小学语文长春版五年级下册9智慧故事西门豹 （长春版）五年级语文下册教案 西门豹

9－1西门豹一、教学目标1.学习西门豹的可贵品质，不断提高自己的品德修养。鼓励学生做一个有智慧的人。2．学习通过抓住描写人物言行的词句，体会人物品质及所蕴含的感情。3．分角色朗读课文，并复述课文。二、基础知识1.生字豹①哺乳动物豹子②姓妇①妇女：妇幼妇联②已婚的女子：少妇③妻：夫妇催①叫人赶快行动或做某事：催促②使事物的产生和变化加快：催化、催眠磕①碰到硬东西上：磕破②磕打饶①丰富；多：富饶丰饶饶有风趣②另外添：饶头③饶恕；宽容：饶恕④连词，表示让步，跟“虽然，尽管”意思相近⑤姓渠①水道。特指人工开的河道，水沟：红旗渠。水到渠成②他：不知渠为何人。③大：渠帅、渠魁。灌①浇；灌溉：引水灌田②倒进去或装进去：灌水灌肠③指录音：灌唱片溉灌；浇：灌溉2.要求会写的词语西门豹妇女求饶渠道灌溉提心吊胆面如土色田地荒芜人烟稀少3．区别字催（）绕（）溉（）既（）摧（）饶（）概（）慨（）三、教材分析1．教材特点：本篇文章的故事情节生动有趣，条理清晰，按照事情的发展顺序展开故事情节。西门豹的调查询问与当着百姓破除迷信的经过，前后有着密切的联系。文章对人物的言行描写十分细致入微，能够体现人物的内心世界，从而展现西门豹的智慧。2．教学重点：通过“麻烦”、“请”、“不行”等西门豹的言行和官绅、老百姓的反应，感受西门豹用计惩治官绅和巫婆的巧妙所在。3．教学难点：分析理解西门豹的言行的根据，感受西门豹的聪明才智。4．教学突破点：按照事情的发展顺序，以文章中对西门豹的语言与举动的描写为突破点，重点分析西门豹在破除迷信的过程中是怎样做的，为什么这样做，从而感悟西门豹的聪明才智。四、教法设计第一课时教学内容：初读课文，学习生字新词。教学过程：（一）导入新课：今天让我们来认识一个人，一个古代著名的政治家，是他带领老百姓治理了洪水，使流离失所的人们安居乐业。让我们记住他，一个姓西门名豹的人。（板书课题：西门豹）（二）自学生字词（三）初读课文，整体感知。自由读课文，想想文章主要讲了几件事，给文章划分层次。（讲了三件事。第一件讲了西门豹调查邺地。第二件事讲西门豹破除为河伯娶媳妇的迷信，惩治首恶分子。第三件事是西门豹带领老百姓兴修水利。重点讲第二件事。）（四）作业：熟读课文。第二课时教学内容：学习课文教学过程：（一）学习“调查了解”这部分内容。1．西门豹为什么要治理邺地？请大家找出重点词语。（田地荒芜、人烟稀少）展开想象说说当时邺地田地荒芜、人烟稀少的景象吗？2.西门豹看到这种情况是怎样调查了解的？通过老大爷的介绍，西门豹了解到主要原因是河伯娶媳妇给闹的，随机教学三个“闹”字在文中的不同意思。引导学生通过“眼睁睁”、“硬逼”等词体会老百姓敢怒不敢言的感情，指导学生有感情地分角色朗读课文。（尤其是老大爷的话）3．西门豹说：“这样说来，河伯还真灵啊！”对这句话你有什么看法？（了解西门豹是在说反话）（二）默读课文，品词析句。1．快速默读西门豹“治人”“治水”部分：西门豹是怎样治人的？引导学生从“麻烦”、“请”、“不行”、“不漂亮”等词语去感受西门豹用计的巧妙。（如“麻烦”是假，惩治是真；“请”是假，教育是真；说“不行”是假，想惩治是真。）2．从“提心吊胆”、“面如土色”、“磕头求饶”、“直淌血”等词中体会作者用词造句的精妙。3．讨论：西门豹用计巧妙在哪？4．学习“治水”部分，说说西门豹带领老百姓干了哪些事？（三）发表已见，展开想象：1．西门豹是怎样的人？2．如果你是邺地的老百姓或是官绅、魏王，会对西门豹说些什么呢？第三课时教学内容：分角色朗读、复述课文教学过程：（一）有感情地朗读课文。（二）分角色朗读西门豹和老大爷的对话。（三）参照关键词复述课文（自己最感兴趣的部分）（四）拓展关于西门豹的故事。（五）举例说说现实生活中具有管理才能的人。（六）选择你喜欢的方法介绍西门豹，可以写人物小传，也可以写人物评论。五、板书设计调查了解西门豹破除迷信聪明才智兴修水利六、资料索引与精华《史记·滑稽列传》（节选）魏文侯时，西门豹为邺令。豹往到邺，会长老，问之民所疾苦。长老曰：“苦为河伯娶妇，以故贫。”豹问其故，对曰：“邺三老﹑廷掾常岁赋敛百姓，收取其钱得数百万，用其二三十万为河伯娶妇，与祝巫共分其余钱持归。当其时，巫行视小家女好者，云是当为河伯妇，即娉取。洗沐之，为治新缯绮縠衣，闲居斋戒；为治斋宫河上，张缇绛帷，女居其中。为具牛酒饭食，十余日。共粉饰之，如嫁女床席，令女居其上，浮之河中。始浮，行数十里乃没。其人家有好女者，恐大巫祝为河伯取之，以故多持女远逃亡。以故城中益空无人，又困贫，所从来久远矣。民人俗语曰‘即不为河伯娶妇，水来漂没，溺其人民’云。”西门豹曰：“至为河伯娶妇时，愿三老、巫祝﹑父老送女河上，幸来告语之，吾亦往送女。”皆曰：“诺。”至其时，西门豹往会之河上。三老﹑官属﹑豪长者﹑里父老皆会，以人民往观之者三二千人。其巫，老女子也，已年七十。从弟子女十人所，皆衣缯单衣，立大巫后。西门豹曰：“呼河伯妇来，视其好丑。”即将女出帷中，来至前。豹视之，顾谓三老﹑巫祝﹑父老曰：“是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。”即使吏卒共抱大巫妪投之河中。有顷，曰：“巫妪何久也？弟子趣之！”复以弟子一人投河中。有顷，曰：“弟子何久也？复使一人趣之！”复投一弟子河中。凡投三弟子。西门豹曰：“巫妪弟子是女子也，不能白事，烦三老为入白之。”复投三老河中。西门豹簪笔磬折，向河立待良久。长老﹑吏傍观者皆惊恐。西门豹顾曰：“巫妪﹑三老不来还，柰之何？