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欢迎进入语文课堂语文六年级上册演讲口语交际当众演讲的时候,我紧张得要命,心扑通扑通地跳……我没作过演讲,不过很想试……你作过演讲吗?记得当时的感受吗?我竞选班干部的时候作过演讲。
让我们在班上开展一次演讲活动。可以从下面选择一个话题范围,也可以自定。交流内容科学读书家乡新貌健康饮食
根据演讲的内容,拟定一个题目,如“读书的快乐”“远离垃圾食品,关注身体健康”。口语指导什么样的演讲稿才有说服力呢?
观点要鲜明。选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名言警句。要有感染力,可以引用生动的故事。
演讲稿写好后,可以自己先练习一下,试试怎样演讲更好。演讲后,听听大家的建议,提高自己的演讲水平。当堂训练学生自荐、学生互荐相结合,选出几个同学把自己要演讲的内容说给大家听。
演讲小贴士语气、语调适当,姿态大方。演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力。范例阅读伴我成长亲爱的老师、同学们:大家好!知识是浩瀚无边的海洋,而书本就像一叶叶扁舟,载着我们在波涛中漂流,有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便被无声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起了未知的风帆,挂起了寻底的铁锚,树起了坚强的斗志,考验着风浪的汹涌,体验着大海的精深博大;于是在乘风破浪的书中逐渐成长、成才……在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候,妈妈给我买了《格林童话》,是我最爱看的。我在书里徜徉着,那引人入胜的故事,常常看得我发迷。到了小学一年级,我告别了《格林童话》,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名著。中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手。读书让我更加充实,让我懂得了如何做人处事,更陶冶了我的心灵,使我看到了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的进取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽,却不如一册书籍带给我们无边的天地;神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途,却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛……同学们,读书吧!在你们人生的起跑线上,让书成为你们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,你们的灵魂将会变得充实而丰富,你们的眼睛将会变得明亮而深邃,你们的行动也将变得理智而富有创造性。我是梅老师,我专注于中小学语文教育
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