高考文言文基础知识复习《烛之武退秦师》全梳理

高文基知习《之武秦全理高考文言文重点基础识复习《烛之武退秦师》全理文学常识：《左传》是中国古代部编年体的历史著作传》全称《春秋左氏传左春秋时又《春秋左氏氏朝以后才多《左传《公羊传传》合称“春秋三传”传》相传是春秋末期的史官左丘明所著传》以《秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说《春秋的纲目司马《史记·十二诸侯年表》说：“鲁君子左丘明弟子人人异端，各安其意，失其真，故因孔子史记具论其，成左氏春秋。”《左传》代表了先秦学的最高成就，是研究先秦历史和春秋时期历史的重要文，对后世的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史的地位起了很大作用。而且由于它具有强烈的儒家思想倾，强调等级秩序与宗法伦理，重视长幼尊卑之别，同时也现出“民本”思想，因此也是研究先秦儒家思想的重要历资料。《左传》主要记录了王室的衰微，诸侯争霸的历史，对各类礼仪规范、典章制、社会风俗、民族关系、道德观念、1页

天文地理、历法时令古代文献、神话传说、歌谣言语均有记述和评论。《左传》不仅是历史作，也是一部非常优秀的文学著作。它表现在：长于记述争，善于刻画人物，重视记录辞令。（二）指出下列通假：1．今老矣，无能为已2．共其乏困3．若不阙秦，将焉之4．秦伯说5．失其所与，不知（三）找出古今异义并解释：1．吾不能早用子2．是寡人之过也3．若舍郑以为东道4．行李之往来5．夫晋，何厌之有6．微夫人之力不及7．亦去之（四）指出加点字词活用类型1．烛之武退秦师2．以其无礼于晋，贰于楚也3．晋军函陵2页

4．夜缒而出5．若亡郑而有益于6．越国以鄙远7．邻之厚，君之薄8．行李之往来，共乏困9．朝济而夕设版焉10．既东封郑，又欲其西封11．若不阙秦，将焉之12．阙秦以利晋13．与郑人盟14．因人之力而敝之15.乱易整，不武（五）一词多义1、实词：鄙①蜀之鄙有二僧—《为学》②肉食者鄙，未能远—《曹刿论战》③我皆有礼，夫犹鄙——左传昭公十六年》④越国以鄙远——烛之武退秦师》⑤言语粗鄙许①许君焦、暇……——《烛之武退秦师》3页

②杂然相许——《公移山》③潭中鱼可百许头—《小石潭记》④大铁椎，不知何许也—《大铁椎传》⑤相去复几许——孔雀东南飞》微①国势衰微②微言大义③人微言轻④微斯人，吾谁与归—《岳阳楼记》⑤微夫人之力不及此——烛之武退秦师》⑥微闻有鼠作作索索——《口技》⑦见其发矢十中八九但微颔之—《卖油翁》敝①侯生摄敝衣冠—《信陵君窃符救赵》②敝人③曹操之众，远来疲。—《资治通鉴》④因人之力以敝之—《烛之武退秦师》辞①辞曰：臣之壮也，不如人—《桃花源记》②欲加之罪，何患无③辞不赴命——《情表》④归去来兮辞——归去来兮辞》4页

过①过秦论——《过论》②是寡人之过也—《烛之武退秦师》③以其境过清，不可居—《小石潭记》④一日，大母过余—《项脊轩志》说①及郡下，诣太守，如此—《桃花源记》②故为之说，以俟夫人风者得焉—《捕蛇者说》③秦伯说——《烛武退秦师》④范增说项羽——鸿门宴》知①君知其难也——烛之武退秦师》②失其所与，不知—《烛之武退秦师》③官知止而神欲行—《庖丁解牛》④其真无马邪？其真知马也—《马说》从①公从之——《烛武退秦师》②臣尝从大王与燕王境上—《廉颇蔺相如列传》③择其善者而从之—《论语》④一狼得骨止，一狼从—《狼》⑤弟走从军阿姨死—《琵琶行》⑥旦日，客从外来—《邹忌讽齐王纳谏》5页

⑦合从缔交，相与为—《过秦论》亡①焉用亡郑以陪邻②若亡郑而有益于君2、虚词以①以其无礼于晋②敢以烦执事③越国以鄙远④焉用亡郑以陪邻？⑤若舍郑以为东道主⑥以乱易整而①今急而求子②若亡郑而有利于君③夜缒而出④朝济而夕设版焉。⑤黑质而白章——捕蛇者说》焉①子亦有不利焉。②焉用亡郑以陪邻？③若不阙秦，将焉取6页

④以俟夫观人风者得——《捕蛇者说》⑤朝济而夕设版焉之①公从之②唯君图之③辞曰：“臣之壮也犹不如人④是寡人之过也⑤夫晋，何厌之有⑥辍耕之垄上——隆中对》其①以其无礼于晋②君知其难也③有蒋氏者，专其利世矣—《捕蛇者说》④吾其还也⑤必先苦其心志—《生于忧患，死于安乐》⑥其真无马也，其真知马也—《马说》⑦于乱石间泽其一二扣之—《石钟山记》⑧其孰能讥之乎—《游褒禅山记》⑨圣人之所以为圣，…其皆出于此乎——《师说》⑩与尔三矢，尔其无乃父之志—《伶官传记》且①以其无礼于晋，且于楚也。7页

②且君尝为晋军赐矣③吾今且报府——孔雀东南飞》④年且九十——《公移山》⑤臣死且不避——鸿门宴》⑥不出，火且尽—《游褒禅山记》⑦存者且偷生——石壕吏》⑧穷且益坚，不坠青之志—《滕王阁序》⑨且夫天下非小弱也——《过秦论》若①山有小口，仿佛若光—《桃花源记》②若舍郑以为东道主③更若役，复若赋—《捕蛇者说》④曾不若孀妻弱子—《愚公移山》⑤吾儿，久不见若影——项脊轩志》（六）指出句式特征①是寡人之过也②邻之厚，君之薄也③因人之力以敝之，仁④以其无礼于晋，且于楚⑤佚之狐言于郑伯曰⑥若亡郑有益于君⑦夫晋，何厌之有8页

（七）固定结构积累“所“字结构形式所+动词①朝济而夕设版焉，之所知也（知道的）②共其乏困，君亦无害（没有害处的）③失其所与（结交的盟者）答案：必修一文言文基础知复习答案烛之武退秦师（一）文学常识：《左传》是中国古代部编年体的历史著作传》全称《春秋左氏传左春秋时又春秋左氏《左氏朝以后多称《左传《公羊传传》合称“春秋三传传》相传是春秋末期的史官左丘明所著传》《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春》的纲目。司马迁《史记·十二诸侯年表》说：“鲁君子丘明惧弟子人人异端，各安其意，失其真，故因孔子史记论其语，成左氏春秋。”《左传》代表了先秦学的最高成就，是研究先秦历史和春秋时期历史的重要文，对后世的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史的地位起了很大作用。而且由于它具有强烈的儒家思想倾，强调等级秩序与宗法伦理，重视长幼尊卑之别，同时也现出“民本”思想，因此也是研究先9页

秦儒家思想的重要历资料。《左传》主要记录了王室的衰微，诸侯争霸的历史，对各类礼仪规范、典章制、社会风俗、民族关系、道德观念、天文地理、历法时令古代文献、神话传说、歌谣言语均有记述和评论。《左传》不仅是历史作，也是一部非常优秀的文学著作。它表现在：长于记述争，善于刻画人物，重视记录辞令。（二）通假字：1．今老矣，无能为已（，通“矣”，了，语气词）2．共其乏困(共，“供”，音ōng，供给3．若不阙秦，将焉之（阙”通“缺”，减少）4．秦伯说(说，通悦”，音yuè，兴5．失其所与，不知知，通“智”，音zhì，明智（三）古今异义：1．吾不能早用子（：古义：指先生，古代对人的尊称。今义：指儿子）2．是寡人之过也（：古义：这；今义：判断动词）3．若舍郑以为东道（东道主，古义：东方道路上（招待过客）的人；今义：请客的主人）4．行李之往来行李古义：出行的人；今义：出门所带的包裹10

5．夫晋，何厌之有厌，古义：满足；今义：讨厌）6．微夫人之力不及。夫人，古义：那人；今义：一般人的妻子的尊称，多用外交场合7．亦去之去，古义离开；今义：往，到（四）词类活用1．烛之武退秦师（，形容词使动用法，使……撤兵）2．以其无礼于晋，贰于楚也，数词用作动词，从属二主）3．晋军函陵(军：词作动词，驻军)4．夜缒而出（夜，词作状语，在夜间）5．若亡郑而有益于。亡：使……灭亡，动词使动用法)6．越国以鄙远鄙：词意动用法，以……为鄙，把……当作边邑；远：形容词作名词，远国，指郑国7．邻之厚，君之薄（厚：形容词用作动词，变雄厚；薄：形容词用作动词，变弱）8．行李之往来，共乏困（困：形容词用作名词，缺少的资粮）9．朝济而夕设版焉(朝、夕：名词活用作时间副词，作状语，在早上；在晚上10．既东封郑，又欲其西封。(“”、“西”均为方位名词作状语，向东；西。封，名词使动用法，使……成为疆界。肆：形容词用动词，延伸，扩张)11

11．若不阙秦，将焉之（阙，形容词的使动用法，使……减少）12．阙秦以利晋（利形容词的使动用法，使……获利）13．与郑人盟（盟名词活用作动词，结盟）14．因人之力以敝之敝：形容词用作动词，损害，衰败）15．以乱易整，不武（乱形容词用作名词，散乱之师；整：形容词用作名词，严整之师。武：词活用作动词，符合武德）（五）一词多义1、实词：鄙①蜀之鄙有二僧（边的地方）—《为学》②肉食者鄙，未能远（庸俗，鄙陋）——《曹刿论战》③我皆有礼，夫犹鄙（看不起，轻视）——《左传昭公十六年》④越国以鄙远(形容意动用法把……当作边邑—《烛之武退秦师》⑤言语粗鄙（粗俗许①许君焦、暇……（应，听从）—《烛之武退秦师》②杂然相许（赞同）——《愚公移山》③潭中鱼可百许头（数）—《小石潭记》12

④大铁椎，不知何许也（表处所）—《大铁椎传》⑤相去复几许（约计数量）—《孔雀东南飞》微①国势衰微（衰败）②微言大义（幽微，妙）③人微言轻（形容词轻微）④微斯人，吾谁与归（连词，如果没有）——《岳阳楼记》⑤微夫人之力不及此连词，如果没有）——《烛之武退秦师》⑥微闻有鼠作作索索暗暗地）—《口技》⑦见其发矢十中八九但微颔之（副词，稍微，略微）——《卖油翁》敝①使史更敝衣草屦（，破旧）——方苞《左忠毅公逸事》侯生摄敝衣冠（破旧—《信陵君窃符救赵》②敝人（谦词）③曹操之众，远来疲惫）—《资治通鉴》④因人之力以敝之（害，衰败）—《烛之武退秦师》辞①辞曰：臣之壮也，不如人（推辞）——《烛之武退秦师》13

②欲加之罪，何患无（借口）③辞不赴命（辞谢）——《陈情表》④归去来兮辞（一种体）—《归去来兮辞》过①过秦论（指出……失）《过秦论》②是寡人之过也（过）—《烛之武退秦师》③以其境过清，不可居，乃记之而去（过分，太甚）——《小石潭记》④一日，大母过余（问，探望）—《项脊轩志》说①及郡下，诣太守，如此（陈述）—《桃花源记》②故为之说俟夫人风者得（杂一种文体——《捕蛇者说》③秦伯说说，通“”，高兴—《烛之武退秦师》④范增说项羽（劝说）—《鸿门宴》知①君知其难也（知道了解，懂得）—《烛之武退秦师》②失其所与，不(，通“智”，音，明智)——《烛之武退秦师》③官知止而神欲行（觉，感觉）—《庖丁解牛》④其真无马邪？其真知马也（识别，分辨）——《马说》从14

①公从之（听从，答）—《烛之武退秦师》②臣尝从大王与燕王境上（跟随，跟从）——《廉颇蔺相如列传》③择其善者而从之（……学习）—《论语》④一狼得骨止，一狼从（追赶，追随）——《狼》⑤弟走从军阿姨死（加）—《琵琶行》⑥旦日，客从外来（，由）—《邹忌讽齐王纳谏》⑦合从缔交，相与为(读zòng合纵）—《过秦论》亡①焉用亡郑以陪邻（亡,动词）—《烛之武退秦师》②若亡郑而有益于君亡：使……灭亡，动词使动用法——《烛之武退秦师2、虚词以①以其无礼于晋(表因果因为，连词)②敢以烦执事(拿用，介词)③越国以鄙远(表顺，而，连词)④焉用亡郑以陪邻？表目的，来，连词)⑤若舍郑以为东道主把，介词⑥以乱易整（用，介）而①今急而求子(才，词，表顺承)15

②若亡郑而有利于君表顺承，连词)③夜缒而出表修饰连词)④朝济而夕设版焉转，却，连词）⑤黑质而白章（表并，连词）—《捕蛇者说》焉①子亦有不利焉。(气词，表陈述)②焉用亡郑以陪邻？疑问副词，为什么)③若不阙秦，将焉取(疑问代词，哪里)且焉置土石疑问代，哪里)—《愚公移山》④以俟夫观人风者得代词，之—《捕蛇者说》⑤朝济而夕设版焉(兼词，于是，在哪里之①公从之（代轶之狐代词）②唯君图之（代阙秦晋这件事，代词）③辞曰：“臣之壮也犹不如人（用在主谓之间取消句子独立性，不译，结构助）④是寡人之过也（的结构助词）⑤夫晋，何厌之有（语前置的标志，不译，助词）⑥辍耕之垄上（动词往，到）—《隆中对》其①以其无礼于晋（代，指郑国）②君知其难也（不定示代词，那）16

③有蒋氏者，专其利世矣（近指，这）——《捕蛇者说》④吾其还也（表商量气，副词，还是）⑤必先苦其心志（代，他的）—《生于忧患，死于安乐》⑥其真无马也其真知马（……还是……）—《马说》⑦于乱石间泽其一二扣之（代词，其中的）——《石钟山记》⑧其孰能讥之乎（表诘，难道）—《游褒禅山记》⑨圣人之所以为圣，…其皆出于此乎（揣测语气，大概）——《师说》⑩与尔三矢，尔其无乃父之志（表期望，希望）——《伶官传记》且①以其无礼于晋，且于楚也，且，连词）②且君尝为晋军赐矣况且）③吾今且报府（暂且—《孔雀东南飞》④年且九十（将近）——《愚公移山》⑤臣死且不避（连词尚且）—《鸿门宴》⑥不出，火且尽（副，将要，将近）——《游褒禅山记》⑦存者且偷生（副词姑且）—《石壕吏》⑧穷且益坚，不坠青之志（而，反而，转折关系）——17

《滕王阁序》⑨且夫天下非小弱也用在句首，表示进一层，换个角度议论）——《过秦论》若①山有小口，仿佛若光（似乎，好像）——《桃花源记》②若舍郑以