价值判断和价值选择课件.1

2011年10月13日下午5点30分，广东佛山南海黄岐，2岁女童小悦悦在过马路上被一辆面包车撞倒并两度碾压，随后肇事车辆逃逸，随后开来的车辆直接从女童身上开过，七分钟内经过的十几个路人，都冷眼漠视，只有一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，于0时32分离世。道德的拷问

冷漠路人第一人：左右张望，似乎看不到，然后径直经过。第二人：摩托车男，小悦悦躺在其正前方，他往下看了一眼，一拐弯绕过。第三人：走进监控范围后一直盯着，却走得越来越远第四人：三轮车男，从店铺门口两次横向经过，对2米外的小悦悦视若无睹。第七人：黑衣男子开摩托车经过，不断回望.

第八人：中年女子,带着黄衣小女孩经过，看了几眼没有停步.第十人：蓝色短袖衣的男子,在小悦悦身边来回两次，除了奇异的目光外再无动作

如果是你，你会怎么做？道德的拷问

1、冷眼旁观，幸灾乐祸。

2、不会扶起，又不是自己撞倒的。

3、不敢扶，因为怕被诬陷成肇事者。

4、会扶，因为我相信好人终归有好报。

5、不扶但也不能不管，打110让民警去帮。

6、会扶，我也希望自己的行为能够得到社会的尊重和荣誉。

7、······为什么不同的人会有不同的选择？价值观不同价值判断不同价值选择不同行为选择不同12.2价值判断与价值选择探究1：比较

A组①田野上的花儿开了

②山上的果树挂满了果实

B组①这些花儿很漂亮

②这些水果真香甜

价值判断与事实判断有何区别？事实判断：人们对事物的客观状况及其属性、规律作出的判断。二者关系：价值判断价值选择基础1、含义：价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。价值选择:在价值判断的基础上作出的选择。一、价值判断和价值选择体现

思考：各种价值判断和价值选择是不是凭空产生的？2、产生:

各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在人脑中的反映，是在社会实践基础上形成的。社会存在决定社会意识的体现

前些年，很多大学毕业生的择业标准是：起点高、薪水高，职位高，名声好一点、牌子响一点、效益高一点、工作轻松一点、离家近一点、管理松一点的“三高六点”。近几年，随着社会主义市场经济、人才市场、“双向选择”的市场用人机制的日益完善。再加上高校扩招，毕业生数量猛增，就业难。许多毕业生开始转变就业观，适合自己的就是最好的，先就业再择业。

探究2：就业的观念为何会发生变化？这种变化说明价值判断和价值选择具有怎样的特征?（1）价值判断和价值选择的社会历史性特征：随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。二、价值判断和价值选择的基本特征1、社会历史性特征：（2）把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义：

①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念；防止简单化和片面化倾向

②有助于我们的价值观念与时俱进。从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。观祈雨桑条无叶土生烟萧管迎龙水庙前朱门几处看歌舞犹恐春阴咽管弦------李约探究3：①农民的价值选择是什么？②地主的价值选择是什么？③为什么同时同地的人们会有不同的价值选择？④这表明价值判断和价值选择有什么特点？

表现之一（1）人们的社会地位，需要不同价值判断和价值选择也就不同。阶级性：阶级和阶层不同，社会地位、需要不同，人们的价值判断和价值选择不同。2、价值判断和价值选择的主体差异性特征一个残废人伟大的艺术品探究4：他们对同一事物为什么会有不同的价值判断？有伤风化表现之二（2）人们认识事物的角度不同，价值判断和价值选择也就会不同。

探究5：近年来，受利益的驱动，小煤窑非法开采，禁而不止，以致矿难频发，已经成为国民关注的焦点。为此，国务院明确提出对非法办矿的小煤窑要坚决予以取缔，然而对于关闭非法小煤窑，不同的人却有不同的看法。

小煤窑主说：“我们按时缴税，为当地经济发展做出了贡献，到头来却被关闭！”

矿工说：“我们除了挖煤之外只能靠种庄稼，而一担谷只卖几十元，远远没有开采煤矿来钱容易。”

一个乡镇领导说：“我们县里没有大的企业，全年财政收入的30%以上都来自小煤窑，如果取缔小煤窑，很多乡镇就发不出工资。”

遇难矿工家属说：“非法小煤窑没有安全保障，不该为了几个钱送了亲人的性命，国家关闭，我们理解、拥护。”

思考：对于要不要关闭非法小煤窑各方的选择不一样的原因是什么？这说明了什么？探究表现之三（3）人们站在不同的（利益）立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。

（2）人们认识事物的角度不同，价值判断和价值选择也就会不同。

（1）人们的社会地位，需要不同价值判断和价值选择也就不同。

（3）人们站在不同的（利益）立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。二、价值判断和价值选择的基本特征：1、价值判断和价值选择的社会历史性特征2、价值判断和价值选择的主体差异性特征观点小结探究6

价值判断和价值选择具有社会历史性，社会地位不同、需要不同、认识事物的角度不同、立场不同，价值判断与价值选择也不同，也就是“公说公有理，婆说婆有理”。

思考：

1、价值判断和价值选择有没有标准？

2、正确的价值判断与价值选择标准是什么？永动机永远是我的梦想这种设计成功没有？为什么?注定失败违背了能量守恒的规律

袁世凯复辟仅做了83天皇帝，就在一片讨伐声中被迫取消帝制，最终失败，是因为袁世凯的价值选择：

______________________________。没有遵循社会发展的客观规律三、如何作出正确的价值判断和价值选择1、必须坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。西藏：让历史告诉世界奴隶的头盖骨做成的碗被害者的手臂农奴和狗刑具今天，加查县坝乡的小学生在阅读免费发放的书本。

看完这些图片，我们再回来审视达赖的价值选择---恢复政教合一的封建农奴制度，你觉得能实现吗？为什么？这对我们做出正确的价值判断和价值选择有何启示？不符合最广大人民群众的利益探究7注定失败2、我们要自觉站在最广大人民的立场上人民群众是历史的创造者以人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应为根本的衡量尺度；把人民群众的利益作为最高价值标准；牢固树立为人民服务的思想；把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。要求探究8

在生活和工作中，你的个人利益和他人、集体的利益发生过冲突吗？我们应如何妥善处理各种利益关系，来保证自己始终是站在人民的立场上的？3、正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系——P102（第一自然段）

②当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；（立场）

③当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择；（角度）集体主义的价值观

①最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求；

④当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时，要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。（统一）

二、如何作出正确的价值判断与价值选择（重点）3、如何处理个人利益与他人利益、集体利益的关系

（二）价值判断和价值选择的特征（难点）（影响价值判断和价值选择的因素）（一）价值判断与价值选择的含义、关系

2、自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价