自己。一直再说爱国,一直在承受爱国思想教育,可是,大家有没有发现一个可悲的现象爱国整天挂在我们嘴上,但爱国离我们越来越远,尤其在偏居一隅的郴州,我们感到爱国只是随意说说,没有人会当真。在衣食无忧的和平年代,在国家再过们的祖父和我们的父辈的治理下蒸蒸日上的时候,我们在享受中渐渐淡忘那些爱国热情。这也是我们中华民族的:当我们拥有就不再珍惜。于是各种声音都冒出来了:我为什么要爱国?在物欲横流的今天,在生存竞争日益剧烈的今天,我自己都顾不上,还谈何爱国?我爱国。国家爱我吗?社会上,那么多贪官,他们是国家的治理者尚且不爱国,我们凭什么爱国?你是一个物欲横流的年代,大家都想着自己了,谁还会顾得上爱国?有钱人不爱国,凭什么要我们爱国?高级知识分子尚且不爱国,凭什么要我们爱国?社会上那么多人不爱国活得比我们好,我们为什么爱爱国。爱国对我有什么好处?我爱国,国家爱国吗?就算我爱国,我还是会饿死,还是会冻死,在*年代还是会批斗死?我么终究为什么要爱国-?很简单的一个问题,和简单的逻辑,因为爱所以爱。爱国是一种本能,是没有道理的。“洋装虽然穿在身,我心仍然是中国心,我的祖先早已经把我的一切烙上中国印,长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤无论何时无论何地,心中一样的亲”。为什么要爱国,就因为我是中国人,就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血!中华大地这片富饶美丽的大地就是我的家,一个连自己家都不爱的是得不到尊重的,我们的一些去国外留学的人,去了就不回来了,这是丢中国人的脸,他们会说:“这些留学生,一国家观念都没有,这些小____奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事!祖国是我们的根,不管我们走到哪里,祖国就是祖国,那份情感是任何东西都代替不了的。国家对我们太重要了,你不到国外不知道“祖国”的重要,一个没有国家的、国势很弱的人实在太可怜了,太可悲了,华人与狗不准入内的历史屈辱。三十万台同胞惨死____屠刀下血腥耻辱的不堪回首。我是中国人我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡,匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务,我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感谢之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每个人的奉献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家,不是为了自己,只有国家兴隆了、强盛了,个人才有前途,才有希望。因为天下兴亡使我们每个人的责任。爱国在不同时代有不同的内容。上世纪初的爱国青年,投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的爱国青年,是进展抗日救国的斗争。五十年代的爱国青年,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处和平年代,祖国又正日益强盛起来,我们该怎样爱国呢?在网络上看到太多爱国的激进言论,“什么________,踏平____,中国要东京大____,________,往____扔核弹,踏平____。。”等无意义、不可实现的话,来表达自己爱国,只是一种激进爱国,不但不能实现,而且显得很愚蠢!也不要用自己的热脸去贴别人的冷屁股,中国人是有骨气的,不要丢了汉唐先烈的脸。教育家高震东说:“作为学生,我们的主要任务是学习,为自己找个饭碗而读书是多么的卑微和渺小,多么无聊和可怜!我们从小就受到这样一种教育,尤其是,农村子弟,你要好好念书,你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须好好努力奋斗,你才有前途,读书是为了你的幸福,是为了你的前途,我们就是在这样的教育下长大的,这是最错误的教育,这是最糟糕的教育,”如今,我们已经读大学了。我们还在承受这种教育,读书就是为了找一份好的工作。奋起来吧,同学们,假设你还找不到人生的目的,假设你还是无所事事。你就真的太对不起国家了。秋大学生爱国演讲稿金秋十月,我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我确实实确获益非浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会,请团组织检阅。在这次培训中,谈了很多问题,例如比较热门的如大学生的素质问题,艺术修养,人生目的,人生价值,学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和才能这个问题,通过这次学习,我对这个问题有了更深化的理解金秋十月,我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我确实实确获益非浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会,请团组织检阅。详细来讲,我觉得这个时代要求我们当代大学生的素质必须到达下述四个标准:第一、具有坚决的中国特色社会信念。中国特色社会事业,必须造就具有中国特色社会信念的人。必须把社会现代化建立事业所要求的优良素质与市场经济开展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来,成为中国特色社会所要求的合格人才。必须认识到,经济全球化和市场经济的开展,要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃,更不是全盘否认。科学、合理的东西永远不会过时,永远要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时;又红又专的要求永远不会过时。目前某些大学生身上存在的崇拜、个人、享乐、自由等行为,正是由于在转变过程中的盲从造成的。第二、具有全面开展的综合素质。现代化的人应该是全面开展的人。人的素质是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不是孤立存在的,而是互相贯穿,互相影响,不可分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影响。消费力愈开展,市场经济愈兴隆,对人的素质要求就愈全面,愈高。作为社会现代化事业的合格人才,必须具有良好的思想品质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质;具有深沉的专业知识和劳动技能。第三、具有与时俱进的现代化素质。社会市场经济是与时俱进的现代化经济,首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人,必须培养自己与时俱进的现代化素质。第四、要有团队精神和凝聚力精神。一个人的能量总是有限的,而一个团队的能量那么是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的才能外,更重要的是具备和别人协同完成任务的才能。因此团队精神确实立对一个组织的正常运行与开展就显得尤为重要。我觉得在平时工作中的很多事情,靠一个人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好,提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力,我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要,因为一个团队要肯办事,办好事,办成事,没有凝聚力,不行。所以说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。面对这么多要求,我们应该如何做呢?科学精神创始人狄尔泰认为,人是一个整体的人,是活生生的有思维、能动表现自
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