危重患者抢救制度及疑难病例制度培训考核试题附答案

危重患者抢救制度及疑难病例制度培训考核试题附答案一、判断题：每题5分。1.疑难危重病例讨论制度目的在于尽早明确诊断，制定最佳诊疗方案，提高医疗质量，确保医疗安全。A.对(正确答案)B.错2.疑难病例讨论由本科室主任或副主任医师主持，召集有关人员参加，本医疗组成员、手术者可以不参加。A.对B.错(正确答案)3.住院期间不明原因病情恶化或出现严重并发症、院内感染经积极抢救仍未脱离危险、病情仍未稳定者，不需要进行疑难病例讨论，只需要危重病人讨论记录就可以。A.对B.错(正确答案)4.凡遇一周内未明确诊断的病例，需要进行疑难病例讨论。A.对B.错(正确答案)5.对于特殊危重患者，科内讨论不能明确诊疗方案的患者，应该报医务处，组织全员相关科室联合会诊讨论，或者请院外专家会诊。A.对(正确答案)B.错二、单项题：每题5分1.关于“疑难病例讨论”说法正确的有()A.入院2周以上诊断不明、疗效较差病例需讨论B.讨论由科主任决定并主持，医师、护士长、责任护士参加C.讨论前经治医师将有关资料收集完备(正确答案)D.讨论时，应提出讨论的目的、关键的难点疑点2.疑难病例讨论由()主持A.主管病房医生B.经治医师C.科主任或副主任医师(正确答案)D.任何人都可以3.疑难病例讨论由()进行总结A.经治医师B.主持人(正确答案)C.记录人D.任何人都可以4.关于“疑难病例讨论”说法错误的有()A.入院半月诊断不能明确，但患者精神状态好，无需讨论(正确答案)B.虽然住院检查有重要异常发现，但病人无明显相关临床表现，可以不作讨论C.病情危重或需要多科协作抢救的病例D.讨论记录由主治医师、科主任审签后归档5.关于“疑难病例讨论制度”哪一项是错误的()A.必要时请相关科室的专家、医护只能部门、院领导参加或全院讨论B.参加讨论的人员应对该病例充分发表意见和建议C.讨论最后由主持人进行归纳总结，并明确下一步治疗方案D.讨论由副主任以上医师记录(正确答案)三、选择题:每题5分（单选或多选）1.危重患者抢救时正确的做法有()A各医师推开一切与医疗无关德其他事务，立即参加抢救(正确答案)B值班人员无法参加抢救会诊时，立即通知本科其他人员参加C接到通知的医师，立即赶到现场参加抢救(正确答案)D接到通知的主任医师因家中有事，另派住院医师参加抢救2.哪些属于危重患者()A患者急性起病，诊断未明，根据其症状的诊疗流程，必须立即处置，否则可能导致重要脏器功能损害或危及生命(正确答案)B患者急性起病，诊断明确，根据诊疗规范，必须立即处置，否则可能延误最佳治疗时机或危及生命，如有明确治疗时间窗的疾病C患者生命体征不稳定并有恶化倾向(正确答案)D出现检验或检查结果危急值，必须紧急处置的患者E患者出现其他预计可能出现严重后果，必须紧急处置病情(正确答案)3.危重病人抢救工作中哪些做法是错误的()A接诊医生发现病人病情危重，立即抢救并报告上级医生B抢救实施口头医嘱时，护士必须复诵一遍无误后执行C不宜搬动的急、危、重症患者应先就地抢救D急救用的输液空瓶、输血袋，护士应及时清理废弃(正确答案)4.危重病人抢救时不允许出现的做法()A相关科室的最高职称医师在家中电话指挥抢救医技(正确答案)B科室因工作忙，拒绝相关床旁检查(正确答案)C护士因害怕走夜路，拒绝到院参加抢救(正确答案)D值班医师现场抢救，边向上级医师汇报E及时填写病危通知书，一式三份，并请家属签收5.临床科室危重患者的抢救，由()和()主持A主管医生和年资最高的医师B现场级别和年资最高的医师(正确答案)C主管医生和值班医生D任何医生均可6.抢救完成后，()应当将抢救记录记入病历，记录时间应具体到分钟，()应当审核并签字。A.4小时内主持抢救的人员B.4小时内科主任C.6小时内科主任(正确答案)D.6小时内主持抢救的人员7.抢救记录内容包括()A病情变化情况B抢救时间及措施C参加抢救的医务人员姓名D以上均是(正确答案)8.急危重症患者多学科救治时的原则（E）A.涉及多发性损伤或多脏器病变的患者，应及时请专科医师会诊，并现场主持B.抢救的最高资质的医师主持多学科会诊C.根据会诊意见，由可能威胁到患者生命最主要的疾病所属专业科室D.接收患者科室负责组织抢救E.以上均是(正确答案)9.进入绿色通道的急危重症患者机制包括哪些内容()A病种或人群绿色通道(正确答案)B流程绿色通道(正确答案)C财务绿色通道(正确答案)D绿色通道标识(正确答案)10.抢救室应