大学生社会实践心得体会3000字

第页大学生社会实践心得体会3000字高校生社会实践心得体会篇1

在暑期期间，为了体验父母长期以来为了我们整个家庭的和谐所付出的辛勤劳动，借高校暑期社会实践这个好机会，我进行了为期一个多月的家庭角色体验的实践活动。以此来了解父母在我们的成长过程中赐予我们的东西，以及多年来为我们整个家庭所付出的点点滴滴。从而，相识自己对于家庭的责任，激励自己，提升多方面的实力，包括实践实力，人际交往实力等，能够更好的相识与接触社会。也借这次机会来充溢假期，使假期充溢意义。

假期即将结束，社会实践也伴随着结束了。经过这几十天的的家庭角色体验社会实践活动，我对自己有了新的相识。不知不觉我已经不再是什么也依靠父母的年纪了，进入高校就意味着自己的一切都要自己动手。然而实际参加到家庭角色体验中我才发觉自己照旧有许多方面须要提高，许多事情自己仍旧一知半解。虽然只是一些生活小事，对我来说，有时候还是难以得心应手。回想自己呆在家里时父母忙上忙下，将家里整理的井井有条，而自己却在一旁插不上手，心里真是有点过意不去。现在，当我因为一件小小家务而苦恼，因为疲乏而烦躁时，我真实的体会到了父母的不易。虽然读书学习是我们生活的一部分，也是我们最为重要的任务之一，但是我们绝不应当拿他当做借口。作为家庭的一份子，也想要成为一个合格的能够独立自强的人，无论学习有多么重要，我们也不能忽视实践，因为最终，我们须要依靠的是实际的生活实力，现实的生活须要理论学问，更须要点点滴滴的生活实践实力。

这次社会实践令我印象深刻，虽然时间只是短短的一个月，但是在这为期不长的时间里，我所做的事情还是不少的。虽然只是做一些家务什么的，与父母对于家庭的付出相比是微乎其微的。但是通过仔细完成这些事情，经验坎坷与羁绊后获得胜利与父母的确定，我心里有难以言语的快乐。在我心底里，通过努力经验辛苦，自己所收获的远远要比自己付出的要多。下面，我简洁叙述一下自己在这次家庭角色体验中的体验与所收获到的东西。

简洁安排完家庭角色体验的大体部分后，我起先了第一天的活动。万事开头难，这事还真是不假。第一天我打扫了整个厨房，整理了几个房间。最难最辛苦的就是打扫厨房了，因为厨房是油烟最多的地方，墙壁也特别脏，平常酱油醋什么的都放在厨台上。这可真是一项宏大的工程，须要用洗涤剂洗。我用清洁球蘸了洗涤剂在每一个脏的地方用力的擦拭，再用干抹布进行最终的擦拭。整整花了几个小时我才把一间小小的厨房擦干净，而厨房里的用具也是一项大难题，瓶瓶罐罐都要清理，这可真是愁坏了我。好在我毅力还行，虽然浑身酸痛，我还是坚持整理完了厨房，后来又打扫了房间。看着在我辛勤劳动下好不简单完成的佳绩，我心里有说不出的安逸。整个房间似乎瞬间变得干净整齐，我都有点不信任这是我的杰作了。而身体的劳累告知我，一切都是真实的，它也提示我父母的不易。平常都是爸妈整理房间，这麽多年我几乎没有像今日这样打扫过，可想父母平常工作完还要顾家是多麽辛苦。自己竟然没有早些体会到这些，真是太不应当了。我真实的相识到，以后肯定要多多参加到做家务中，为父母分担，同时也是提早为自己独立生活做打算。虽然自己的实力有限，所做的也是有限的，但是只要是自己做了也肯定会减轻父母哪怕是很少的负担，我想，我们心中也肯定是特别快乐的。

生活就像是一个颜料桶，装满了各色颜料，其中到处也存在着趣味，纵然只是小小的一件事也让我受益匪浅。买菜的经验我仍就是历历在目，没想到自己在这件小小的事中我也享受到乐趣。说句实在的，自己在买菜这方面可以说是毫无阅历，虽然说是小时候也常常跟着妈妈奶奶去菜市场，但是那都只是跟在大人们身后，有时候帮忙拿些东西。而现在，当我第一次独自闯入菜市场时，那些琳琅满目的菜着实让我感到有些无所适从。虽然都是一些平常的菜，但是也总是觉得有些距离感。我壮着胆子，准备多买些菜。然而我却不知道究竟应当买什么样的，也不应当究竟什么菜多少钱。说实话，这次还真的让我学到了不少。我不仅相识到，芹菜有根的保存的时间长，苹果长得丑外皮粗糙的更甜，还相识到黄瓜带花的存放的久。总之，通过这次体验，我不仅意识到有些看上去很简洁的东西其实真正做起来很难，也学到了一些日常的生活常识。没有想到，生活中的确存在着许多小学问，学会这些东西，就会为我们的生活供应便利。洗衣服，一起先我还想着这个应当是最简洁的，所以我把它当成家庭角色体验活动的一大部分。因为家里人比较多，爸妈的衣服换的比较勤，所以要洗的衣服也许多。加上我的妹妹的，脏衣服堆了一大堆。我想用洗衣机吧，洗衣机便利啊。可后来一想，自己应当亲身体验，才算认仔细真完成了家庭角色体验，才算真正体验到爸妈日常生活中的辛苦，对于家庭的付出。于是我确定手洗。小件的衣服还比较好洗，可是个头比较大的就不行了，又费劲有耗时。天气很热，一边洗衣服还一边擦汗，可把我累坏了。我想起了初中中学时，每两个星期回家，我都会把自己几天的脏衣服换下带回家，这时妈妈总会帮我洗。现在想想，真是不应当啊，自己不但没有帮忙还给家人添麻烦。现在我已经不是以前的自己了，作为一个高校生，我现在更加应当独立自强，我要努力完成自己的事，不能让家人操劳自己的事。

劳动是喜悦的，当我完成工作拿得应得的工资时，我特殊快乐，几天来的乏累一网打尽。虽然这些钱对于父母来说是微乎其微的，但是这的确是我第一次辛勤劳动，亲自赚得的。在工作时，我体会到了从未体会到的东西，包括那种真正步入社会的喜悦，自食其力的快乐，当然也少不了辛苦。让我感受最深的是，自己要完全听从他人的指挥，必需按要求完成。这是要想得到自己想要的东西所必需付出的。虽然只是短暂的兼职，我却收获许多。我看到了钱的来之不易，意识到了父母的艰辛。更加懂得自己应当回报父母，也要珍惜自己拥有的来之不易的一切。我信任，这次经验是一份珍贵的财宝，我也会将它珍藏在自己心底。在这次家庭角色体验中，我不仅做了很多自己以前不常做的事，例如拖地、炒菜、帮妹妹洗澡，和家人一起包饺子，一起玩乐，一起体验家庭的'温馨。通过社会实践过程中的很多事，我也加深了对于社会的相识。总之它让我获得了很多东西，包括意识与思想的变更，行为方式的改善等等。家庭角色体验不仅仅让我体验到了父母的辛苦，让我学会了如何爱护父母，也教会我如何真正融入社会，如何做事做人。首先我们要照看好自己，好让父母放心，不为他们增加苦恼。然后我们应当多帮父母做自己力所能及的事，做一个懂得孝敬父母的合格高校生。我们要真正了解社会，提升自己各方面的实力，努力使自己能够适应社会生活，成为一个合格的社会人。

感谢学校供应给我们这次珍贵的机会，让我们能够有这个平台相识自我、发展自我。这次的社会实践活动让深刻的我明白了父母的不易，也让我知道了自己所面对的责任与担当。然而，我们也不应仅仅是为了完成实践活动才想到帮父母做些什么。我们应当要随时记得，自己已经成年了，我们应当尽自己的所能为家里分担，不能还是像小时候一样依靠父母。父母们在我们的成长过程中为我们付出了许多。我们应当努力提升自己的实力，要让他们看到一个全新的自己，一个能够自食其力而又可以为家庭担当责任的自己，要让他们看到自己的成长，真正的成长，让他们知道自己已经长大了。同时这次家庭角色体验也为我以后的社会实践活动打下了一个基础，让我明白了社会实践活动的真正意义，我也会在之后珍惜这样的机会，仔细完成每一次社会实践。这次社会实践，让我受益匪浅。我信任，这是一次好的起先，是我不断成长的新的开端.以后我会更加努力地将自己融入社会，不断提升自己的实力，成为一个适应社会独立自强的人。

高校生社会实践心得体会篇2

因为我现在的专业是师范类的，所以在平常我就比较留意老师素养的培育。为了让自己有一个充溢的假期生活，并在实践中熬炼自己，我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班，当我听到这个消息的时候，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个熬炼自己实力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经验为我的假期生活增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多，体会了很多，思索了很多……何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”……

在我补习教学的这一段时间内我感受最深的就是老师应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师须要什么样的素养。

暑假让孩子上补习班的专心自不待言，无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，全部的家长都希望自己孩子成果可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管许多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为老师，就应当扮演联通代沟的桥梁角色。

在假期补习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经验。

一、招生工作。

我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣扬，但都因为时间上的误差而错失良机，一次次的失利让我的自信念一次次下降，似乎有点悲观的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最终无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学，家教团变身为英语补习班。

二、起先上课。

1、前期打算。

依据最起先的支配，由我来讲解小学的数学课，由于没有同时给多人上课的经验，我是相当惊慌的。加之本身数学又不是我的强项，极度的惊慌让我差点放弃。但最终在师哥的激励之下我确定奋力一搏，试试又何妨！最终，由于种种缘由，又做出变动由我讲授英语，起先的惊慌逐步转化为快乐，终归英语是我喜爱的科目。可事实却出乎我的意料太多。

2、试讲。

20xx年xx月xx日第一次试讲，结果是我大失所望。简直糟糕透了！校长评价我讲课为：没有逻辑性，跳动性太大，有点照本宣科。而我的自我评价则是：语无伦次、一塌糊涂。自信念极度走下坡路，现在想来当时真怪自己太不了解自己，有太不了解学生了。试讲过后，我充分意识到自己的不足，当天晚上，我进行了恶补，从头起先重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。

3、正式开课。

20xx年x月x号，补习班正式开课。当天，我记忆最深刻的一天。从一起先的稍有惊慌渐渐进入状态，渐渐的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以，但总效果还是没达到预期，即刻我就自己的教学方法做了总结与思索。校长告知我，上课过于死板，气氛不太活跃。他建议我多想一些比较消遣的方式放在教学过程中，尽量让上课方式轻松而有效，多元而活泼。

4、教学方式。

（1）授课原则：轻松欢乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。

（2）授课方法：嬉戏与教学并行，寓教于乐。在玩中学。刚起先讲课只是干巴巴的老师在讲，学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉，这让我不得不费尽心机想一些可以调动学生学习爱好的方法来吸引他们的留意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。起先我想通过比较好玩的方法来开展学习，当我试过一次后发觉学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是，在以后的教学中，我渐渐摸索出一些可以限制课堂秩序的方法。

（3）授课步骤：

①复习上次课的内容。

②导入新课，新句子，新单词，新对话。

③引入新句子。每天讲授几个经典的语句。

④布置并检查家庭作业。

（4）授课方式：

①分组练习，小组长领读。

②学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。

③通过画画、嬉戏（诸如捉迷藏、藏东西等）来导入新课，并练习阅读。

④通过竞赛读、轮番读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、消遣嬉戏输者读等方式来强化练习。

⑤通过学习唱歌来学习新学问。

⑥定时放映励志、消遣电影，并从中选出经典的句子，加入每日经典语句中。

⑦结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛。

⑧课上活跃课堂气氛，充分激发学生学习爱好。课下，刚好与同学们沟通，订正他们的错误和不足。给每一个孩子发觉自己特长和优势的机会。

⑨两次小测试。

三、思索与收获。

经过暑期补习班的实践，我学到了很多在校内里学不到的理论之外的实践学问。

1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的实力和与人交往的实力。特殊是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

2、通过这次实践，我的暑假生活变得欢乐而多姿。我也相识了很多的挚友。这个暑假，我们一起走过。

3、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱。

4、更得到了学生家长的信任与帮助。

5、还有，通过小班教学熬炼了我的应变实力。对于课堂上的突发状况，可以由一起先的惊惶失措渐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时留意到学生的动态。从限制学生心情到帮助学生提高学习爱好方面都有了肯定的方法和措施。

6、通过与小挚友们的相处，我学到了很多我们所欠缺的东西。例如纯净，例如童真，例如英勇，例如坚毅，例如乐观。通过与们一个月的相处，我渐渐学会了怎样限制自己的心情，在课堂上尽量不要让自己的心情影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的心情远离课堂。

同时我也发觉一些了自己的不足，特殊是自己在专业学问上的欠缺与不足，以及自己在专业上须要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思索。

1、高校生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚起先总觉得自己似乎什么都懂，什么都会，但当真正走上讲台，走上岗位才发觉原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深刻意识到，亲自做一做真的很重要。

2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生，我学习了许多激发学生学习爱好，营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多，理论的提出总结了大多数的实践阅历。而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不行行也是不现实的。通过这次实践，我渐渐驾驭了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来，共同为课堂服务，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空！