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高三年级表态发言高三年级主任表态发言高三年级主任表态发言毕业致辞业赠言各位领导、各位同仁:一努力建设一支团结合作、有凝结力、有战争力的老师队伍;使全年级组老师做到“人和”,和谐好学校与老师、老师与老师以及各学科之间等多方面的关系,形成积极向上的年级组精神,努力缩小实际工作与学校进展要求之间的差距;要想方法调动老师工作积极性,推动老师之间的团结合作,大家共同讨论教学,相互学习,同心协力,步调一样,让“人和”成为年级的特色;把协商、和谐各种作为年级组的工作重心和主要工作方式,年级组要成为学校工作精神的传话筒,老师工作不顺心时的出气筒,全体老师工作的打气筒,保证上情下达,老师工作心情舒服,保持饱满的工作热忱,群策群力,做好工作;二发挥班主任的工作积极性,大力抓好班级治理工作,建立良好的班风、学风;特殊是在开学的个别特殊同学的情形的明白和疏导、训练工作;只有建立良好的学风和行为规范,才能保证同学的正常学习和学习成果的提高;三充分发挥备课组的作用,提高教学成效、教学成果;以备课组长为核心,常常讨论教材、教法,讨论同学情形,明白学科教学讨论的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并做到统一教学方案、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一;要留意对青年老师的培养和帮忙,既要让他们向老老师虚心学习,又要充分发挥其特长,使老中青老师都能发挥各自的优势,优势互补,提高教学成效、教学水平,为高考复习迎考打好基础;四加强教学讨论,留意学习借鉴兄弟校的先进体会;做到: 1.讨论教材教法,为教学供应科学依据;加强 05、06届考试说明的对比讨论,明确内容,科学制定复习策略和方案,留意分专题讨论;2.留意学习兄弟校先进体会取长补短,为我所用; 3.高度重视高考信息,明白把握我市高考动态;4.切实加强教科研,引导老师进行教学适度的讨论、学习困难生的讨论、毕业生心理障碍疏导讨论,有效地解决教学训练中的瓶颈问题;五科学合理地安排教学时间,保证同学各门学业和谐进展;依据高考对各科要求,合理分配课时和训练时间,各科老师通力协作,同学才会全面进展;对每个老师来说,他所教学科使用的时间多少弹性是较大的,假如在时间使用上他取了最大值,那么其他老师所用的时间自然相对削减了,由于同学的学习时间是有限的;对各科自习时间提出切实可行的指导性看法,把详细时间比例科学化、量化,从整体动身,打统战,保证同学有充分的时间查缺补漏,使各位老师团结协作,在高效上作文章,圆满地完成教学任务;六准时反馈,科学评判;学习是 个不断熟悉自己和提高自己的过程,因此要重视单元验收和大型考试后同学和老师的反馈:既重视教学过程,从出题考试,评卷各个环节,年级要做到仔细组织,做到人人信服;重视教学结果评判,抓好每一次考试和质量分析;重视召开高三年级教学质量分析会;对每次考试成果,都要进行质量分析:同学要对自己考试情形作分析,班主任老师要对同学各科的学习情形作总体分析,任课老师要对本学科的考试情形作详细分析,既要客观评判成果,同时也要通过分析发觉教学中存在的问题,有针对性地制定下一步工作方案,有的放矢的补偿漏洞、发扬成果、稳步前进;七加强与家长的沟通与联系,争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的协作作用,并尽量防止或补偿学校与家庭训练中间可能显现的漏洞,使之成为搞好年级工作的推动力,而不是阻力;八花大力气,做好同学的思想训练以及心理辅导工作;筛网滤布做到:(一)真正敬重每个同学,培育参与意识;老师面对的训练对象是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人,因而我们不能以整齐划一的标准来衡量他们,评判他们;不以成果作为衡量同学的唯一标准,而是充分挖掘他们的潜能,使其确立自信心,使其得到尊重;要定期不定期地召开同学干部座谈会、部分生座谈会、学习困难同学座谈会,听取不同层次的同学对教学和治理的看法,准时调整策略,从而形成师生目标统一;(二)激发同学求知成才的欲望,激发同学探究未知世界秘密的热忱;远大目标的实现需要有远大抱负,有了抱负的指路明灯,同学才会方向明,劲头足;充分调动同学学习的积极性,使同学拥有远大抱负,而且有为远大抱负的实现而艰苦奋斗的士气和意志,争做自尊自强、努力拼搏的同学;对每个同学负责,细心培育打造每一位同学,大力推动以培育创新精神和实践才能为重点的素养训练;(三)积极培育同学抗挫折的才能;明白现阶段高三年级同学的心理状况,讨论高三同学存在的心理障碍的成因,以帮忙高三学生准时地排除心理障碍,使他们以一种健康的心态来备考迎考,根据同学心理素养差,考试前心理负担重,压力大,考试成果差,心理受不了等等情形,以班主任为核心,组织老师做同学的心理调试工作,加强同学心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解同学心理压力;最终,在各级训练行政治理部门的领导下,在校长室的大力支持和关怀下,我们高三年级肯定会取得突破,让全部老百姓中意的成果;感谢!2022、8、30《高三年级主任表态发言》附送:高三年级老师师德规范准就高三年级老师师德规范准就高三年级老师师德规范准就为了增强高三年级的集体凝结力,在我年级中营造一种坦诚相见,真诚待人,相互关怀,相互帮忙,情如兄弟姐妹的和谐气氛,形成一个无私奉献,忘我工作,和谐和谐的老师群体,本届高三老师须遵守以下行为准就:(1)讲政治、讲抱负、忠于职守、不谋私利,有奉献精神;在工作上有较高的政治觉悟,剧烈的事业心和敬业精神;(2)关怀他人、助人为乐、团结协作、虚心谨慎;在工作上热情待人,善于敬重人、除尘滤布关怀人、爱护人、懂得人、帮忙人,替人排忧解难,具有高度的团队协作精神;(3)与同事互信任任,真心直爽,有高度的自制力;不在背后谈论他人,如有看法可向对方当面坦然提出或通过级长出面和谐;当同学反映其他老师的情形时,不轻易表态附和,以免对其他老师造成不利的影响;真正做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做;(4)压滤机滤布厂家襟怀坦白、光明磊落、宽容大度;在工作中行为正派,不嫉贤妒能,不因道听途说而嫉恨他人,不存在报复的阴暗心理;(5)以诚相待,广开言路;在工作上能虚心听取大家的看法,虚怀如谷,从善如流,以善意、恳切、虚心的态度和同事建立良好的沟通关系;(6)言行一样、表里如一、少说空话、多干实事、吃苦在前、享受在后、严于律己、宽于待人;高三级组201X,2,5《高三年级老师师德规范准就》大家下午好;我发言的题目是《坚守阵地负重拼搏》;今日,我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言,心里很是忐忑,因为我只是这支队伍中一般的一员;假如说高考是一场没有硝烟的战争,那么高三就是鏖战的时刻,高三的每个班级都有属于自己的阵地,每个班主任都应当是一位将军;要想赢得这场战争,我们第一要坚守阵地;坚守,就意味着付出;坚守,就意味着拼搏;坚守就是万家灯火时,我们穿梭在家与学校的路上,坚守,就是晨曦微露时,我们陪伴同学一起读书;坚守,就是累了,顶住,困了,抗住;坚守就是一次次的和成果较量,一回回的和同学谈心;坚守,就是守住自己的良知,守住自己的职责,守住属于我们的胜利;高考的号角早已吹响,豪言壮语只是水月镜花,更多的仍是要靠扎实而琐碎的工作;高三后期同学的治理将直接影响高考成果,临界生的数量和质量将是每个班完成目标人数的突破口;作为班主任,我们必将投入比以往更多的时间和精力,做好治理工作,力争把工作做细做实:努力让更多的同学树立自信心,用真诚、公平、信任带动同学,做好沟通工作,增强服务意识,和任课老师全力合作,提升本班的二本上线率;2022年高考各班的目标人数已经下达,面对今年更高的目标,我们深感压力庞大、困难重重;可是有人曾说:“目标引领方向,压力产生动力;”面对现实,我们必需而且只能做出一种挑选,那就是超越;除了奋斗我们别无挑选,由于甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格;现实毫不留情的告知我们:辉煌属于过去,残酷留在今日,剩下的177天,将直接影响中宁一中2022年高考的成败;如今,我们更应背水一战,这是属于高三的重大战争,也是中宁一中的荣誉之战;或许我说的过于悲壮,但这悲壮正是中宁一中赐予我们的不行推卸的责任;我们有学校领导的大力支持,有坚守阵地的士气,有制造奇迹的热忱,有负重拼搏的斗志;在此,我谨代表高三级班主任正式承诺:高三级的19位班主任愿和全部科任老师携手并肩、同舟共济,力争完成学校交给我们的任务,为中宁一中们全部的力气;2022年高考再续辉煌奉献我 我坚信明年六月,中宁一中将如雄鹰展翅,那将是我们在座的所有人的荣耀!感谢大家!文章标题:高三级部主任表态发言各位领导、各位同仁:上午好!高三年级是高中阶段最重要的一年,这一年的教学质量,直接关系到同学的前途以及学校的声誉;为了搞好高三年级治理工作,完成学校以及各级训练行政治理部门对高三年级制定的各项训练教学目标,依据本年级的实际情形,结合两天来听教授的讲座,谈谈个人接下来将做高三年级主任的一些想法:一努力建设一支团结合作、有凝结力、有战争力的老师队伍;使全年级组老师做到“人和”,和谐好学校与老师、老师与老师以及各学科之间等多方面的关系,形成积极向上的年级组精神,努力缩小实际工作与学校进展要求之间的差距;要想方法调动老师工作积极性,推动老师之间的团结合作,大家共同讨论教学,相互学习,同心协力,步调一样,让“人和”成为年级的特色;把协商、和谐各种作为年级组的工作重心和主要工作方式,年级组要成为学校工作精神的传话筒,老师工作不顺心时的出气筒,全体老师工作的打气筒,保证上情下达,老师工作心情舒服,保持饱满的工作热忱,群策群力,做好工作;二发挥班主任的工作积极性,大力抓好班级治理工作,建立良好的班风、学风;特殊是在开学的第一个月,特别要庄重校风、校纪,检查仪容外表,进行中同学行为规范训练,切实抓好早自习、晚自习的纪律,搞好日常治理工作;班级之间要竞争更要相互合作,相互沟通;任课老师就要积极协作班主任,发现问题准时向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特殊要留意配合班主任做好对个别特殊同学的情形的明白和疏导、训练工作;只有建立良好的学风和行为规范,才能保证同学的正常学习和学习成绩的提高;三充分发挥备课组的作用,提高教学成效、教学成果;以备课组长为核心,常常讨论教材、教法,讨论同学情形,明白学科教学讨论的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并做到统一教学方案、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一;要留意对青年老师的培育和帮忙,既要让他们向老老师虚心学习,又要充分发挥其特长,使老中青老师都能发挥各自的优势,优势互补,提高教学成效、教学水平,为高考复习迎考打好基础;四加强教学讨论,留意学习借鉴兄弟校的先进体会;做到: 1.讨论教材教法,为教学供应科学依据;加强 05、06届考试说明的对比讨论,明确内容,科学制定复习策略和方案,留意分专题讨论;2.留意学习兄弟校先进体会,取长补短,为我所用;3.高度重视高考信息,明白把握我市高考动态; 4.切实加强教科研,引导老师进行教学适度的讨论、学习困难生的讨论、毕业生心理障碍疏导讨论,有效地解决教学训练中的瓶颈问题;五科学合理地安排教学时间,保证同学各门学业和谐进展;依据高考对各科要求,合理安排课时和训练时间,各科老师通力协作,同学才会全面进展;对每个老师来说,他所教学科使用的时间多少弹性是较大的,假如在时间使用上他取了最大值,那么其他老师所用的时间自然相对削减了,由于同学的学习时间是有限的;对各科自习时间提出切实可行的指导性看法,把详细时间比例科学化、量化,从整体动身,打统战,保证同学有充分的时间查缺补漏,使各位老师团结协作,在高效上作文章,圆满地完成教学任务;六准时反馈,科学评判;学习是个不断熟悉自己和提高自己的过程,因此要重视单元验收和大型考试后同学和老师的反馈:既重视教学过程,从出题考试,评卷各个环节,年级要做到仔细组织,做到人人信服;重视教学结果评判,抓好每一次考试和质量分析;重视召开高三年级教学质量分析会;对每次考试成果,都要进行质量分析:同学要对自己考试情形作分析,班主任老师要对同学各科的学习情形作总体分析,任课老师要对本学科的考试情形作详细分析,既要客观评判成果,同时也要通过分析发觉教学中存在的问题,有针对性地制定下一步工作方案,有的放矢的补偿漏洞、发扬成果、稳步前进;七加强与家长的沟通与联系,争取使家长能够在学校的训练工作中起到积极的协作作用,并尽量防止或补偿学校与家庭训练中间可能出现的漏洞,使之成为搞好年级工作的推动力,而不是阻力;八花大力气,做好同学的思想训练以及心理辅导工作;做到:(一)真正敬重每个同学,培育参与意识;老师面对的训练对象是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人,因而我们不能以整齐划一的标准来衡量他们,评判他们;不以成果作为衡量同学的唯独标准,而是充分挖掘他们的潜能,使其确立自信心,使其得到敬重;要定期不定期地召开同学干部座谈会、部分生座谈会、学习困难同学座谈会,听取不同层次的同学对教学和管理的看法,准时调整策略,从而形成师生目标统一;(二)激发同学求知成才的欲望,激发同学探究未知世界秘密的热忱; 远大目标的实现需要有远大抱负,有了抱负的指路明灯,同学才会方 信心百倍勇攀登鲲鹏展翅看明年——在高三级部大会上的表态发言敬重的各位领导、老师:大家好!当我们仍沉迷在 2022年高考我校取得突破的欢乐中的时候,2022年的高考已经拉开了序幕;面对2022年高考,我们全部的老师深感责任重大;为了 2022年高考能有新突破,我们必需而且只能做出一种挑选,那就是奋斗,那就是超越;实现超越,不能只靠豪言壮语,更多的是靠细致而扎实的工作;作为高三人,呕心沥血,废寝忘食,关爱同学,严格要求,理应不在话下;科学备课,合理训练,因材施教,全面提高,更需专心琢磨;作为一名老师,我和团队的老师正式承诺:为了同学的抱负,为了家长的重托,为了学校的进展,为了社会的将来,将尽职尽责,精诚团结,言传身教,以身作就,脚踏实地,刻苦钻研,甘于奉献,敢于挑战,燃烧激情,竭尽全力,全力以赴,顽强拼搏,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之全部,为同学供应信息,整合学问,教给方法;帮忙同学重点难点,一网打尽;考点焦点,一目了然;热点视点,一语破的;高考考场,大显身手;用汗水和爱心为一中2022年高考再添壮美一笔奉献全部的力气;黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不仍!高考大纲是我们的灯塔,日常教学是我们的途径,课堂效率是我们的追求,团结拼搏是我们的的精神,追求杰出是我们的夙愿;合理规划是征程的航标,科学指导是飞翔的翅膀,严格要求是提高的推力,锐意创新是提升的关键;我期望各备课组要团结一样,努力学习,透彻讨论,深化明白学情,广泛搜集资料,系统整合学问,细心制作学案,狠抓教材梳理,让学问系统完整有用;狠抓每日训练,做到有练必查,有错必改;狠抓每日积存,将积存进行究竟;狠抓规范书写,让书写成为高校的通行证;狠抓每天诵读,让诵读成为培育同学语感的发动机;狠抓错题重温,让同学不在同一个地方跌倒;狠抓师生沟通,让师生沟通推动成果提高和素养培育;狠抓各项事务的落实工作,抓落实要抓出血来,不留任何遗憾在明年;我期望每一位班主任,规范治理,用坚决的决心、必胜的信心、足够的耐心、高度的细心和一颗淡化自己的平常心,用死盯硬靠的方法,文化引领的理念,心理疏导的方式,科学好玩的活动,扎实细致的谈心,竭尽全力帮忙班级的每一个同学成人成才;我仍期望各位班主任与课任老师和家长们作好和谐形成合力,亲密关注同学思想状况和心理动向,规范同学行为习惯和学习习惯,内化同学理念,浓化学习气氛,关注每个同学,促进同学进步,帮忙同学把紧张、焦虑、可怕、担心、悲观、扫兴抛在脑后,引导同学向着抱负的舞台奋然前行,成就抱负;对于那些成果较好、志存高远的同学,我们应当告知他:志在北大未名湖,梦赴清华荷塘月;我们有责任给这样的同学一个较高的定位;对于那些由于自豪懈怠了自己,成果有些不如意的同学;我们应当告知他:从现在起,坚持每一天自戒自省,仔细对待每一次考试,仔细作好每一科笔记,仔细处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,明年的考场上,你肯定会重现英姿圆抱负之梦!对于那些由于疏懒放纵了自己的同学;我们应当告知他:从现在起,严格自律,奋起直追,抓住最终的契机,分秒必争刻苦学习,向最仔细最勤奋的同学看齐,与最优秀最杰出的同学竞技,和每一位老师协作默契,再接再厉,愈战愈勇,明年的考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰! 对于那些由于自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘的同学;我们应当告知他:其实,荆棘是你想象的路障,每一朵花都有开放的权益!想一想自己,你可不行以中途舍弃?让我们从最基础的抓起,确定能收成机遇;增强自信,提高效率,明年考场上,你同样会吐露扑鼻的芳香!高考号角已经吹响,让我们拿起治理和教学这两种武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠;我们完全有理由信任,吴校长的的顽强领导下,在全校师生的大力支持下,我们新一届高三在明年的六月,将如雄鹰一般,在广阔的苍穹,展翅飞翔,飞出属于我们自己的辉煌和辉煌!在全县经济工作会议上的发言敬重的各位领导、同志们:我叫XXX,现任XX镇井庄、孟头、小孟、小端四个村的联村党支部书记;作为一名农村党支部书记,能够参与这次大会并在大会上发言,我深感荣幸;下面,我把几年来的工作和今后工作准备向各位领导作一简要汇报,不妥之处,敬请批判指正; 几年来,我留意发挥自身作用,始终坚持把带领群众增收致富作为首要任务来抓,2022年,在井庄村领先搞起了棚菜种植,为促进棚菜产业的快速进展,我们积极组织村民外出参观学习,转变思想观念,在此基础上,积极争取农业、扶贫、电力等部门的支持,在棚区内打深井,铺防渗,并成立了富景瓜菜生产专业合作社,完善服务体系,提高村民棚菜种植性;到目前,井庄村共进展大棚 120个,面积达到300多亩;在井庄村的带动下,初步形成了以井庄为中心,辐射周边的棚菜种植区;同时,我们大力加强村庄基础设施建设,几年来,共为井庄、孟头、小孟、小端四个村硬化道路 7.38公里,为小端村打深井3眼,村庄基础条件不断改善;新年新起点,新年新期望; 2022年,我们将紧紧环绕县委、县政府以及码头镇党委、政府的决策部署,大力抓好以下重点工作:一、积极推动棚菜生产扩规模;充分发挥井庄村的辐射带动作用,在小端、小孟、孟头等村建设春秋棚100个,新增棚菜面积300亩;同时,在井庄村建育苗棚 10个;二、大力加强村容村貌建设;积极做好村庄环境卫生综合治理,拓宽硬化小端、孟头两村街道池30个;3500米,种植花木2022株,修垃圾四、不断加强村两委班子建设;以创先争优活动为契机,引导班子成员不断加强学习,锤炼作风,提高才能,进一步增强凝结力和战争力;各位领导、同志们,新的一年已经开头,我们将乘借这次全县经济工作会议的东风,连续以顽强不拔的意志,顽强拼搏的精神,百折不挠的斗志,务实创新的作风,坚决信心,真抓实干,力争在新的一年里,村民收入有大的提升,村庄环境有大的改善,决不辜负县委、县政府的殷切期望!感谢大家!在高三级部大会上的表态发言敬重的各位领导、老师:大家好! 当我们仍沉迷在 2022年高考我校取得重大历史突破的欢乐中的时候,2022年的高考已经拉开了序幕;面对今年立下的新的高标,我们全部的老师深感压力庞大、困难重重;可是我们也记得江校长曾经说过:“目标引领方向,压力产生动力;”面对现实,我们必须而且只能做出一种挑选,那就是超越;由于除了奋斗我们别无选择,由于甘拜下风从来都不是我们试验人的性格;从学校的角度,是超越过去;从学年的角度,是超越前者,从现实的角度,只能超越自我;实现超越,不能只靠豪言壮语;更多的是靠琐碎而扎实的工作;焚膏继晷、废寝忘食,当然在所不惜;提高素养、因材施教更需专心琢磨;在此,我谨代表高三理科班班主任正式承诺:为试验中学07高考再添壮美一笔奉献我们全部的力气;在此,我用一句古诗表达老师们的必胜信念,那就是:黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不仍!有人说,高考是高三学子面临的一堵墙,跨过它,孩子们的人生才能辉煌;我们的责任就是帮忙同学跨过那堵墙,实现人生的辉煌;这就需要我们把足够的耐心,高度的细心,坚决的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心内化为同学的理念;帮忙同学把紧急,焦虑,可怕,担心,悲观,扫兴抛在脑后;引导同学向着抱负的舞台奋然前行,成就抱负;面对10高考我们有一个共同的剧烈愿望,那就是有几个考上名牌的同学;为了这个长期以来积聚在心头的愿望,我们在这一届高三同学身上用足全部的力气,把班级管好,与课任老师们作好和谐;对于那些成果较好,心志颇高的同学,我们应当告知他:志在北大未名湖,梦赴清华荷塘月;我们有责任给这样的同学一个较高的定位; 对于那些由于自豪懈怠了自己,成果有些不如意的同学;我们应当告知他:从现在起,坚持每一天自戒自省,仔细对待每一次考试,仔细作好每一科笔记,仔细处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,明年的考场上,你肯定会重现英姿圆抱负之梦! 1对于那些由于疏懒放纵了自己的同学;我们应当告知他:从现在起,严格自律,奋起直追,抓住最终的契机,分秒必争刻苦学习,向最仔细最勤奋的同学看齐,与最优秀最杰出的同学竞技,和每一位老师协作默契,再接再厉,愈战愈勇,明年的考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!对于那些由于自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘的同学;我们应当告知他:其实,荆棘是你想象的路障,每一朵花都有开放的权益!想一想自己,你可不行以中途舍弃?让我们从最基础的抓起,仍有二百多天收成机遇;增强自信,提高效率,二百多天以后的考场上,你同样会吐露扑鼻的芳香!高考号角已经吹响,让我们拿起治理和教学这两种武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠;不屈的战士,当勇于战胜软弱;顽强的精神,应化作锋利的长矛;如今,宝剑在手,离背水一战的时刻仍有200多天,这是我们试验人的又一次重大战争,或许它将会很悲壮,但我们有学校领导的大力支持,有充分的精力,有制造奇迹的热忱,有坚不行摧的斗志,就让这战争的烈火铸就我们试验中学的辉煌,作为我们成熟的见证 . 我坚信明年六月的试验中学,将如雄鹰一般,在广阔的苍穹,展翅飞翔;看吧,那是属于我们共同的辉煌!高三年级班主任表态发言稿范文篇1:高三年级班主任表态发言敬重的各位领导、各位老师:大家下午好;我发言的题目是《坚守阵地负重拼搏》;今日,我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言,心里很是忐忑,由于我只是这支队伍中一般的一员;假如说高考是一场没有硝烟的战争,那么高三就是鏖战的时刻,高三的每个班级都有属于自己的阵地,每个班主任都应当是一位将军;要想赢得这场战争,我们第一要坚守阵地;坚守,就意味着付出;坚守,就意味着拼搏;坚守就是万家灯火时,我们穿梭在家与学校的路上,坚守,就是晨曦微露时,我们陪伴同学一起读书;坚守,就是累了,顶住,困了,抗住;坚守就是一次次的和成果较量,一回回的和同学谈心;坚守,就是守住自己的良知,守住自己的职责,守住属于我们的胜利;高考的号角早已吹响,豪言壮语只是水月镜花,更多的仍是要靠扎实而琐碎的工作;高三后期同学的治理将直接影响高考成果,临界生的数量和质量将是每个班完成目标人数的突破口;作为班主任,我们必将投入比以往更多的时间和精力,做好治理工作,力争把工作做细做实:努力让更多的同学树立自信心,用真诚、公平、信任带动同学,做好沟通工作,增强服务意识,和任课老师全力合作,提升本班的二本上线率;2022年高考各班的目标人数已经下达,面对今年更高的目标,我们深感压力庞大、困难重重;可是有人曾说:“目标引领方向,压力产生动力;”面对现实,我们必需而且只能做出一种挑选,那就是超越;除了奋斗我们别无挑选,由于甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格;现实毫不留情的告知我们:辉煌属于过去,残酷留在今日,剩下的177天,将直接影响中宁一中2022年高考的成败;如今,我们更应背水一战,这是属于高三的重大战争,也是中宁一中的荣誉之战;或许我说的过于悲壮,但这悲壮正是中宁一中赐予我们的不行推卸的责任;我们有学校领导的大力支持,有坚守阵地的士气,有制造奇迹的热忱,有负重拼搏的斗志;在此,我谨代表高三级班主任正式承诺:高三级的19位班主任愿和全部科任老师携手并肩、同舟共济,力争完成学校交给我们的任务,为中宁一中们全部的力气;2022年高考再续辉煌奉献我 我坚信明年六月,中宁一中将如雄鹰展翅,那将是我们在座的所有人的荣耀!感谢大家!篇2:高三老师动员大会班主任代表发言
各位领导、各位老师:
大家好!今日有幸作为班主任代表发言,我深感荣幸与兴奋;我们今日团聚在一起就是要客观分析2022届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路、兴奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识;下面;我将就我们班主任进入高三以来的详细工作,向各位领导和老师做简要汇报;第一,把常规的每一个细节落实到实处;坚持六到一清,所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到;一清即每到必定清点班级人数,做到时刻关注同学、明白同学;杜绝隐患,狠抓安全工作;俗语说的好,“细节打算成败”把握细节就走向了胜利,把握细节让我们拥有了胜利的期望;其次,狠抓班风学风建设,以管促教,管教结合;班风的建设离不开班干部,我们班主任要打造一支积极向上的班干部队伍,加强班级治理;学风建设上,我们要让好玩的同学坐下来,让躁动的学生静下来;同时在学习方法上,赐予他们帮忙与指导;一要挤出可以学习的时间;二要提高学习效率,稳扎稳打;三要敬重老师,亲其师信其道;在各位领导和老师的共同努力下,我们高三的学风正在发生质的转变,同学们自觉在上午第五节留班学习,与高一同步;从开头的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层,班风学风的质变让我们坚决了胜利的信心;然后,关注同学心理,留意励志训练;高三学习任务重、时间紧、压力大,我们必需时刻关注同学心理变化、在他们胜利的时候确定他、在他失败的时候鼓励他;你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励,都能激发他们的潜能,增强他们的信心;作为班主任,我们要信任每个同学都有自己的闪光点,关注同学心理让我们赢得胜利的保证; “风云际会须看我辈豪情,沧海横流方显英雄本色”,老师们,高考的号角已经吹响,我们坚信在各级领导的英明指导下,各位同仁的共同努力下,我们必将在2022年制造高升新的奇迹;篇3:高三动员会班主任代表发言稿敬重的各位领导敬重的各位领导,老师们、同学们:
上午好! 今日有幸在这个动员会上作为班主任代表发言,我深感荣幸和激动;刚才听了刘老师的发言,使我不禁想起唐代诗人贾岛的一首诗《剑客》(知道的同学请跟我一起读),“十年磨一剑,霜刃未曾试;今日把示君,谁有不平事;”十年磨剑,如霜的利刃却从未真正的试过,今日我把它给诸位看看,有我磨了十年的剑在此,有不平事情跟我讲;实际上贾岛是以剑自喻,想要表达的是自己的十年寒窗苦读,最终可以一展才华了;我喜爱贾岛就是喜爱他的这种舍我其谁的自信,喜爱他一展才华的豪情;在座的各位同学不算学前训练,剑已经磨了十一年了,十一年的艰辛与磨练,十一年的光荣与抱负,仍有二百多天就要见分晓了;高考对于各位同学的重要性不言而喻;高考是你们人生的分水岭,高考结果的不同,就导致你们每一个人将来的进展空间不同,进展的机会不同,社会和经济的位置不同;值此关键时刻,请答应我代表全体高三班主任庄重承诺:我们一定会为大家站好每一班岗,备好每一节课,尽自己全部的力气做好大家的后勤工作,有求必应;把同学奉为上帝,把质量视为生命; 在备战高考过程中,我们将在以下诸多方面为全体同学做好精细服务:一、我们班主任将与全体同学风雨同舟、荣辱与共,我们将时刻坚守在同学们的身旁,为你们遮风挡雨,为你们鼓劲助威,为你们铺路架桥,为你们保驾护航;二、向老高三学习,敢于开拓拼搏;老高三取得的高考成果是特别可喜的,是特别兴奋人心的;我们会学习他们艰苦奋斗、自强不息的精神,敢为人先,不甘落后;(同学们,我们明年要超过他们,你们有信心吗?) 三、加强沟通,切磋技艺,提升才能;我们将仔细讨论 2022年的高考形式、细心讨论同学、潜心讨论治理方法,让同学乐学、善学、勤学; 四、因材施教,培优补短;提升后进生,培育尖子生,挖掘全体同学的潜力,激发全体同学的学习动力; 五、加强人文关怀,表达以人为本;时刻关怀同学们的思想、学习和生活情形,准时加强心理疏导和心理抚慰;同时我借今日的机会向同学们提出如下建议:一要有清晰的目标:高尔基说过:一个人追求的目标越高,他的才能就进展的越快!对于高考,我们每一位同学都应当有明确的目标;目标明确了,我们就有了前进的方向,就有了战胜困难的士气和动力;(这是我说的第一点:要有清晰的目标)二要有剧烈的自信:08年,温家宝总理在谈到怎样应对金融危机时说了一句话:面对危机,关键是要鼓起士气和信心,这比黄金更重要;信心是一种信念,信念不仅支撑着国家的生存和进展,也能够支撑一个人的生存和进展;一般认为,在无水的情形下,生命的极限只有7天,然而在海地,生命极限的记录却屡屡被打破;有些人在废墟中生存了十几天甚至二十几天,他们靠的是什么?靠的是要活下去的信念;因此我要对同学们说:面对高考,关键是要鼓起士气和信心,这比分数更重要;分数打算一时,信心打算一生;全球通有一句广告:做最好的自己,我能;面对猛烈的高考竞争,我们要坚信自己能行;自信才能镇静,才能淡定,才能处变不惊,我么要微笑面对挑战;我在监考时发觉一个现象,有信心的同学在考场上神态自如,不受别人干扰;但信心不足的同学喜爱左顾右盼,简单受别人干扰,看到别人做的比自己多,心就慌了;看到别人交卷了,立刻就急了;他就没有考虑,别人做的比我多,是不是做错了?别人交卷了,是不是做不出来了?因此信心很重要,有些同学高考失利,不是学问缘由,而是信心不足造成的;那么怎样保持自信呢?平常要保持积极的心态,不断给自己积极示意,写一些鼓励自己的字条;在过于焦虑时,可放下手中的作业,抽时间和老师、同学、好友沟通,和家人倒苦水,要把内心的压抑准时地宣泄化解在萌芽状态,而不要闷在心里;(这是我说的其次点:要有剧烈的自信)三要有勤奋的作风:光有信心,光有远大的目标仍不行,我们仍要实实在在地行动,沉下心来刻苦勤奋地学习,高考的胜利是由情商、智商共同作用的结果,而今的高考胜利,其中纯智力智商只占很小一部分,更多的需要勤奋;勤奋能使不大聪慧的人变得聪慧,能使聪慧的人更加聪慧;假如你将自己每日每刻的每一样行为都视作最神圣的宏大行为,那么你的每一天就都在向着定下目标靠拢;高三的生活是苦的,同时也是最为充实的;你假如把高三的学习当作人生中最为幸福充实的享受来看待,那么你哪怕是喝一口白开水也是甜的;怕就是怕那些贪图感官享乐、喜爱安逸生活的同学,他们把欢乐寄托在打手机上,寄托在网络嬉戏上,寄托在卡通魔幻小说上,寄托在无聊的谈天和虚幻的空想中,他们的学习将永久是得过且过,听课也将没有效益,甚至显现抄袭作业、考试作弊等等不良的行为;这样的看似潇洒的学习,将来注定要收成失败与遗憾;(这是我说的第三点:要有勤奋的作风)四要有科学的方法:有方案:每天、每周按方案复习,可以防止遗漏,增强针对性,提高复习效率,同时可以腾出更多的时间放松和休息,和父母、老师、同学交谈,开阔心胸;因此,方案不要过于紧促;有侧重:在学科上要侧重于跛腿学科、薄弱环节;在难度上要侧重于中等难度的试题;但是在侧重时要适度,不要顾此失彼,做到优势保持,劣势不太劣;练技巧:考试时间安排技巧、审题技巧、答题技巧等; 顺自然:作息习惯顺其自然,不要刻意转变;考试时顺其自然,不要过多考虑结果;过于考虑结果可能适得其反;在今年温哥华冬奥会上,中国小姑娘周洋获得短道速滑女子1500米冠军;在赛后接受记者采访时,周洋说:“自己当时脑子一片空白,就是用劲滑,滑到了终点;”但是我们有些同学在进考场的时候就为自己定下了考试成果,结果一旦遇到难题,手忙脚乱,信心大失;这在心理学上称为“目的颤抖”;太想打好球的手在颤抖,太想走好钢丝的脚在颤抖,太想赢的心在颤抖;人都有这么一个弱点:当对某一件事情过于重视时,心里就会紧急,而一紧急,就会显现心跳加速、焦虑、精力分散等不良反应;这一系列的不良反应会使我们的才能无法正常发挥,最终导致失败;“目的颤抖”,即目的性越强,越不简单胜利;《庄子》中记载了这样一个故事:一个赌徒拿着瓦砾去赌时,几乎是逢赌必赢,而当他拿着万两黄金去赌时,却输得一败涂地;这些告知我们在考试时不要过于计较结果和分数,顺其自然,留意过程;(这是我说的第四点:要有科学的方法)五要有坚持的恒心:温家宝总理在今年两会后举办的记者款待会上引用了一句古训:“行百里者半九十”;比如做事愈接近胜利愈困难,愈要仔细对待;常用以鼓励人做事要善始善终;高三这一学年,特殊是后半段;同学们经过不断的努力之后,很简单产生疲惫和厌倦心情,养成眼高手低的惰性心理;因此我们要时刻提示自己要克服懈怠心情,保持饱满的热忱和激情,坚持到最终,笑到最终;在高三阶段,高考竞争会越来越猛烈,大家都在拼尽全力;我听说上届高三有个同学在教室后面的黑板报上写了一句话:两眼一睁,开头竞争;我说,这仍不足以描写竞争的猛烈,应当是:两眼一睁,开头竞争;晚上熄灯,仍要竞争;我们在梦中都要梦见高考;高三的拚搏和奋斗是辛苦的,但是苦尽甘来,我们会有美好的前程,同时也给我们人生留下幸福的回忆;(这是我说的第五点:要有坚持的恒心)同学们,奔向2022年高考的号角已经吹响;泰戈尔说过:“只有经受地狱般的磨炼,才能炼出制造天堂的力气;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;”同学们,让我们不要徘徊,不要彷徨,不要迷惘,坚决信心,刻苦学习,制造高考的奇迹;感谢大家!篇4:高三全市誓师大会班主任代表发言稿各位领导、各位老师:大家好!今日,我们相聚在一起,都是为了共同的目标——在这个万紫千红的春天辛勤培育,去制造一个明媚绚丽的夏季,去迎接同学们胜利后辉煌的笑脸;我是张家港外国语学校高三(1)班的班主任;高三(1)班是我们学校唯独的物化班;在学校、任科老师和全班同学的共同努力下,我们高三(1)班在进入高三后的几次联考和模考中,平均总分均列全市全部班级中的前三名;优秀生群体也有一个良好的进展态势,已有三名同学被高校提前录用:严晓轶同学被南京高校理科基地班录用,陈亮亮同学被南京高校小语种提前招生录用,王佳蕾同学被武汉高校小语种提前招生录用;目前,班级学习风气浓郁,同学精神兴奋,正向六月高考稳步前进; 下面,我就我们进入高三以来的详细做法和下阶段的措施,向各位领导和老师作简要的汇报;一.进入高三阶段后的详细做法我始终深信,高三班级治理的竞争,应当是德育的竞争、意志的竞争、体力的竞争和学习习惯的竞争;为此,我在以下几个方面,尽职尽能地加以治理和指导;1.把常规治理的每一个细节落到实处;班级日常行为规范落到实处;一个常常迟到的同学,就不行能在学习上踏实仔细自觉;一个连自行车都不好好放、卫生都不打扫的同学,学习也确定不会精益求精;一个观察老师不愿打招呼的同学,是不行能拥有良好的心态,不行能把自己遇到的困惑准时向老师诉说的;一个在高三照旧要吃零食、看杂书甚至要打嬉戏的同学,肯定没有顽强的毅力和意志,也就谈不上学有所成;一个跑操都马马乎乎的同学,学习时确定也会偷懒懈怠;因此,高三班级要有个良好的班风学风,肯定要在班级常规治理舍得下苦工夫; 学习过程各个环节治理到位;从早读,到课堂听课,到作业处理,到考试等各方面提出明确详细有效的要求;并监管到位,落实到位;2.把励志和感恩作为同学奋勇前行的动力;事实告知我们,切合实际的抱负最能淡化高三学习的辛苦,缓解高三的压力;开学时,我让同学把“我的高校”明确化,写在周记里,写在班级专栏里;班会课,考完试,我会不失时机地提示鼓励他们,让他们明白“心有多远,路有多长”的道理;黑板白板,不断有励志的文章和名言警句,让他们懂得“付出不一样,收成也不一样”;我们学校六届毕业生,有两届我带过,优秀学长的典型事例就挂在教室外的墙上,常常和同学讲讲,最能激发他们的斗志;刚接班时,个别同学疏远我,我就牺牲休息时间帮她查漏补缺,她成果上来了,隔阂也就排除了;我仍利用周记和同学保持沟通,帮忙他们解决苦恼,调整心态;同学反映那门功课作业失衡,我就和老师们和谐;同学们感冒了,我就送去一些常备药;我常常跟同学们谈语文老师唐杏珍老师,已经退休了,但她仍旧坚持要把他们送到高考终止这样几十年如一日的仔细敬业的精神;我常常讲我知道的家长的心情和期望;同学对家长有抵触心情了,我主动约家长来沟通和谐老师和家长足够的耐心和热忱,确定能激发同学的感恩之心,并潜化为同学努力前行的绵绵动力;3.让心理搀扶相伴着同学一路前行; 物化班的竞争特别猛烈,反反复复的考试,起起伏伏的成果,学生的自信心简单受挫,准时的心理疏导会帮忙他们调整心态,复原信心;班里有一位女生,学习相当仔细,但哪怕是考了班级中等甚至是第一,也总觉得是侥幸;针对她的自卑心理,我以自己所带的06届同学薛卫东为例,告知她薛卫东并不是班里最聪慧的,但就是靠着一股不服输的精神,加上良好自觉的学习习惯,最终考取了清华;进清华时,系里 70多名他在69位,但一年后就名列其次了;我对她说,只要你坚持,一切皆有可能!她笑了;以后,常常看到她笑,笑对每一次进步,笑对每一个困难;每次考试后,我一旦察觉哪位同学表情懊丧,就准时找他谈天谈心,帮他分析缘由,找回自信;有时仍用温家宝总理的话鼓励他们:“面对困难,信心比黄金和货币更重要”;我信任,在相互懂得的基础上,给同学准时的搀扶和加油,班级就成了一个暖和的大家庭,这样,艰辛的奋斗也成了一种温馨和杰出;4.让劳逸结合、科学支配成为求高效的永恒法就;高三的竞争不仅是智力、学习习惯的竞争,也是体质的竞争;我始终和同学强调“学就仔细学,玩就纵情玩”的理念,让他们劳逸结合,张弛有度;我一如既往的要求他们仔细锤炼身体,平常跑步,我都坚持和他们一起跑;我常常提示同学,成果可能是一时的,而身体却是一辈子的;健康的身体和充分旺盛的精力,是战胜一切艰难险阻的重要保证;教学效益最大化的法就是学科平稳进展;科学
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