初中数学人教版七年级上册第四章几何图形初步直线射线线段 一等奖_第1页
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直线、射线、线段第2课时比较线段的长短一、课前预习要点感知1限定用____________和________作图，叫做尺规作图．要点感知2比较两条线段的长短，我们可用________分别测量出线段的长度来比较大小，或把其中的一条线段移到____________做比较．要点感知3类似于数，线段也可以________．预习练习3－1如图，已知点C、D是线段AB上两点，则AB－AC＝________，CD＋DB＝________.要点感知4线段上的一点将线段分成相等的两条线段，这一点叫做线段的________．预习练习4－1已知点C是线段AB的中点，AB＝2，则BC＝________.二、当堂训练知识点1用尺规作线段1．作图：已知线段a、b，画一条线段使它等于2a＋b.(要求：不写作法，保留作图痕迹)知识点2线段长短的比较2．七年级一班的同学想举行一次拔河比赛，他们想从两条大绳中挑出一条最长的绳子，请你为他们选择一种合适的方法()A．把两条大绳的一端对齐，然后同一方向上拉直两条大绳，另一端在外面的即为长绳B．把两条绳子接在一起C．把两条绳子重合，观察另一端情况D．没有办法挑选3．如图，若AB＝CD，则AC与BD的大小关系是()A．AC>BDB．AC<BDC．AC＝BDD．不能确定4．(佛山中考)如图，线段的长度大约是________厘米(精确到厘米)．知识点3线段的中点及和、差、倍、分5．如图，下列关系式中与图形不符合的是()A．AD－CD＝ACB．AC＋CD＝BDC．AC－BC＝ABD．AB＋BD＝AD6．在直线m上顺次取A，B，C三点，使得AB＝4cm，BC＝3cm，如果O是线段AC的中点，则线段OB的长度为()A．cmB．1cmC．cmD．2cm7．如图，C为AB的中点，D是BC的中点，则下列说法错误的是()A．CD＝AC－BDB．CD＝eq\f(1,2)AB－BDC．CD＝eq\f(2,3)BCD．AD＝BC＋CD8．如图，线段AC＝12，BC＝4，求AB的长．9．如图，点C是线段AB上的点，点D是线段BC的中点．(1)若AB＝10，AC＝6，求CD的长；(2)若AC＝30，DB＝10，求AB的长．三、课后作业10．(梧州期末)如图，C是线段AB上的一点，M是线段AC的中点，若AB＝8cm，MC＝3cm，则BC的长是()A．2cmB．3cmC．4cmD．6cm11．线段AB＝2cm，延长AB到C，使BC＝AB，再延长BA到D，使BD＝2AB，则线段DC的长为()A．4cmB．5cmC．6cmD．2cm12．点A、B、C在同一条数轴上，其中点A、B表示的数分别为－3、1，若BC＝2，则

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