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第40页共40页学生处副处长竞聘演讲稿精编学生处副处长竞聘演讲稿精编。学生处副处长竞聘演讲稿精编尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!站在这个讲台上,我非常的冲动,也可以说非常的不容易,决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是“默默无闻,无私奉献,与世无争”,学生处副处长竞聘演讲稿。今天,我之所以参加这次竟聘演讲,是因为一方面,说明我对学院推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面,希望通过这次演讲,锻炼自己的才能、展现自己的才华并借此时机和大家交流思想。同时,准备让大家评价优劣长短,接收学院和大家对我的挑选。我相信,通过这次竞聘漯河食品职业学院第一届干部活动,必将使我下一步的工作呈现一个更良好的开端。首先我来做一个自我介绍:我叫张东涛,如今33岁,2023年毕业于南阳理工学院计算机科学与技术系,大专学历,*预备党员。2023年2月份来漯河第一中专实习任教。此后在该校从事教学和班级管理工作;2023年来我校工作,一直从事一线的的教学工作和班主任工作。今天我竞聘的岗位是学生二处副处长,我认为我有以下几个有利的条件:第一、五年的班级管理经历,在第一中专的两年内,我一直从事教学与班级的管理工作。由于对工作的热爱,从那个时候我就开始多多的接触学生,花更多的时间在他们身上,理解他们的所思所思,肯定他们的正确选择,一起谋化他们的将来,在通过学生的评教评管活动得知被学生评为他们心目中的好教师和好班主任。06年到咱们学校来,我所带的班级是06质检九班,当时在张校长、翟处长和杨少平处长的领导和指导下,06质检九班不管是在学习上,纪律上,还是在卫生等其它方面,在学校的评比过程中,都是名列前茅。由于工作得到学校领导的肯定,在06——07年度被评为市级优秀班主任。第二、两年的学管处工作经历。首先感谢张校长、翟处长对我过去工作的肯定和支持,从07的开始我在学管处承受锻炼、学习,这两年,是我成长最快的时候。07——08学年带的是机电、数控专业〔系主任〕,刚开始没有经历,处处摸石头过河,多方请教,这个时候张校长、翟处长又一步一步的指导工作。我每个星期都要和班主任在一起讨论、交流班级管理工作,和学生们一起座谈,理解他们的需要,征求对班级管理方法和对学管处的看法;;08——09学年带的是07计算机专业〔系主任〕,在班主任圈子里,有计算机教师〔如邵换挣、房兰香、苗海涛〕和两位德高望重、经历丰富的郭春才教师和梁国文教师。在和计算机教师讨论工作的同时,还和他们一起讨论计算机专业的学习;与郭教师和梁教师在一起时,更多的是向他们请教各方面的经历。第三、本人有勤奋务实、踏实肯干的工作作风,有为人正直的品格和良好的道德修养。本人始终着眼于工作业务的进步,能吃苦耐劳、加强学习,积极开动脑筋,富有成效的开展工作,能高标准、严要求地完成任务。此外,能正确对待工作中的得失,凡事都是以工作为重,有大局观念和效劳意识。学生处副处长竞聘演讲学生处副处长竞聘演讲文章标题:学生处副处长竞聘演讲尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我叫,年我运气不错,有幸分配到到学校,这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充满活力与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗时机,我本着锻炼、进步的目的走上讲台,展示自我,承受评判,希望靠才能而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么……站在大家面前有点害怕和冲动的我,年9月考入学校,年6月毕业,一直在工作。主要从事教学和学生管理工作,在学生管理方面,先后担任辅导员、团总支书记、临时学生工作副主任;在教学上,先后担任等十四门课的教学任务;先后获得一等奖、二等奖、三等,两次学生管理先进个人、两次开封市社会理论先进工作者、两次优秀党员、一次开封市青年新秀。在此,我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。我没有辉煌的过去,只求把握好如今和将来。今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑:一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学术后,就一直从事学生管理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的开展日新月异,已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、校长办公系统,我熟悉计算机,并熟知网络技术,利用我校已建成的校园网,进步我们学校的学生管理工作的层次。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉老实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。多年年的学生管理工作和教学工作,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。五是对学生管理工作有初步理解,并有一定的管理才能。我在学校从事学生管理工作,已有八年,对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较理解,最重要的使我积累了一定的管理经历。假设我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的对待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。第二、加强学习,进步素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断进步自己的政治理论修养和明辩大是大非的才能。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作理论中探究经历、探究路子,和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手;凭心而论,我比较年青,到校工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在鼓励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、理解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。最后以一首自编的对联来完毕我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。谢谢大家!《学生处副处长竞聘演讲》来于网络,学生处副处长竞聘演讲。学生处副处长竞聘演讲稿范文学生处副处长竞聘演讲稿范文尊敬的领导、评委、教师:下午好,教务主任竞聘演讲稿范文。我是毛富大叔,感谢学校给我这次时机,我参与竞聘的职位是毛富中学教务处主任,恳请各位领导、评委、教师指教。我校实行中层干部竞争上岗,在我校的历是第一次,作为毛富中学的一员,能参加这样的活动,我感到非常的快乐,这不仅是一个自我展示的平台,同时也是一次锻炼、学习、进步的时机。本人出生于1970年10月,大学本科学历,中学一级教师。1995年毕业于湖南师大分配到毛富中学工作。在毛富中学连续十一年担任班主任工作,2000年担任政史地教研组组长,2023年下期担任教务处干事,2023年秋季担任教研室副主任,2023年元月开始任工会____,2023年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。1.我热爱毛富中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为毛富中学的开展做出自己的努力。在毛富中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。热爱学生,严格遵守师德标准的要求,教书育人,有较强的政治思想素质。2.教育教学工作经历丰富。记得来毛富中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教诲我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力进步自身素质的过程中我做到了。我曾屡次代表学校参加南部片、毛富县的教学比武活动并获奖。2000年参加富毛市青年教师教学比武获得二等奖,这是毛富中学教研工作获得的一个重大打破,2023年参加湖南省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进那么退,不断进步自身的业务素质。3.具有一定的教务工作经历。连续十一年的班主任工作经历,我理解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,理解毛富中学教师队伍的现状与开展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众根底。担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的理解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理才能,竞争教务主任这一岗位,正当其实时。学生处副处长的竞聘演讲尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我叫,年我运气不错,有幸分配到到学校,这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充满活力与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗时机,我本着锻炼、进步的目的走上讲台,展示自我,承受评判,希望靠才能而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么……站在大家面前有点害怕和冲动的我,年9月考入学校,年6月毕业,一直在工作。主要从事教学和学生管理工作,在学生管理方面,先后担任辅导员、团总支书记、临时学生工作副主任;在教学上,先后担任等十四门课的教学任务;先后获得一等奖、二等奖、三等,两次学生管理先进个人、两次开封市社会理论先进工作者、两次优秀党员、一次开封市青年新秀。在此,我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。我没有辉煌的过去,只求把握好如今和将来。今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑:一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学术后,就一直从事学生管理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。、信息技术的开展日新月异,已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、校长办公系统,我熟悉计算机,并熟知网络技术,利用我校已建成的校园网,进步我们学校的学生管理工作的层次。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉老实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。多年年的学生管理工作和教学工作,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。五是对学生管理工作有初步理解,并有一定的管理才能。我在学校从事学生管理工作,已有八年,对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较理解,最重要的使我积累了一定的管理经历。假设我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的对待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。第二、加强学习,进步素质。一方面加强知识的学习,不断进步自己的政治理论修养和明辩大是大非的才能。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作理论中探究经历、探究路子,和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手;凭心而论,我比较年青,到校工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在鼓励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、理解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。最后以一首自编的对联来完毕我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。谢谢大家!有关学生处副处长竞聘演讲稿有关学生处副处长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!站在这个讲台上,我非常的冲动,也可以说非常的不容易,决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是“默默无闻,无私奉献,与世无争”,范文之演讲稿:学生处副处长竞聘演讲稿。今天,我之所以参加这次竟聘演讲,是因为一方面,说明我对学院推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面,希望通过这次演讲,锻炼自己的才能、展现自己的才华并借此时机和大家交流思想。同时,准备让大家评价优劣长短,接收学院和大家对我的挑选。我相信,通过这次竞聘漯河食品职业学院第一届干部活动,必将使我下一步的工作呈现一个更良好的开端。首先我来做一个自我介绍:我叫张东涛,如今33岁,2023年毕业于南阳理工学院计算机科学与技术系,大专学历,*预备党员。2023年2月份来漯河第一中专实习任教。此后在该校从事教学和班级管理工作;2023年来我校工作,一直从事一线的的教学工作和班主任工作。今天我竞聘的岗位是学生二处副处长,我认为我有以下几个有利的条件:第一、五年的班级管理经历在第一中专的两年内,我一直从事教学与班级的管理工作。由于对工作的热爱,从那个时候我就开始多多的接触学生,花更多的时间在他们身上,理解他们的所思所思,肯定他们的正确选择,一起谋化他们的将来,在通过学生的评教评管活动得知被学生评为他们心目中的好教师和好班主任。06年到咱们学校来,我所带的班级是06质检九班,当时在张校长、翟处长和杨少平处长的领导和指导下,06质检九班不管是在学习上,纪律上,还是在卫生等其它方面,在学校的评比过程中,都是名列前茅。由于工作得到学校领导的肯定,在06——07年度被评为市级优秀班主任。第二、两年的学管处工作经历。首先感谢张校长、翟处长对我过去工作的肯定和支持,从07的开始我在学管处承受锻炼、学习,这两年,是我成长最快的时候。07——08学年带的是机电、数控专业〔系主任〕,刚开始没有经历,处处摸石头过河,多方请教,这个时候张校长、翟处长又一步一步的指导工作。我每个星期都要和班主任在一起讨论、交流班级管理工作,和学生们一起座谈,理解他们的需要,征求对班级管理方法和对学管处的看法;;08——09学年带的是07计算机专业〔系主任〕,在班主任圈子里,有计算机教师〔如邵换挣、房兰香、苗海涛〕和两位德高望重、经历丰富的郭春才教师和梁国文教师。在和计算机教师讨论工作的同时,还和他们一起讨论计算机专业的学习;与郭教师和梁教师在一起时,更多的是向他们请教各方面的经历。第三、本人有勤奋务实、踏实肯干的工作作风,有为人正直的品格和良好的道德修养。本人始终着眼于工作业务的进步,能吃苦耐劳、加强学习,积极开动脑筋,富有成效的开展工作,能高标准、严要求地完成任务。此外,能正确对待工作中的得失,凡事都是以工作为重,有大局观念和效劳意识。学生处副处长竞聘演讲稿大全学生处副处长竞聘演讲稿大全尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!站在这个讲台上,我非常的冲动,也可以说非常的不容易,决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是“默默无闻,无私奉献,与世无争”,学生处副处长竞聘演讲稿。今天,我之所以参加这次竟聘演讲,是因为一方面,说明我对学院推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面,希望通过这次演讲,锻炼自己的才能、展现自己的才华并借此时机和大家交流思想。同时,准备让大家评价优劣长短,接收学院和大家对我的挑选。我相信,通过这次竞聘漯河食品职业学院第一届干部活动,必将使我下一步的工作呈现一个更良好的开端。首先我来做一个自我介绍:我叫张东涛,如今33岁,2023年毕业于南阳理工学院计算机科学与技术系,大专学历,*预备党员。2023年2月份来漯河第一中专实习任教。此后在该校从事教学和班级管理工作;2023年来我校工作,一直从事一线的的教学工作和班主任工作!今天我竞聘的岗位是学生二处副处长,我认为我有以下几个有利的条件:第一、五年的班级管理经历。在第一中专的两年内,我一直从事教学与班级的管理工作。由于对工作的热爱,从那个时候我就开始多多的接触学生,花更多的时间在他们身上,理解他们的所思所思,肯定他们的正确选择,一起谋化他们的将来,在通过学生的评教评管活动得知被学生评为他们心目中的好教师和好班主任。06年到咱们学校来,我所带的班级是06质检九班,当时在张校长、翟处长和杨少平处长的领导和指导下,06质检九班不管是在学习上,纪律上,还是在卫生等其它方面,在学校的评比过程中,都是名列前茅。由于工作得到学校领导的肯定,在06——07年度被评为市级优秀班主任。第二、两年的学管处工作经历。首先感谢张校长、翟处长对我过去工作的肯定和支持,从07的开始我在学管处承受锻炼、学习,这两年,是我成长最快的时候。07——08学年带的是机电、数控专业〔系主任〕,刚开始没有经历,处处摸石头过河,多方请教,这个时候张校长、翟处长又一步一步的指导工作。我每个星期都要和班主任在一起讨论、交流班级管理工作,和学生们一起座谈,理解他们的需要,征求对班级管理方法和对学管处的看法;;08——09学年带的是07计算机专业〔系主任〕,在班主任圈子里,有计算机教师〔如邵换挣、房兰香、苗海涛〕和两位德高望重、经历丰富的郭春才教师和梁国文教师。在和计算机教师讨论工作的同时,还和他们一起讨论计算机专业的学习;与郭教师和梁教师在一起时,更多的是向他们请教各方面的经历。2023学生处副处长竞聘演讲稿2023学生处副处长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!站在这个讲台上,我非常的冲动,也可以说非常的不容易,决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是“默默无闻,无私奉献,与世无争”,学生处副处长竞聘演讲稿。今天,我之所以参加这次竟聘演讲,是因为一方面,说明我对学院推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面,希望通过这次演讲,锻炼自己的才能、展现自己的才华并借此时机和大家交流思想。同时,准备让大家评价优劣长短,接收学院和大家对我的挑选。我相信,通过这次竞聘漯河食品职业学院第一届干部活动,必将使我下一步的工作呈现一个更良好的开端。首先我来做一个自我介绍:我叫张东涛,如今33岁,2023年毕业于南阳理工学院计算机科学与技术系,大专学历,*预备党员。2023年2月份来漯河第一中专实习任教。此后在该校从事教学和班级管理工作;2023年来我校工作,一直从事一线的的教学工作和班主任工作,演讲稿《学生处副处长竞聘演讲稿》。您如今阅览的是/谢谢您的支持和鼓励!!!今天我竞聘的岗位是学生二处副处长,我认为我有以下几个有利的条件:第一、五年的班级管理经历。在第一中专的两年内,我一直从事教学与班级的管理工作。由于对工作的热爱,从那个时候我就开始多多的接触学生,花更多的时间在他们身上,理解他们的所思所思,肯定他们的正确选择,一起谋化他们的将来,在通过学生的评教评管活动得知被学生评为他们心目中的好教师和好班主任。06年到咱们学校来,我所带的班级是06质检九班,当时在张校长、翟处长和杨少平处长的领导和指导下,06质检九班不管是在学习上,纪律上,还是在卫生等其它方面,在学校的评比过程中,都是名列前茅。由于工作得到学校领导的肯定,在06——07年度被评为市级优秀班主任。第二、两年的学管处工作经历。首先感谢张校长、翟处长对我过去工作的肯定和支持,从07的开始我在学管处承受锻炼、学习,这两年,是我成长最快的时候。07——08学年带的是机电、数控专业〔系主任〕,刚开始没有经历,处处摸石头过河,多方请教,这个时候张校长、翟处长又一步一步的指导工作。我每个星期都要和班主任在一起讨论、交流班级管理工作,和学生们一起座谈,理解他们的需要,征求对班级管理方法和对学管处的看法;;08——09学年带的是07计算机专业〔系主任〕,在班主任圈子里,有计算机教师〔如邵换挣、房兰香、苗海涛〕和两位德高望重、经历丰富的郭春才教师和梁国文教师。在和计算机教师讨论工作的同时,还和他们一起讨论计算机专业的学习;与郭教师和梁教师在一起时,更多的是向他们请教各方面的经历。学生处副处长职位的竞聘演讲稿尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我叫xxx,年我运气不错,有幸分配到到学校,这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充满活力与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗时机,我本着锻炼、进步的目的走上讲台,展示自我,承受评判,希望靠才能而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么站在大家面前有点害怕和冲动的我,年9月考入学校,年6月毕业,一直在工作。主要从事教学和学生管理工作,在学生管理方面,先后担任辅导员、团总支书记、临时学生工作副主任;在教学上,先后担任等十四门课的教学任务;先后获得一等奖、二等奖、三等,两次学生管理先进个人、两次开封市社会理论先进工作者、两次优秀党员、一次开封市青年新秀。在此,我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。我没有辉煌的过去,只求把握好如今和将来。今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑:一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学术后,就一直从事学生管理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的开展日新月异,已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、校长办公系统,我熟悉计算机,并熟知网络技术,利用我校已建成的校园网,进步我们学校的学生管理工作的层次。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉老实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。多年年的学生管理工作和教学工作,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。五是对学生管理工作有初步理解,并有一定的管理才能。我在学校从事学生管理工作,已有八年,对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较理解,最重要的使我积累了一定的管理经历。假设我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到以为争位,以位促为。第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的对待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。第二、加强学习,进步素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断进步自己的政治理论修养和明辩大是大非的才能。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作理论中探究经历、探究路子,和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手;凭心而论,我比较年青,到校工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句不想当将军的士兵不是好士兵在鼓励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、理解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。最后以一首自编的对联来完毕我的演讲,上联是胜固可喜,宠辱不惊看花开,下联是败亦无悔,去留无意随云卷,横批是与时俱进。谢谢大家!关于竞聘学生处副处长职位演讲稿尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我叫,**年我运气不错,有幸分配到到**学校,这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充满活力与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗时机,我本着锻炼、进步的目的走上讲台,展示自我,承受评判,希望靠才能而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么……站在大家面前有点害怕和冲动的我,**年9月考入**学校,**年6月毕业,一直在工作。主要从事教学和学生管理工作,在学生管理方面,先后担任辅导员、团支书记、临时学生工作副主任;在教学上,先后担任等十四门课的教学任务;先后获得一等奖、二等奖、三等,两次学生管理先进个人、两次开封市社会理论先进工作者、两次优秀党员、一次开封市青年新秀。在此,我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。我没有辉煌的过去,只求把握好如今和将来。今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑:一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学校后,就一直从事学生管理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的开展日新月异,已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、校长办公系统,我熟悉计算机,并熟知网络技术,利用我校已建成的校园网,进步我们学校的学生管理工作的层次。我的演讲完毕了,谢谢大家!学生处副处长职位的竞聘演讲尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我叫,年我运气不错,有幸分配到到学校,这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充满活力与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗时机,我本着锻炼、进步的目的走上讲台,展示自我,承受评判,希望靠才能而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么……站在大家面前有点害怕和冲动的我,年9月考入学校,年6月毕业,一直在工作。主要从事教学和学生管理工作,在学生管理方面,先后担任辅导员、团总支书记、临时学生工作副主任;在教学上,先后担任等十四门课的教学任务;先后获得一等奖、二等奖、三等,两次学生管理先进个人、两次开封市社会理论先进工作者、两次优秀党员、一次开封市青年新秀。在此,我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。我没有辉煌的过去,只求把握好如今和将来。今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑:一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学术后,就一直从事学生管理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。、信息技术的开展日新月异,已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、校长办公系统,我熟悉计算机,并熟知网络技术,利用我校已建成的校园网,进步我们学校的学生管理工作的层次。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉老实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。多年年的学生管理工作和教学工作,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。五是对学生管理工作有初步理解,并有一定的管理才能。我在学校从事学生管理工作,已有八年,对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较理解,最重要的使我积累了一定的管理经历。假设我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的对待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。第二、加强学习,进步素质。一方面加强知识的学习,不断进步自己的政治理论修养和明辩大是大非的才能。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作理论中探究经历、探究路子,和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手;凭心而论,我比较年青,到校工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在鼓励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、理解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。最后以一首自编的对联来完毕我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。谢谢大家!学生处副处长职位的竞聘演讲一文由搜集整理,作者所有,转载请注明出处!最新学生处副处长竞聘演讲稿范文尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!站在这个讲台上,我非常的冲动,也可以说非常的不容易,决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是默默无闻,无私奉献,与世无争,学生处副处长竞聘演讲稿。今天,我之所以参加这次竟聘演讲,是因为一方面,说明我对学院推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面,希望通过这次演讲,锻炼自己的才能、展现自己的才华并借此时机和大家交流思想。同时,准备让大家评价优劣长短,接收学院和大家对我的挑选。我相信,通过这次竞聘漯河食品职业学院第一届干部活动,必将使我下一步的工作呈现一个更良好的开端。首先我来做一个自我介绍:我叫张东涛,如今33岁,xx年毕业于南阳理工学院计算机科学与技术系,大专学历,中共预备党员。xx年2月份来漯河第一中专实习任教。此后在该校从事教学和班级管理工作;xx年来我校工作,一直从事一线的的教学工作和班主任工作!今天我竞聘的岗位是学生二处副处长,我认为我有以下几个有利的条件:第一、五年的班级管理经历。在第一中专的两年内,我一直从事教学与班级的管理工作。由于对工作的热爱,从那个时候我就开始多多的接触学生,花更多的时间在他们身上,理解他们的所思所思,肯定他们的正确选择,一起谋化他们的将来,在通过学生的评教评管活动得知被学生评为他们心目中的好教师和好班主任。xx年到咱们学校来,我所带的班级是06质检九班,当时在张校长、翟处长和杨少平处长的领导和指导下,06质检九班不管是在学习上,纪律上,还是在卫生等其它方面,在学校的评比过程中,都是名列前茅。由于工作得到学校领导的肯定,在06xx年度被评为市级优秀班主任。第二、两年的学管处工作经历。首先感谢张校长、翟处长对我过去工作的肯定和支持,从07的开始我在学管处承受锻炼、学习,这两年,是我成长最快的时候。0708学年带的是机电、数控专业(系主任),刚开始没有经历,处处摸石头过河,多方请教,这个时候张校长、翟处长又一步一步的指导工作。我每个星期都要和班主任在一起讨论、交流班级管理工作,和学生们一起座谈,理解他们的需要,征求对班级管理方法和对学管处的看法;;0809学年带的是07计算机专业(系主任),在班主任圈子里,有计算机教师(如邵换挣、房兰香、苗海涛)和两位德高望重、经历丰富的郭春才教师和梁国文教师。在和计算机教师讨论工作的同时,还和他们一起讨论计算机专业的学习;与郭教师和梁教师在一起时,更多的是向他们请教各方面的经历。大学学生处副处长竞聘演讲稿范文尊敬的各位领导、教师们:大家好!首先我要感谢各位领导和教师们对我的信任,使我有时机在这里发表竞聘演讲。今天我演讲的内容是:爱岗敬业,履行职责,努力争当一名优秀的学生处副处长。演讲分四方面内容:一自我介绍,二岗位认识,三竞聘优势,四工作打算。一、自我介绍我叫XXX,现年XX岁,中共党员,XX大学工程管理硕士在读,1997年参加工作,现为学生管理科科长和学院副处级领导后备干部。参加工作以来,我认真学习,勤奋工作,具有良好职业道德和业务技能,完成全部工作任务,获得了优异成绩,获得学院领导和学生的充分肯定与一致赞誉。二、岗位认识学生处副处长是个重要的工作岗位,要在学院和学生处的领导下,认真努力工作,完成学院和学生处布置的工作任务,获得良好工作成绩。当学生处副处长,要有坚决的政治思想觉悟和扎实的业务工作技能,按照学院和学生处的工作精神与工作部署,刻苦勤奋、兢兢业业工作,完成各项工作任务,力争工作的完美与高效。三、竞聘优势1、综合素质好。我年纪轻,文化高,干劲足,政治素质和业务素质好,有强烈的事业心、责任感,做到忠于职守、爱岗敬业,精益求精、一丝不苟做好每项工作,获得优异成绩。2、工作经历丰富。我从事学生管理工作已有10年,平时认真学习,刻苦钻研,重视经历积累和总结,注重理论和理论相结合,熟悉学生情况,可以做好学生管理工作,让学院放心,让学生满意。3、组织协调才能强。我有较强的问题处理、系统分析^p、理解判断、组织协调和沟通才能,具有敬业奉献精神,可以团结同事,亲密合作,共同把学生管理工作做好,让学生努力学习,安康成长。四、工作打算假设我竞聘学生处副处长成功,着重做好三方面工作:1、抓好自身建立,全面进步素质。我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面进步自己的政治、业务素质,做到爱岗敬业、履行职责,公平公正,吃苦在前,享乐在后,努力争当一名优秀的学生处副处长,为学院开展作奉献。2、抓好学生管理,促进工作开展。我要加强对学生的管理,每天检查学生的学习、生活情况,处理好突发事件,维护学院稳定和正常的教学秩序。我要做好学生思想政治教育工作,进步学生的学习积极性,鼓励优秀学生更加上进,鼓励中等学生追求上进,鞭策落后学生赶上先进,使每个学生安康成长,成为祖国有用建立人才。3、做好效劳工作,奉献自己力量。我上任后把自己看作是学生处的普通一兵,要开动脑筋,想方设法,为学生效劳好,争做学生的知心人和贴心人,促进学院教学工作开展,获得良好成绩。最后,我向在座的各位领导、教师们表个态:无论我这次竞聘成功与否,我都将一如既往地继续做好我应做的工作,永葆进取之心,常怀感恩之情,为学院又快又好开展奉献自己一份绵薄之力!我的演讲完了,谢谢大家!2023年竞聘学生处副处长职位演讲稿尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我叫,**年我运气不错,有幸分配到到**学校,这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充满活力与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗时机,我本着锻炼、进步的目的走上讲台,展示自我,承受评判,希望靠才能而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么站在大家面前有点害怕和冲动的我,**年9月考入**学校,**年6月毕业,一直在工作。主要从事教学和学生管理工作,在学生管理方面,先后担任辅导员、团总支书记、临时学生工作副主任;在教学上,先后担任等十四门课的教学任务;先后获得一等奖、二等奖、三等,两次学生管理先进个人、两次开封市社会理论先进工作者、两次优秀党员、一次开封市青年新秀。在此,我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。我没有辉煌的过去,只求把握好如今和将来。今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑:一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学校后,就一直从事学生管理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的开展日新月异,已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、校长办公系统,我熟悉计算机,并熟知网络技术,利用我校已建成的校园网,进步我们学校的学生管理工作的层次。我的演讲完毕了,谢谢大家!竞聘演讲稿范文:学生处副处长职位的竞聘演讲尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我叫,年我运气不错,有幸分配到到学校,这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充满活力与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗时机,我本着锻炼、进步的目的走上讲台,展示自我,承受评判,希望靠才能而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么站在大家面前有点害怕和冲动的我,年9月考入学校,年6月毕业,一直在工作。主要从事教学和学生管理工作,在学生管理方面,先后担任辅导员、团总支书记、临时学生工作副主任;在教学上,先后担任等十四门课的教学任务;先后获得一等奖、二等奖、三等,两次学生管理先进个人、两次开封市社会理论先进工作者、两次优秀党员、一次开封市青年新秀。在此,我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。我没有辉煌的过去,只求把握好如今和将来。今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑:一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学术后,就一直从事学生管理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的开展日新月异,已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、校长办公系统,我熟悉计算机,并熟知网络技术,利用我校已建成的校园网,进步我们学校的学生管理工作的层次。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉老实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。多年年的学生管理工作和教学工作,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。五是对学生管理工作有初步理解,并有一定的管理才能。我在学校从事学生管理工作,已有八年,对我学生的特点、思想状
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