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文档简介
电学物理量物理量符号单位电流
电压
IVUA第五章探究电流
第三节电阻:导体对电流的阻碍作用从上面的实验中,你有什么发现?导体:对电流阻碍作用小,容易导电的物体(金属,石墨,酸碱盐的水溶液,大地,人体)绝缘体:对电流阻碍作用很大,不容易导电的物体
(陶瓷,橡胶,塑料,玻璃,干纸,干布,纯水,空气)电阻:导体对电流的阻碍作用
符号:R电阻的单位:欧姆简称欧符号:“Ω”
电阻的单位还有千欧(KΩ)兆欧(MΩ)
1KΩ=103Ω1
MΩ=106
Ω电学物理量
物理量
符号
单位电流
电压
电阻
I
AUVRΩ类比理解,你认为导体的电阻大小与哪些因素有关类比人走路,导体的电阻与哪些因素有关?猜想:材料,长度,横截面积(粗细) 你怎样设计实验来验证你的猜想?实验探究实验一实验二实验三结论:1.导体的电阻与导体的材料有关2.导体的电阻与导体的长度有关当导体的材料和横截面积相同时,导体的长度越长,电阻越大。
3.导体的电阻与导体的横截面积有关当导体的材料和长度相同时,导体的横截面积越大,导体的电阻越小。所以,导体的电阻是导体本身的一种性质
这两个实验的不同之处是什么?反馈练习1、两条粗细相同,电阻相等的铜导线和镍铬合金线的长度是()A.铜导线长些B.镍铬合金长些C.一样长D.无法确定A2、有甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线,已知甲和乙一样粗,但甲比乙长,乙和丙一样长,但乙比丙粗,则三根导线中,电阻最小的是:()A.甲B.乙C.丙D.无法判断B分析:R甲>R乙,R丙>R乙谢谢!再见!3、甲乙是铁丝制的线圈,在相同电压下通过甲的电流比通过乙的电流小,这表明甲的电阻比乙的电阻
;当通过它们的电流相等时,甲的电阻
乙的电阻(选填“大于、等于、小于”)。把甲和灯泡、电流表串联,给甲加热,观察到电流表的示数变
,灯泡变
。大大于小暗4、一段由若干股组成的铜芯线,当抽去它其中的几股后,这段铜芯线的电阻将()A、变大B、变小C、不变D、无法确定5、关于电阻以下说法正确的是()A、长的导线比短的导线电阻大B、粗的导线比细的导线电阻小C、铜导线比铁导线电阻小D、以上讲法均不准确AD6.下列关于导体的电阻的说法中正确的是(
)A、导体中有电流时,导体才有电阻B、导体的电阻大小取决于导体中电流的大小C、导体的电阻是导体本身的一种性质,与通过它的电流大小无关D、导体的电阻大小取决于导体两端电压的大小C`1;有一个蓄电池,正负极标记已分不清楚,你能想出几种办法,正确的判断它的正负极?2;现有若干只规格相同的小灯泡,若每只灯泡正常发光时需加22V的电压,那么想将它们串联接在家庭电路中,且使每只灯泡都正常发光,应将多少盏接入电路?3;超导状态下,导体的电阻R=_欧,如果利用超导输电线进行远距离输电,导线——发热。4,在物理学中用电阻来表示————————,导体的电阻越大,表示导体对电流的——越大不同的导体电阻一般不同,电阻是导体本身的一种——在电子技术中,经常用到具有一定阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。定值电阻在电路图中的符号是:还有收录机的音量开关,可以控制声音的大小。滑动变F:\MyDocuments\7.4电阻滑动变阻器\九年级物理滑动变阻器flash课件新课标.swf阻器二、变阻器滑动变阻器电阻箱滑动变阻器的构造:①金属杆②金属滑片P③电阻丝线圈④瓷筒⑤支架A、B、C、D为接线柱ABCD结构示意图电路图中的符号ABCDP请同学们动手把滑动变阻器的结构示意图和在电路中的符号画一遍滑动变阻器的作用及连接方式改变电路中的电流大小一上一下,四种接法2.连接方法:___________________ABCD
PABCD
PABCD
PABCD
P1.作用:_____________________课堂练习:1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的____________来改变电路中的电阻的。2.如图所示,当把滑动变阻器的A、C接线柱接入电路后,滑片P向右滑动时,电路中的电阻应是()A、减小B、增大C、不变D、无法确定ABCDP电阻丝的长度B1、如图示,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,连入电路的电阻变
,电路中的电流变
,灯泡变
。大小暗2、根据要求设计电路图,并完成实物图的接线,器材如图示,另有导线若干,滑动变阻器的滑片开始置于最左端。要求用滑动变阻器调节小灯泡中的电流,用电流表和电压表测小灯泡中的电流和电压。ABCDP甲ABCDP乙ABCDP丙ABCDP丁D3.如图示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片P向左移动时,都能使电路中的电流变大的是()A、甲和乙B、丙和丁C、甲和丙D、甲和丁4、如图,将两个滑动变阻器串联后连入电路,要使电路中的电流最小,则滑片p1,p2的位置应该放在()A.P1在最右端,P2在最左端B.P1在最左端,P2在最右端C.P1在最左端,P2在最左端D.P1在最右端,P2在最右端B
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