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第八单元达标检时间:90分钟满分:100一、基础(33分1.下列加点字读音完全正确的)(2A.怪 巧墙B.零 开着C.罚 发止D.走 许毛[巨规)()()间)[卑()丰)门)()[夹()()脸)()照样子,填一填。(1)例:树叶(飘暮色)北风)军号)(2)例:(探出)脑()胳()围()额(3)例:春天(鲜花盛开夏天)秋天)冬天)选词填空。(3勤劳门第春光好 )人家多院子里,一个孩子在朗读诗歌,语调抑扬顿挫 )动听新春佳节,家家户户张贴春联,给节日增添了不少欢乐 )的气氛在下面句子中的 ”里加上恰当的标点符号。(7.5分) 乖小 给你洗个 总是一面撵 一面招) 在括号里填上合适的关联词语。(4 )多读多写,作文能力 )能提高 )已经是春天了 )巨人的花园里仍是冬天的景象 7.按要求完成句子练习。(6分)雪覆盖着青草,霜落满了树枝。(给句子换一种生动有趣的说法冬天是个魔术师,他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻(照样子,写句子秋天是学习了《巨人的花园》这篇童话故事,深受感动。(修改病句二、综合展示厅(8三、直通车(7分根据内容填空《宝葫芦的(节选)》的作者是 。(3分)明明同学因基础差,对学习失去了信心,我们可以这样劝告”(2分读书学习贵在持之以恒因四、阅读台(27分(一巨人看见.他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是文中画 ”的句子表现了巨人 。(2分春天不肯到花园来的原因是 A.没有孩子来玩耍 B.春天不喜欢这个花园 C.巨人不在家巨人拆除围墙是因为他明白了,一堵围墙挡住了孩子们的脚步,也挡住了,只留下 13.我会发挥想象完成练习。(6分) “ 读文中画“ ”的句子,可以感受到童话世界的,请你发挥想象下面的句子补充完整。(二)荒芜了的花一座荒芜了的花园里,美丽的花木枯萎了,夜莺好久没有飞来了,有的恶草和刺人的荆棘生长着了蟋蟀在草丛中悲鸣,听不见别美丽的池水,从前淙淙地流过石桥,现在因为没有人管理,渐渐地干一个人感叹道:“难道我们就任它长此荒芜青蛙带着一肚子的欢喜,从池岸下的石罅中跳出来听终夜悲鸣的蟋蟀也暂时停止了它的哭声,在草丛中露出半个头来,看他们的意见有许多不能达成一致。青蛙暗想道:“为什么他们还不动手做工,只在那里滔滔不绝地讨论A说:“应该先把恶草和荆棘铲除掉,然后才能把花木C说:“我比较同意A君的话。恶草和荆棘如果不先除去,佳木是决不能栽种的,因为D说:“C君,你的话错了。我赞成B君的意见,因为蟋蟀的期望也渐渐减弱了,它不愿见他们的,终于把头缩回荒芜了的花园,还是照旧荒芜花园的荒芜具体表现在哪四个方面?(4 ; 当花园来客面对花园的凄凉景象时,他们的第一反应是什么?(2文 一词最能体现花园来客重建花园的决心(2分的讨论持怎样的态度?(3这篇童话给了我们什么启示?(3五、习作百花园(25小溪和大海、狐狸和、小羊和眼睛和耳朵、铅笔和橡皮……它们间会发生什么有趣的故事呢?请自己感的事物,发挥想象,编一个有意义的童话故事。第八单元达标检一、2.矩柜拒距 脾碑牌啤侠狭颊峡3.(1)降临呼啸齐拽住拆除绿树成荫瓜果飘香雪花纷4.(1)和睦(2)和谐(3)祥5.(1)“,,。”,(2)“!”,“,!6.(12)虽然但是(3)因为所以(4)既示例:(1)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色油画家,他唰地一挥,树叶很快就变换了颜色二、8.示例:(1)的新装木偶奇遇记古代的石像木偶奇遇记描述了木偶匹诺曹从一个、淘气、懒惰、爱说谎、不辈、关爱他人的好孩子的过程。书山有为径,学海无涯苦作舟三、9.(1)不付出努力就想拥有想要的东西是不可能学习不怕根底浅,只要迈步总不四、(一)10.自责与后悔11.A温暖、欢笑荒凉、寒冷能和大家一起的快乐才是真正的快示例:(1)美丽的春天回来了,还有巨人和孩子们快乐的笑脸您(2)顿时电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,整个大地变得湿润(二)14.①花木枯萎夜莺不再来恶草、荆棘丛生,只有蟋蟀悲鸣毅怀疑、否定的态示例:只说空话,不去实干,任何事也干不好五、19.思

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