标准解读

《GB/T 15163-1994 封山(沙)育林技术规范》是中国关于封山育林和防沙治沙的一项重要技术标准,旨在为实施封山育林项目提供科学指导,促进生态恢复与环境保护。该标准详细规定了封山育林的原理、技术措施、管理方法及评估指标,以达到改善生态环境、防治土地沙漠化、保持水土、增加森林资源等目的。以下是该标准的主要内容概览:

  1. 适用范围:本标准适用于因自然或人为因素导致森林退化、土地沙化地区的封山育林工作,包括山区、沙地、荒漠边缘地带等。

  2. 基本原则

    • 生态优先:强调以恢复和保护生态系统为核心,促进生物多样性的保护。
    • 因地制宜:根据地域特点、土壤类型、气候条件选择适宜的树种和育林方式。
    • 综合治理:结合工程措施、生物措施和社会经济措施,实现生态效益与社会效益的统一。
  3. 技术措施

    • 封禁管理:划定封育区,禁止放牧、采伐、开垦等活动,让自然植被得以恢复。
    • 人工造林与补植:在适宜地区进行人工种植,选择适应性强、生长快的乡土树种,对稀疏林地进行补植。
    • 抚育管理:包括除草、松土、施肥、病虫害防治等,促进树木健康生长。
    • 水土保持:采用梯田、沟壑治理、草方格等措施,减少水土流失,改善土壤结构。
  4. 监测与评估

    • 建立长期监测体系,定期对林分生长、土壤状况、生物多样性等进行监测。
    • 依据评估指标体系,定期评估封山育林成效,包括植被覆盖度、林木生长量、生态服务功能提升等。
  5. 社会参与与政策支持

    • 鼓励社区参与,通过政策引导、经济激励等方式调动当地居民参与封山育林的积极性。
    • 加强法律法规建设,确保封山育林工作的顺利实施和持续发展。


如需获取更多详尽信息,请直接参考下方经官方授权发布的权威标准文档。

....

查看全部

  • 被代替
  • 已被新标准代替
  • 1994-08-12 颁布
  • 1995-03-01 实施
©正版授权
GB/T 15163-1994封山(沙)育林技术规范_第1页
GB/T 15163-1994封山(沙)育林技术规范_第2页
GB/T 15163-1994封山(沙)育林技术规范_第3页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

免费下载试读页

文档简介

UDC.630.232B64中华人民共和国国家标准GB/T15163—94封山(沙)育林技术规程Technicalguidelinesforsettingaparthills(sandarea)fortreegrowing1994-08-12发布1995-03-01实施国家技术监督局发布

1主题内容与适用范围2总则术语4封山(沙)育林的条件封山(沙)育林规划6封山(沙)育林设计7封山(沙)育林实施时山(沙)有林成效调查建立固定标准地9(5)10建立技术管理档案(5)附录A封山(沙)育林设计文件部分表式(参考件)(6)

中华人民共和国国家标准GB/T15163-94封山(沙)育林技术规程Technicalguidelinesforsettingaparthills(sandarea)fortreegrowing主题内容与适用范围本规程规定了封山(沙)育林应具备的条件、封禁和育林、规划设计、组织实施与管理和成效调查。本规程适用于全国国有、集体和个体不同权属的疏林地和无林地的封山(沙)育林,不适用已经成林和未成林造林地的封山护林、2总则2.1为加速绿化步伐,以较少投入,扩大森林面积、增加植被覆盖度,提高封山(沙)育林成效,特制定本规程.2.2封山(沙)有林坚持"以封为主,封育结合"的原则。2.3封山(沙)育林按规划进行设计·按设计组织实施封山(沙)育林规划、设计应按工程规模大小委托具有相应资格的设计单位承担或负责技术指导。2.4封育期间,定期观测封育效果。封有期满后,组织成效调查2.5国有封山(沙)育林地·由国有资产管理单位负责封育;集体和群众自留山封山(沙)有林地,由乡、村组织封育;也可以多种形式组织联合封育。2.6依据本规程,各地可因地制宜制定封山(沙)育林地方标准或实施细则。3术语3.1时山沙)育林封山(沙)育林(含有灌、有草)是对具有天然下种或萌能力的疏林、灌丛、采伐迹地以及荒山、荒地、沙荒,通过封禁和人工辅助手段,使其成为森林或灌草植被的一项技术措施。3.2全封指在封育期间,禁止采伐、砍柴、放牧、割草和其他一切不利于植物生长繁育的人为活动。3.3半封指在林木主要生长季节实施封禁,其他季节,在严格保护目的树种幼苗、幼树的前提下,可有计划有组织地进行砍柴、割草等活动。3.4轮封根据封育区的具体情况,将封育区划片分段,轮流实行全封或半封3.5封育年限封育年限即达到预期效果需要的年限。3.6南、北方界线根据中国林业区划,本规程中南方范围包括“西南

温馨提示

  • 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
  • 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
  • 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。

评论

0/150

提交评论