人教版七年级下册生物总复习

第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展人的由来BA人类共同祖先起源发展生殖青春期发育计划生育男性生殖系统女性生殖系统输精管阴道子宫F:卵巢阴茎E:精子受精卵卵细胞新生儿胎儿胚胎G身体变化心理变化性器官迅速发育H:

以及心脏和肺功能增强身高突增晚婚、晚育、少生、优生知识体系CD语言使用工具森林消失尿道A、现代类人猿B、森林古猿D、用火C、制造工具A、现代类人猿E、睾丸F、输卵管G、胚泡第一章森林

古猿环境变化

森林减少下地面生活现代

人类继续留在森林现代

类人猿人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿类人猿现代人运动

方式制造工具能力脑发育的程度运动

方式臂行直立行走制造工具能力使用自然工具

不会制造工具制造、使用各种简单和复杂的工具脑容量小

没有语言能力脑容量大

很强的思维

语言文字能力类人猿与现代人的对比1、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是()A猕猴B长臂猿

C恒河猴D大叶猴2、现代类人猿与人类的共同祖先是（）

A长臂猿B北京猿人

C森林古猿D类人猿3、森林古猿从树上到地下生活的原因是（）

A.为了换环境B.由于流星撞击

C.由于地壳运动和气候变化

D.为了扩张领地4、19世纪著名的进化论的建立者是_________

。BC习题C达尔文第二节人的生殖人的生殖系统生殖过程男性生殖系统

女性生殖系统睾丸输精管

精囊腺前列腺

卵巢

输卵管

子宫

阴道

产生精子,分泌雄性激素产生卵细胞,分泌雌性激素胚胎发育的场所输送卵细胞,受精场所一、人的生殖系统卵子精子受精受精卵分裂分化（移到子宫）胚胎（输卵管）胚胎的形成过程生殖过程胎儿发育

胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官，胎儿胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。习题1、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是(

)。

A．子宫和睾丸

B.输卵管和输精管

C.前列腺和贮精囊

D．卵巢和睾丸。2、胚胎在母体子宫中发育（

）天

A.360天

B.280天

C.300天

D.266天3、精子的形态特征是（）

A.形状似蝌蚪，不能游动

B.呈蝌蚪形，有长尾，能游动

C.球形，能游动

D.球形，不能运动4.人体发育的起点是（）

A.婴儿B.胎儿C.卵细胞D.受精卵DDBD

下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。（1）填写下列标号的器官名称：

①

②

③

（2）精子和卵细胞结合的场所是

。

（3）胚胎发育的场所是

。

（4）器官①的功能是

和

。卵巢输卵管子宫②

③产生卵细胞分泌雌性激素一、青春期的身体变化1、体形的变化——身高突增

——分析男、女生生长曲线2、神经系统以及心脏和肺的功能增强3、性器官的发育及成熟男性:遗精，女性:月经第三节 青春期（10-20岁）二、青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流3.性意识开始萌动。1、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（

）

A．正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等

B．将自己性知识中的疑惑埋藏在心里

C．树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上

D．正常开展人际交往2.下列哪项不是青春期发育的显著特点

（

）

A身高突增

B性器官迅速发育

C身体迅速发胖

D神经系统的功能明显增强3.男孩和女孩性成熟的标志分别是（）

A遗精和怀孕

B长胡子和乳房发育

C都是身高和体重突增

D遗精和月经4.以下不属于青春期心理特征的是（）

A．性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋

B．学习能力增强，记忆力增强

C．渴望父母，老师的理解与关怀

D．一心只想摆脱父母、老师的管束习题BCDD

下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是___________，几乎处于__________状态。（2）性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁，这一时期被称为__________期。性器官发育的主要原因是，这一时期内__________分泌的_________，促进性器官的发育。(3)在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在__________和__________的迅速增加。发育缓慢

静止

1020青春期性腺性激素身高体重

我国计划生育的具体要求是：

晚婚——提倡比法定结婚年龄（男不得早于22周岁，女不得早于20周岁）晚2～3年结婚。

晚育——提倡婚后推迟2～3年生育。少生——稳定低生育水平。优生——避免生出具有遗传疾病的孩子。第四节计划生育习题

1、控制人口过快增长的关键是（

）

A．晚婚

B．晚育

C．少生

D．优生

2．下列说法不正确的是（）

A．只要解决粮食问题就可无限增长人口

B．人口过度增长，导致环境质量下降

C．人口猛增导致生态平衡失调

D．人口猛增引发许多社会问题CA糖类脂肪蛋白质——直接能源物质——备用能源物质——主要为人体生长发育、细胞修复及更新提供原料，也是能源物质之一水——人体细胞主要成份之一无机盐——构成人体组织的重要原料维生素——维持人体正常生理活动维持人体正常生理活动第二章人体的营养第一节食物中的营养物质维生素种类缺乏时的症状食物来源VAVB1VCVD皮肤干燥、夜盲症、干眼症等神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等动物的肝脏、牛奶、胡萝卜玉米等粗粮坏血病、抵抗力下降等水果、蔬菜佝偻病、骨质疏松症等豆类、牛奶、肝脏、蛋黄几种维生素缺乏时的症状和食物来源1、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（

）

①糖类

②脂肪

③蛋白质

④水

⑤无机盐

A、①③⑤

B、①②④

C、①②③

D、①②⑤2.构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是（

）

A、蛋白质、脂肪

B、蛋白质、糖类

C、糖类、蛋白质

D、维生素、脂肪3、蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是（

）

①构成细胞的重要材料

②为生命活动提供能量

③调节人体生命活动的物质

④储备能量

A、①③

B、②④

C、②③

D、①②

4、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，你应当建议他多吃一些（）A、米饭、馒头B、鱼、肉、奶、蛋C、新鲜蔬菜、水果D、奶油、巧克力习题CBDC5、有一家共五口人，其中三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少（

）

A、维生素A

B、维生素B

C、维生素C

D、维生素D6．患脚气病是由于食物中缺乏（

）

A．维生素A

B．维生素B1

C．维生素C

D．维生素D7.儿童缺钙会出现（

）

A．骨痛

B．佝偻病

C．骨质疏松症

D．地方性甲状腺肿8.关于食物中的水说法不正确的是()A.有运输营养作用B.是能量的来源物质C.是人体细胞内水的来源之一D.可以运输废物BBBA一、消化系统的组成——消化道口腔咽食道胃消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用十二指肠小肠的起始部位内有肠液、胰液和胆汁，是消化和吸收的主要场所小肠大肠肛门大肠的起始部位,在腹腔的右下部.盲肠阑尾第二节

消化和吸收消化系统消化道消化腺咽食道胃小肠大肠肛门口腔唾液腺胃腺肝脏胰脏肠腺分泌唾液暂时贮存食物、初步消化蛋白质消化和吸收的主要场所形成和暂时贮存粪便食物通道有牙齿、舌、唾液腺.初步消化淀粉分泌胃液最大消化腺，分泌胆汁分泌胰液分泌肠液排出粪便消化腺分泌的液体叫消化液，胆汁中不含消化酶，其它的消化液都有消化酶。消化酶是一种能加快消化的蛋白质。1、什么是消化，哪种营养物质最先被消化？消化：淀粉、脂肪、蛋白质等分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单物质的过程。大分子，不溶于水小分子，溶于水

淀粉脂肪蛋白质维生素水无机盐不溶于水，要消化后才能吸收溶于水，不要消化，直接吸收脂肪脂肪颗粒小肠胆汁2、消化液主要存在于什么器官中？淀粉、蛋白质、脂肪从哪里开始被消化？淀粉葡萄糖口腔麦芽糖小肠淀粉酶

酶蛋白质氨基酸胃、小肠蛋白酶小肠脂肪酶甘油+脂肪酸三大营养物质的消化糖类：以淀粉为例淀粉唾液口腔葡萄糖肠液胰液小肠脂肪：蛋白质胃液胃氨基酸肠液胰液小肠蛋白质：脂肪胆汁肝脏甘油＋脂肪酸脂肪微粒肠液胰液小肠第二节

消化和吸收一、消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺胰腺肝脏胃腺肠腺唾液胰液胆汁胃液肠液(淀粉酶)(多种酶)(没有消化酶)(蛋白酶)(多种酶)二、营养物质的吸收

食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。营养物质是在哪里被吸收的呢？什么叫吸收？小肠适于吸收营养物质的特点小肠大肠1、小肠很长（5－6米）2、内表面有环形皱襞，皱襞表面有绒毛，大大增加了小肠内表面积。3、绒毛内有毛细血管等，管壁薄仅有一层上皮细胞组成。胃小肠大肠少量水和酒精大部分水、无机盐和维生素全部葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪少量水、维生素和无机盐营养物质的吸收

少量水、无机盐和部分维生素少量水和酒精水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用?其吸收的主要部位是什么？为什么？2.各部分能吸收哪些营养物质？3.这些营养物质进入什么地方？消化道中具有吸收作用的：胃、小肠、大肠。循环系统,由血液运输的全身各处。1.人体内消化和吸收的主要场所是()A.胃B.小肠C.大肠D.食道2.人体内最大的消化腺是()A.胃B.唾液腺C.胰腺D.肝脏3.组成消化道的消化器官依次是()A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门4.下列不含消化酶的消化液是()A.胰液B.肠液C.唾液D.胆汁5.下列物质中不能被消化道直接吸收的是()A.淀粉B.水C.维生素D.含铁的无机盐BDBDA

(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗？

(2)在这个部位中有几种消化液？各是什么？

(3)皱襞与绒毛有什么作用？

下图是人体消化道某部位的结构图，请依图回答：小肠三种消化液，有胰液、肠液、胆汁。皱襞、小肠绒毛结构可以增加小肠的表面积，更有利于消化和吸收功能。口腔大肠食道小肠胃1、图中____曲线表示脂肪的消化过程。2、淀粉、脂肪、蛋白质各在消化道什么地方开始被消化？

3、D（小肠）中含有_____、_____、______等消化液。——解读曲线图技能训练

Y胆汁胰液肠液答：淀粉（口腔）、蛋白质（胃）、脂肪（小肠）。淀粉脂肪根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。

试管编号注入浆糊加清水加入唾液振荡摇匀放在37℃水中恒温冷却后加碘液现象12亳升2亳升0亳升

10分钟2滴

22亳升0亳升2亳升

10分钟2滴

(1)1号试管内的浆糊(淀粉)，未加__________，淀粉未被_____________酶分解，所以淀粉遇碘显____________色。(2)2号试管内因为加了__________，_______________酶在适宜的温度下将

__________分解成了__________，所以，加

_______液后____________

。变蓝不变蓝唾液唾液淀粉变成蓝唾液唾液淀粉淀粉麦芽糖碘不变蓝

食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；每天吃奶类及豆制品；经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油。第三节关注合理营养与食品安全绿色食品1.什么叫绿色食品？

产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品统称为绿色食品。2.标志：AA级A级1.清洗蔬菜时，要尽量浸泡1～2小时，这是为了()A.使青菜更新鲜些B.去掉蔬菜表面残留下的农药C.这样更清洁，不必冲洗D.使蔬菜更硬挺2.我国民间有许多传统的食物，如“腊八粥”、“鱼肉粥“‘荤素饺”等。从营养学的角度看，这些食品的共同特点是（）A．烹饪精良B．营养成分单一C．色香味美D．营养成分较全面3.在每日摄入的总能量中，早、中晚餐的能量应当分别占()A.30%、40%、30%B.30%、30%、40%C.33%、34%、33%D.30%、35%、35%4.绿色食品指的是()A.新鲜的食品B.无污染、安全、优质的食品C.绿颜色的食品D.营养价值高的食品DBAB第三章人体的呼吸

鼻咽喉气管支气管呼吸道会厌软骨肺膈第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理一、呼吸系统的组成：考点1：人体呼吸系统的组成鼻黏膜1．人体呼吸系统由呼吸道和肺组成(如右图所示)。(1)呼吸道：咽喉气管①________：可以使空气变得温暖、湿润，____________分泌黏液，黏膜中分布着丰富的____________。②________：是气体和食物的共同通道。纤毛③________：发声器官。支气管气体交换

④________：壁有________(清洁空气)和腺细胞(分泌黏液，湿润空气)。

⑤________：分支末端形成肺泡。

(2)肺：____________的场所。毛细血管1.保证气体顺畅通过；2.对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气清洁、湿润、温暖。二、呼吸道的作用：3.发声（喉部声带）1、在吸气时鼻的功能是()①清洁空气②温润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③

B.①②④

C.①②⑤

D.③④2.以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）A.鼻毛能阻挡灰尘B.鼻腔与多种管腔相通C.鼻黏膜能温暖吸入的空气D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润3.下列关于“痰”的叙述不正确的是（）A.由黏液、灰尘和细菌组成B.痰是由喉部黏液分泌形成的C.痰经咳嗽咳出体外D.避免疾病传播，不应随地吐痰4.人的呼吸系统按顺序是由哪些器官组成的？（）A．鼻、喉、咽、气管、支气管和肺B．鼻、咽、喉、支气管、气管和肺C．鼻、咽、喉、气管、支气管和肺D．口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺习题BBBC5.如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。（1）填写图中结构的名称：Ａ

；Ｂ

；Ｃ

；

Ｄ

；Ｆ

。

（2）Ｇ和Ｃ的末端形成许多肺泡，Ｈ和Ｄ就是由这些

构成的，是

的主要器官。

（3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和

之间进行气体交换。

（4）Ｈ和Ｄ内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是

。

（5）鼻涕是由

形成的，痰液是由

形成的。鼻喉

右支气管右肺气管肺泡

呼吸系统血液胸廓缩小鼻腔

气管和支气管肋骨间的肌肉膈肌膈顶胸廓面积肋骨肺内气压吸气收缩①_______下降②_______上升减小，比大气压低呼气舒张③_______上升④_______下降增大，比大气压高考点2：人体肺部和组织细胞处的气体交换过程1．肺与外界的气体交换：(1)肺与外界进行气体交换(也称肺的通气)通过呼吸运动来完成。收缩扩大舒张缩小(2)呼吸运动过程中呼吸肌、胸廓容积的变化：第二节发生在肺内的气体交换吸气时肋间肌收缩膈肌收缩胸廓前、后径增大膈顶下降胸廓上、下径增大胸廓容积增大舒张缩小舒张上升缩小缩小呼气时呼吸运动：思考：胸廓的变化有什么意义？膈顶上升胸廓上、下径缩小胸廓容积变小胸廓内气压上升请观察模拟膈肌的运动气体从肺内排出膈顶下降胸廓上、下径增大胸廓容积变大胸廓内气压下降气体从外界进入肺内(即呼气)(即吸气)ABC课后习题：30页思考与练习第一题右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请解读曲线并回答问题：肺内气压与外界气压差吸气呼气曲线BC段的变换中，胸廓的前后、左右、上下径都肺泡与血液的气体交换肺泡毛细血管有利于气体交换的结构特点：1.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管2.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞先思考后讨论哪两种气体的交换？交换的场所是（）与（）之间，结果如何？二氧化碳氧气血液肺泡一、肺泡与外界的气体交换二、肺泡内的气体交换四、织里的气体交换三、体在血液中的运输1、肺泡与外界的气体交换2、肺泡内的气体交换（肺泡与血液的气体交换）3、气体在血液中的运输4、组织里的气体交换（血液与组织细胞的气体交换）人体的呼吸过程包括以下四个环节呼吸运动气体扩散气体扩散肺与外界的气体交换肺泡与血液的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换外界空气肺肺部的毛细血管血液循环组织的毛细血管组织细胞氧氧二氧化碳二氧化碳呼吸道1、王华同学平静呼气时测得胸围长度为84cm，深吸气时胸围长度是98cm，深呼气时胸围长度是80cm，则他的胸围差是（）A．14cmB．18cmC．178cmD．164cm2.呼气时，膈肌的变化情况（）A.膈肌舒张，膈顶部上升B.膈肌收缩，膈顶部上升C.膈肌舒张，膈顶部下降D.膈肌收缩，膈顶部下降3.上课时教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打"哈欠"的现象，是因为（）A．打"哈欠"会传染B．教室的空气中含有较多的二氧化碳C．同学们想睡觉D．大家养成了打“哈欠”的习惯4.当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（）A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小B.膈顶部上升，胸廓的前后径缩小C.膈顶部下降，胸廓上下径增大D.膈顶部上升，胸廓的前后径不变习题BABC5.右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：（1）图

表示吸气状态，图

表示呼气状态。（2）图B状态中，膈肌处于

填“收缩”或“舒张”）状态。（3）A、B过程合起来表示肺与

进行气体交换的过程。（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响

填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。

BA

收缩外界空气图B

6.如图是人体呼吸过程示意图，请据图回答问题：

(1)肺泡内的气体交换是：血液中_______的进入肺泡，肺泡内的_________进入血液。(2)组织里的气体交换是：血液中________的进入组织细胞，组织细胞里的________进入血液。(3)人体内的两次气体交换都是通过________实现的。氧气二氧化碳二氧化碳氧气气体扩散作用7.（1）图(一)表示呼吸过程中

时的状态，此时，膈肌

，胸廓

，肺内气压

外界气压，气体被

。（2）图(二)表示呼吸过程中

时的状态，此时，膈肌

，胸廓

，肺内气压

外界气压，气体被

。吸气下降扩大低于

压入肺内呼气上升缩小

高于压出肺部肺泡与血液之间的气体交换氧气二氧化碳一层扁平上皮细胞气体8.看右图回答：（1）该图所示为

（2）毛细血管经过肺泡后血液含

多，含

少。（3）毛细血管壁和肺泡壁都由

构成，有利于

交换。人体内物质的运输第四章本章知识体系人体内的物质运输物质运输的器官物质运输的途径物质运输的载体血液的功能输血和血型血管心脏血液循环途径血压和脉搏关注心血管健康人体内物质的运输1、描述血液的分层现象。2、血液由几部分构成？3、血浆的成分及功能。4、三种血细胞的形态结构及功能4、血红蛋白的特性、贫血。5、会分析血常规化验单一、血液的组成和功能第一节流动的组织——血液观察血液的分层血浆（淡黄色）白细胞和血小板红细胞（深红色）血细胞（白色）

抽取鸡的新鲜血液10毫升，放入盛有少量抗凝剂（如柠檬酸钠）的试管里，静置一段时间。

看一看：血液出现了什么现象？

想一想：血液是有哪几部分组成？为什么说血液是流动的组织？探究一：血液的组成血浆（淡黄色）白细胞和血小板红细胞（深红色）血细胞（白色）Ⅱ.血浆的功能水（约占91%～92%）蛋白质（约占7%）葡萄糖（约占0.1%）无机盐（约占0.9%）废物（少量）Ⅰ.血浆的成分a.运载血细胞；b.运输营养物质和代谢废物探究二：血浆的成分和功能读图说出血浆的成分分析血浆的功能血液的组成血浆血细胞红细胞血小板白细胞功能:吞噬细菌、防御疾病。功能:

。功能:

。运载

，运输

。运输氧气止血和加速凝血血细胞营养物质代谢废物成分:____________________水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等小结、盘点收获和比较三种血细胞结合书本和动画，迅速填好下表呈两面凹的圆饼状,无细胞核运输O2和部分CO2贫血防御和保护吞噬病菌炎症个体最小,形状不规则,无细胞核止血和加速凝血异常出血红细胞白细胞血小板种类功能引起疾病形态结构

比红细胞大,有细胞核少多少多血栓血红蛋白：

是一种含铁的蛋白质，呈红色。它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。因此红细胞具有运输氧气的功能，此外，红细胞还能运输一部分二氧化碳。

血液中红细胞或者血红蛋白数量过少。应当多吃些含铁和蛋白质丰富的食物。如：瘦肉、木耳、海带等。贫血：b、炎症—白细胞数量明显增多c、脓液：死掉的白细胞d、白血病：血癌，骨髓中及其他造血组织中，制造大量不成熟的白细胞，而血小板过少。e、血友病：遗传病，血小板少f、血栓：血小板多a、贫血的原因：红细胞少；血红蛋白少血液病：血液救治：输血浆，输浓缩血细胞，输血液a、救治严重烧伤病人b、急性贫血c、急性出血血浆白细胞血小板红细胞血细胞１、填写右图中所指各部分的名称红细胞白细胞血小板白细胞２、在血细胞中数量最多的是（），个体最大的是（），个体最小的是（），有细胞核的是（）巩固练习3、某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（

）A.血小板、血浆B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆4.下列细胞中，成熟后无细胞核的是（

）A.红细胞B.白细胞C.脂肪细胞D.神经细胞5.血红蛋白中所含有的金属元素是()A.锌B.钙C.铀D.铁6.具有吞噬细菌功能的血细胞是()A.血浆B.红细胞C.血小板D.白细胞7.人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是（）

A.红细胞B.血小板C.白细胞D.血红蛋白8.红细胞的功能是()A.运输氧气B.运输氧料C.运输氧气和部分二氧化碳D.运输养料和部分废物9.用显微镜观察血液的涂片，我们看到的血细胞中，数量最多的将会是（）A、血浆B、红细胞C、白细胞D、血小板BADDCCB10、发生贫血的主要原因是（）①血液中红细胞数量过少②血液总量过少③红细胞中血红蛋白含量过少④血浆中营养成分过少A、①②B、①③

C、②④D、②③11.从血液成分分析，久居高原的人比在平原生活的人（

）高A.红细胞

B.白细胞

C.血小板D.以上均不对BA血常规报告单医院检验科报告单No.0023677姓名：张晓性别：男年龄：16化验项目测定值正常参考值RBC（红细胞）WBC（白细胞）Hb（血红蛋白）PLT（血小板）3.5×1012/升18×109/升142g/升210×109/升男：（4.0～5.5）×1012/升（4～10）×109个/升男：120～160克/升男：（100～300）×109个/升根据血常规化验单，推测张晓患了_______和__________。贫血体内有炎症人体的血管第二节活动：观察小鱼尾鳍内血液流动⒈用_______的棉絮将小鱼的________部位包起来,露出口和尾部（要时常往棉絮上滴水，保持湿润。）将小鱼平放于培养皿中，使尾鳍平贴在_________上。等鱼安定后，将_______盖在尾鳍上。

湿鳃盖培养皿载玻片⒉将培养皿放在载物台上，用______倍显微镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血流的_________和________判断动脉和静脉。低方向速度3.毛细血管中,红细胞呈______排列并流动。4.操作后将小鱼放回鱼缸。单行实验现象：血流的速度快；由大血管到小血管血流的速度最慢，红细胞单行通过血流的速度慢；由小血管到大血管血流方向是：由动脉→毛细血管→静脉毛细血管动脉静脉123写出血管名称A_________依据：________________________B_________依据：________________________C_________依据：________________________下图是小动脉、小静脉、毛细血管示意图，据图回答动脉毛细血管静脉血液由主干流向分支血液由分支流向主干红细胞单行通过动脉静脉判断的依据：__________血流方向名称管壁管腔血流速度图示分布厚弹性大较薄弹性小最薄小大最小快慢最慢较深较浅分布广数量多三种血管比较动脉静脉毛细血管毛细血管的这些特点，便于_____与_________充分的进行物质交换血液组织细胞静脉瓣静脉瓣活动示意图：四肢静脉的内表面有防止血液倒流分布：作用：血液与组织细胞之间的物质交换示意图毛细血管壁（由一层上皮细胞构成）三种血管的关系动脉静脉毛细血管2、三种血管的比较分布结构特点功能动脉静脉毛细血管较深。少数较浅管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快有的较深。有的较浅，如“青筋”管壁薄，弹性小；管腔大，四肢静脉有静脉瓣分布广数量大，分布广；管壁极薄；管径小；血流极慢。进行物质交换的场所运输血液心脏全身运输血液全身心脏5.静脉瓣的作用是

(

)

A.保护静脉血管壁

B.防止血液倒流

C.加速血液的流动

D.减少血液对静脉壁的压力B

习题1、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.心脏2、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是()A.小静脉B.大静脉C.小动脉D.大动脉3、在下列几种血管出血后,能自然止血的是()A.动脉受伤出血B.毛细血管受伤出血

C.静脉受伤出血D.静脉和毛细血管交界处受伤出血4、红细胞并排不能通过的血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.上述血管都是CDBC抽血和输液扎入的血管心脏位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间偏左下方第三节输送血液的泵——心脏左心室右心室左心房右心房主动脉肺动脉上腔静脉下腔静脉房室瓣动脉瓣肺静脉心脏的结构上房下室，左右倒置。房连静，室连动。规律一、心脏的结构和功能1.心脏心壁：四个腔主要是由心肌构成，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚左心房左心室右心房右心室相通与肺静脉连通与主动脉连通相通与上下腔静脉连通与肺动脉连通2.瓣膜房室瓣动脉瓣血液只能从心房流向心室血液只能从心室流向动脉保证血液按一定的方向流动：心室心房动脉防止血液倒流3.血液流动的方向 静脉体循环：肺循环：血液从左心室主动脉全身毛细血管网上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房肺泡（二氧化碳）（氧气）组织细胞（二氧化碳等废物）二、血液循环过程中血液成分的变化:动脉血静脉血[氧气、营养物质]含氧丰富、二氧化碳少、颜色鲜红的血。含氧少，二氧化碳多，颜色暗红的血。动脉血：静脉血：上下右心房左心房右心室左心室全身各级动脉肺动脉全身各级静脉组织细胞肺泡肺部毛细血管全身毛细血管网主动脉上、下腔静脉肺静脉二氧化碳等废物氧和营养物质二氧化碳氧全身各级动脉全身各级静脉肺动脉血液循环途径综合练习1.左心室的壁最厚,其正确解释是()A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大

B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大

C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强

D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强2.人体内的体循环和肺循环是（）

A.先进行体循环，后进行肺循环

B.先进行肺循环，后进行体循环

C.同时进行D.各自独立进行DC3.血液通过肺循环后,其成分的变化是(

)A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血

C.养料增多,废物减少

D.养料减少,废物增多4.左、右心室射出的血是(

)A.都是动脉血B.都是静脉血

C.分别是静脉血、动脉血

D.分别是动脉血、静脉血5.肺动脉中血液成分是(

)A.含氧多,含养料少

B.含氧多,含养料也多

C.含氧少,含养料多

D.含氧少,含养料也少BDC6.右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：（1）图中的5所指是，内流

血。图中7所指的是

，内流

血。（2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫

；（3）由M到N处，血液成分发生的变化是

。（4）心脏结构中心壁最厚的是[]

，它是

循环的起点.（5）给病人点滴葡萄糖和氧，氧气由运输，二者结合的部位是，分离的部位是。葡萄糖主要是为人体提供能量。肺动脉静脉主动脉动脉肺循环动脉血变为静脉血4左心室体血红蛋白肺泡处毛细血管网组织处毛细血管网（6）若某人患了急性肠炎，上臂静脉注射消炎药，药物经过心脏四腔的先后顺序是（填序号）。（7）含CO2最多的血管是[

]

。（8）在①肺泡、②动脉血、③组织细胞、④静脉血中二氧化碳浓度由高到低依次是（填序号）。12345肺动脉③④②①7.下图为心脏结构示意图，请根据图回答问题。（请在[]内写序号，横线上写名称）①［］__________保证了血液只能从心房流向心室，［］__________保证了血液只能从心室流向动脉。②［7］连通［］__________，［8］连通［］_______，［4］连通［］__________，［10］连通［］______和［］__________。由此可知，与心房连通的血管是__________，与心室连通的血管是__________。6房室瓣5动脉瓣1主动脉2肺动脉3肺静脉

11上腔静脉9下腔静脉静脉动脉8、根据下图回答问题（1）如果上图表示肺泡部位的血管，则Ⅰ表示的血管叫做________，里面流_____血，Ⅲ表示的血管叫做_______，里面流______血。（2）如果上图表示组织细胞处的血管，则Ⅰ表示的血管叫做________，里面流_____血，Ⅲ表示的血管叫做_________，里面流_________血。肺动脉静脉肺静脉动脉体动脉动脉体静脉静脉9.

下图示曲线表示人体血液中某些成分含量的变化情况其中①、②、③表示相关结构。请分析作答：(1)如果②为包绕在肺泡外的毛细血管，则血管③的名称_______，曲线代表的成分是_________，此曲线下降的原因是_____________________。(2)如果②为下肢肌肉组织处的毛细血管，则曲线代表的成分是_____或_____的含量变化。(3)如果②为小肠绒毛内毛细血管，则曲线代表的成分_____含量的变化。肺静脉二氧化碳二氧化碳扩散到肺泡中养料氧气氧气使人体内的血液定向流动的结构是________________________使心脏内的血液定向流动的结构是________________________动脉瓣、静脉瓣、房室瓣动脉瓣、房室瓣10.下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做

，完成c过程的主要器官是

，牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是

。(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过

实现的；肺泡与血液之间的气体交换是通过

实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是

。(3)氧进入血液后与

结合，通过血液循环运送到参与分解有机物，为其生命活动提供能量。

吸收小肠氨基酸

呼吸运动扩散作用由静脉血变为动脉血血红蛋白组织细胞典例分析11.右图表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化情况，据图回答：（1）如果血管②包绕在肺泡外，③的名称是（2）若血管②是组织处的毛细血管，表示氧气变化的曲线是

（

），血液中氧气含量变化的原因是（

）。(3)如果血管②在小肠绒毛内，曲线

（

）可表示营养物质的变化。线是

（

）。肺静脉B表示二氧化碳变化表示二氧化碳变化的曲线是

（

）。管，③内流的是（

）血，静脉

A

B血液与组织细胞进行气体交换A

（

）如果血管②为脑部的毛细血的曲12、下图是人体新陈代谢过程示意图，请据图回答下列问题：（1）构成a、b、c的基本结构单位是

。（2）循环系统与a、b、c进行物质交换都是在

血管完成的。（3）b呼出气体和c排出尿液的过程都可以称为

。（4）a系统吸收的营养物质中，

是人体最重要的供能物质，这种物质是在

（器官）中被吸收的。（5）a中具有与吸收食物营养成分相适应的结构，b中具有与气体交换相适应的结构，与其功能相适应，这两种结构的壁都只由

细胞构成。（6）流入b、c的血液中所含气体有何不同？

细胞毛细排泄葡萄糖小肠一层上皮流入b的血液比流入c的血液含氧气多，含二氧化碳少13．右图是人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1－8表示人体的某些结构序母A－F代表人体内的某些物质。请据图回答：（1）A进入血液循环的过程叫做

。（2）检验某人的C时，发现有蛋白质，说明他肾脏的［］

部位发生病变。（3）进入8的F通过______

作用进入血液，最终被［］

_______利用。（4）D在循环系统中流动的方向是一定的，不会倒流，原因是_____________

吸收3肾小球气体扩散7组织细胞心脏、静脉中有防止血液倒流的瓣膜第四节输血与血型一、ABO血型的发现——兰德斯坦纳二、ABO血型的种类

O型血者是“万能输血者”；

AB型血者是“万能受血者”输血原则：同型输血三、血量

人体内的血量是本人体重的7%-8%义务献血量：200-300ml/次献血条件：18-55周岁的健康公民1、某人血型为因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为AB型，他应输()A.O型B.AB型C.A型D.B型2.我国提倡多大年龄的人可以无偿献血()A.22～45周岁

B.18～45周岁C.18～55周岁

D.22～55周岁3.一个人一次失血不超过()，短期内可以恢复正常。A.400mlB.600mlC.800mlD.1000ml2.将下列患者与应该输入的血液成分连起来：A.严重贫血患者

a.血浆B.身体大面积烧伤者

b.浓缩血小板悬液C.外出血不易止血的患者

c.浓缩红细胞悬液BCA排泄——二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。排遗——粪便排出体外的过程。第五章人体内废物排出主要器官主要成分排泄肾尿素、无机盐和水肺二氧化碳和少量水皮肤水、无机盐和少量尿素排遗大肠、肛门未消化的食物残渣肾脏（形成尿液）输尿管（输送尿液）膀胱（暂时贮存尿液）尿道（排出尿液）一、泌尿系统的组成肾小球肾小囊肾单位肾小管三、尿的形成肾小管的重吸收作用肾小球的滤过作用原尿的主要成份尿液的主要成份血浆的主要成份

水、蛋白质、葡萄糖、无机盐、尿素水、少量蛋白质、葡萄糖、无机盐、尿素水、无机盐、尿素血液全部葡萄糖大部分水部分无机盐形成尿液形成原尿水、无机盐、尿素当血液流经肾小球时一部分水和无机盐、全部葡萄糖、尿素原尿在流经肾小管外的毛细血管时当血液流经肾小球时肾小球对血液的滤过作用

一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素血细胞大分子蛋白质形成原尿没有过滤的血液，含各种成分及代谢废物尿液的形成过程

当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除_________和___________以外，血浆中的____________、____________、____________和__________等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。

1.肾小球的滤过作用2.肾小管的重吸收作用

当原尿流经肾小管时，___________、__________和_________等被__________重新吸收，并且进入包绕在肾小管外的__________里，送回到血液中，而剩下的水、无机盐和尿素等就成了尿液。血细胞大分子蛋白质一部分水无机盐葡萄糖尿素部分无机盐全部葡萄糖大部分水毛细血管肾小管尿已过滤的血未过滤的血

肾单位肾小囊肾小球肾小管出球小动脉入球小动脉毛细血管左心室主动脉肾动脉入球小动脉肾小球出球小动脉肾小管处的毛细血管小静脉肾静脉下腔静脉右心房1.泌尿系统的组成肾脏输尿管：膀胱：尿道：结构和功能单位：输送尿液形成尿液肾小球肾小囊肾小管暂时贮存尿液排出尿液

排出废物，调节人体内水分和无机盐的含量，维持细胞正常的生理功能4.排尿的意义：

肾单位2.尿的形成肾小球的滤过作用：肾小管的重吸收作用：过滤血液，形成原尿重吸收有用物质，形成尿液3.尿的排出：肾脏输尿管膀胱尿道体外知识小结练习：3．肾单位的组成部分中，不包括（）A．肾动脉B．肾小球C．肾小囊D．肾小管

1．下列活动中不属于排泄的是（）

A．呼出二氧化碳B．排汗

C．食物残渣排出D．排尿2．肾脏的结构和功能单位是（）A．肾小囊B．肾单位C．肾小管D．肾小球CBA4．原尿和血液相比，主要区别是原尿中不含（）

A．血细胞和大分子蛋白质

B．血细胞和葡萄糖

C．尿素和尿酸

D．血细胞和无机盐5．肾小球能滤过，肾小管不能吸收的是（）

A．葡萄糖B．水C．无机盐D．尿素AD6．肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是（）

①膀胱②输尿管③肾脏④尿道

A．①②③④B．②③④①

C．③②①④D．④③②①

7．下列有关排尿意义的叙述，错误的是（）

A．排出废物

B．调节体内水和无机盐的平衡

C．排出食物残渣

D．维持组织细胞的正常生理功能CC8.下面是某人的血浆、原尿、尿液样品中的主要物质浓度比较表：（1）样品

是尿液。（2）样品B、C中蛋白质大大低于样品A，原因是

。（3）如样品B中有血细胞，则发生病变的结构是

。物质蛋白质葡萄糖无机盐尿素尿酸样品A7.50.10.90.030.003样品B0.00.01.62.00.05样品C微量0.10.90.030.003B样品A是血浆肾小球9、右图是肾小球结构模式图。请据图回答：（1）血液从[]________过滤到[

]___________成为_______,它的成分包括_____、________、________、_________等，人体每天形成约______升这样的液体。（2）原尿经过[

]________的________作用，能将全部________、大部分_____和部分________重新吸收从而形成______。尿液的成分包括______、_________、_________等。

(3)两端均与毛细血管相连通的血管是图中的[]____________，内流________血；两端都是小动脉的结构是[

]__________，内流_________血。（4）[1]、[2]、[4]三条血管中流动的都是________血，说明[3]________的周围组织未从其内血液中吸收__________。3肾小球

6肾小囊

原尿

水

无机盐

葡萄糖

尿素

1507肾小管

重吸收葡萄糖

水

无机盐

尿液

水

无机盐

尿素4出球小动脉

动脉血

3肾小球

动脉

动脉

肾小球氧气10.右图是肾单位模式图，请据图回答问题。(1)A处血液与C处血液成分比较，C处血液主要减少了___________成分，C内流___________血。

(2)与F处液体成分比较，E处液体多了___________成分。(3)在从E→F的过程中，___________的浓度逐渐升高，___________的浓度降低。(4)F处液体是___________，它最终汇集到肾脏的肾盂，后经_____________排至_______________，在此处暂时储存起来。尿素

静脉血

葡萄糖

尿素

葡萄糖

尿液

输尿管

膀胱人粪尿的处理人粪尿的无害化处理建立沼气池高温堆肥建立生态厕所1.方法2.原理细菌真菌等微生物大量繁殖，通过呼吸作用分解有机物，释放能量，形成高温，杀死各种病菌和虫卵练习1、沼气是一种可燃烧的气体，它的主要成分是(

)

A.氮气

B.甲烷

C.一氧化碳

D.二氧化碳2、利用人粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆生产沼气和高温堆肥所应用的原理（

）

A、光合作用

B、呼吸作用

C、蒸腾作用

D、扩散作用3．密闭的沼气池及高温堆肥都能产生(

)，将各种病菌和虫卵杀死。

A.毒气

B.高温

C.病毒

D.有机物BBB

1、图甲为肾单位结构模式图，分别从其不同的部位抽取甲、乙、丙三种液体样品进行化验，结果如表乙所示：（1）图中［②］是指__________，管内流动的是____________。（2）样品丙是指_________________，抽取样品丙的结构部位为［］_______________________。（3）样品乙中无葡萄糖是_____________作用的结果。（4）样品甲这种液体是__________.专题综合检测

（图、表、线三者之间的转换）出球小动脉动脉血原尿肾小囊④肾小管的重吸收血浆（4）下图曲线表示肾单位中尿素含量的变化，请根据曲线变化特点回答下列问题。①ab段所示肾单位结构与图甲中哪一结构相对应（）A.①B.③C.④D.⑥②oa段所示肾单位结构流动的液体为（）A.原尿B.尿液C.动脉血D.静脉血DA2：依据图①～④分析，下列说法正确的是（）A.图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化B.图②曲线A→B段表示肺完成一次吸气过程C.图③B点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用D.图④曲线表示某人的呼吸频率是20次／分钟B口腔大肠食道小肠胃1、图中____曲线表示脂肪的消化过程。2、淀粉、脂肪、蛋白质各在消化道什么地方开始被消化？

3、D（小肠）中含有_____、_____、______等消化液。

——解读曲线图技能训练

Y胆汁胰液肠液答：淀粉（口腔）、蛋白质（胃）、脂肪（小肠）。淀粉脂肪4.一生长着大量绿藻的池塘，右边坐标图表示一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（）5.在下表列出的四种食物中，有利于预防佝偻病的是（）6.图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态。据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期（）A.甲吸气、乙呼气B.甲呼气、乙吸气C.甲、乙都吸气D.甲、乙都呼气熟能生巧、快速抢答DAA7（1）该模式是普通体循环时，A处流

血，C处流

血。（2）该模式图表示肺循环途径时，A处流

血，C处流

血。（3）该模式图表示肾小球血液循环途径时，A处流

血，

C处流

血，B在处进行

（生理活动）

(4)该模式图表示肾小管处缠绕毛细血管的血液循环途径时，在B处除进行气体交换外，还同时进行

（生理活动），使肾小管中所流的

变成

。（5）模式图代表小肠绒毛中血液循环途径时，A处所流的血液是

血，C处所流的血液是

血。在B处进行吸收活动后，C处所流血液中含大量

。动脉静脉静脉动脉动脉动脉滤过作用重吸收作用原尿尿液动脉静脉营养物质8.下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：（1）人体摄入的蛋白质分解成

后，才能通过小肠的a过程进入血液运往全身。如果一边吞咽食物一边说笑，会导致食物误入气管，这是因为吞咽时

来不及盖住喉口。（2）血管②中的血液流经肾脏时，经过肾小球和肾小囊壁的

作用后，②血液中的

减少。氨基酸会厌软骨重吸收尿素9.下图为人体部分血液循环示意图，数字表示人体内的某些器官或结构。请分析回答：（1）血管［3］内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有

。（2）血管［5］比［4］内血液中大分子物质浓度明显升高，这与

作用有关；［7］比［6］内血液成分含量明显减少的物质有。（3）气体进出结构［1］，必须通过()作用完成气体交换。（4）某同学患急性肠炎，在其血常规化

验单中，明显变化的项目是；若给该同学静脉注射消炎药，则药物首次到达病灶共经过心脏的次数为

。静脉瓣（瓣膜）肾小球的滤过氧、无机盐、尿素

白细胞

2呼吸10．2010年4月14日，青海玉树发生7．1级地震，灾区群众与全国人民众志成城，全力抢救被困人员。请你用所学的知识根据下图，回答在地震中对伤员的救援和处理过程中的一些问题：（1）地震发生后，无论是自救还是他救，都必须首先保证

（填字母）的顺利进行，以满足身体对

的需要。（2）长时间被埋但却幸存下来并成功获救的人，有的在被埋期间饮用自己的尿液来维持生命。因为尿液中含有

（3）若给伤员静脉注射药物，则药物最先到达心脏四腔中的

（填序号）。（4）某伤员失血过多，需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入

型血。A

氧气

水和无机盐1O11、右图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。请据图回答下列问题：（1）淀粉在小肠中被消化成物质a后进入血液的过程叫

。（2）a在血液中由

运输，并最终到达组织细胞。（3）在组织细胞内，a在b中的

气体的作用下被分解释放出能量。（4）正常情况下，d、e、f三者中

含有a，若某人f中含有a，且肾脏功能正常的话，则可以通过

来进行治疗。吸收血浆氧气d、e注射胰岛素12.下图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程。请分析回答问题：（1）过程①的生理意义是实现了物质

（用图中字母表示）的交换，其交换场所是

。（2）若E为泌尿系统，则d的形成要经过

和

两个生理过程。（3）物质a浓度最高的部位是

。（4）有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质，在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和

的食物。a、b肺泡与肺泡外毛细血管滤过作用重吸收作用F铁13．请分析下图并回答问题：（1）B系统吸收的营养物质中，

是人体最重要的供能物质，这种物质是在

（器官）中被吸收的。葡萄糖小肠（2）F的形成主要包括

和______

两个生理过程。若发现F中含有血细胞和大分子蛋白质，则可能是

发生了病变。肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用肾小球13．请分析下图并回答问题：（3）与C1相比,C2中的

气体增多。请自选材料、用具，设计实验加以证明。

二氧化碳14.下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：（1）图中a代表物质是__________，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做___________；该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是_________。（2）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内__________中进行的。（3）图中d体表的气体从肺泡排出体外，在此过程中，膈肌所处的状态是________。（选填“收缩”或“舒张”）营养物质吸收右心房线粒体舒张

15.下图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字