2020年特岗教师考试《小学教育理论》模拟试卷

2020年特岗教师考试《小学教育理论》模拟试卷单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1、认知策略这个术语最初是由()提出来的。加涅布鲁纳布卢姆维果斯基2、小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚的这种行为消失了，据加涅的学习结果分析，这里发生了()的学习。言语智慧动作态度3、()记录了教师自己每天都实行了哪些教学活动，这些活动实施的效果、影响课堂教学的关键细节等情况，它有意识地、生动地表达了教师自己的活动。教师叙事教学反思教学日志叙事研究4、提出最近发展区的心理学家是()维果斯基皮亚杰斯金纳赞可夫5、()是指教师利用环境和自身的教育因素，对学生实行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。说服教育法情感陶冶法实践锻炼法榜样示范法6、“孟母三迁”的故事反映了()因素对人发展的影响。环境遗传教育社会活动7、幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，他的思维类型属于()直观动作思维抽象思维具体形象思维发散思维8、对学生实行思想品德教育最经常、最直接的方式是()思想品德课课外活动爱国教育社会教育9、写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是()操作技能动作技能运动技能智力技能10、总是“一条道走到黑”“不见黄河不死心”，这与意志的()品质相反。自制性坚韧性自觉性果断性11、人的某种身心潜能在人的某一年龄阶段有一个的发展时期这个时期是()期危险期成熟期成长期12、小宝精力旺盛但做事经常粗枝大叶，他的气质类型属于()黏液质胆汁质多血质抑郁质13、教师的义务不包括()遵守宪法、法律和职业道德贯彻国家的教育方针持续提升思想政治觉悟和教育教学业务水平指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩14、()的教学目标被公认为具有处方性。皮亚杰布卢姆加涅罗杰斯15、()是指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料比如课本、练习册、活动册、故事书、录音带、录像带、广播电视节目等。教科书教材书本习题集16、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指()发展性功能个体性功能教育性功能社会性功能17、以下不属于调查法的是()问卷访谈观察测验18、马斯洛的需要层次理论中的层次是()生理需要安全需要尊重需要自我实现的需要19、知识学习的完成过程分为三个阶段，不包括()理解阶段提出假设保持阶段迁移和应用阶段20、小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚的这种行为消失了，据加涅的学习结果分析，这里发生了()的学习。言语智慧动作态度多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)21、校本课程开发的途径有()合作开发课题研究与实验规范原有的选修课规范原有的兴趣小组TOC\o"1-5"\h\z22、下列选项中属于原始社会教育的特征的是()自发性无阶级性****性平等性23、以下属于资源管理策略的是()学业求助策略时间管理策略调节策略监控策略归类策略24、班杜拉认为，观察学习包括()过程。注意保持复制动机25、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于()刺激泛化刺激分化情绪记忆形象记忆26、根据我国相关法律规定，义务教育具有的特点有()期限性强制性免费性普及性特殊性27、推动教育信息化应该坚持的工作方针主要有()面向未来，育人为本应用驱动，共建共享统筹规划，分类推动优先发展，提升质量深度融合，引领创新28、教师劳动具有下列特点()复杂性创造性示范性长期性性29、以下属于学生间认知方式差异的是()场独立与场依存独立型与顺从型沉思型与冲动型辐合型与发散型外倾型与内倾型30、自我意识包括()自我理解生理自我自我体验自我监控判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)31、“多学近乎智，无知必无能”，说明知识掌握和智力发展是完全同步的。()32、举一反三是知识的正向迁移。()33、元认知策略是指对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略。()34、教育观察力是指教师在教育教学过程中，在与学生相处的复杂而多样的关系中，对学生的活动具有高度的敏感性，对学生的偶发事件能迅速做出准确的判断和处理的水平。()35、我国最早采用班级授课制的是1862年设于北京的京师大学堂()36、学生主观能动性的表现是创造性。()37、品德的核心是道德行为。()38、“三笔字”即钢笔字、粉笔字和铅笔字。()39、教育目的理应反映社会要求，应与人自身发展需要辩证统一。()40、中国第一个实行的现代学制是癸卯学制。()简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)41、简述教学过程的基本规律。42、简述小学生人际关系的特点。43、怎样培养学生解决问题的水平?44、简述遗忘的规律和特点。论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)45、简述义务教育的意义。46、结合实际分析如何培养创造水平。案例分析题(共10分。)47、