2023届浙江省余姚市数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
2023届浙江省余姚市数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
2023届浙江省余姚市数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
2023届浙江省余姚市数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
2023届浙江省余姚市数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列等式从左到右变形中,属于因式分解的是()A. B.C. D.2.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边落在对角线BD上,点A落在点A'处,折痕为DG,求AG的长为()A.1.5 B.2 C.2.5 D.33.在比例尺为1:10000000的地图上,测得江华火车站到永州高铁站的距离是2cm,那么江华火车站到永州高铁站的实际距离为()kmA.20000000 B.200000 C.2000 D.2004.下列说法正确的是()A.一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形D.对角线平分一组对角的平行四边形是菱形5.如图,将一副三角板如图放置,如果,那么点到的距离为()A. B. C. D.6.如图,要测量小河两岸相对的两点P,A的距离,可以在小河边取PA的垂线PB上的一点C,测得PC=100米,∠PCA=35°,则小河宽PA等于()A.100sin35°米 B.100sin55°米 C.100tan35°米 D.100tan55°米7.下面四个图形分别是绿色食品、节水、节能和回收标志,在这四个标志中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.8.某微生物的直径为0.000005035m,用科学记数法表示该数为()A.5.035×10﹣6 B.50.35×10﹣5 C.5.035×106 D.5.035×10﹣59.如图,在中,,,折叠使得点落在边上的点处,折痕为.连接、,下列结论:①△是等腰直角三角形;②;③;④.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,若一次函数的图象经过二、三、四象限,则二次函数的图象可能是A. B.C. D.11.已知反比例函数y=的图象如图所示,则二次函数y=ax2-2x和一次函数y=bx+a在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.12.抛物线与坐标轴的交点个数为()A.个 B.个或个 C.个 D.不确定二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,,将绕顶点顺时针旋转,得到,点、分别与点、对应,边分别交边、于点、,如果点是边的中点,那么______.14.已知△ABC与△DEF相似,且△ABC与△DEF的相似比为2:3,若△DEF的面积为36,则△ABC的面积等于________.15.一元二次方程的解是__.16.对于为零的两个实数a,b,如果规定:a☆b=ab-b-1,那么x☆(2☆x)=0中x值为____.17.工厂质检人员为了检测其产品的质量,从同一批次共1000件产品中随机抽取50件进行检检测出次品1件,由此估计这一批产品中的次品件数是_____.18.已知△ABC与△DEF是两个位似图形,它们的位似比为,若,那么________三、解答题(共78分)19.(8分)我们不妨约定:如图①,若点D在△ABC的边AB上,且满足∠ACD=∠B(或∠BCD=∠A),则称满足这样条件的点为△ABC边AB上的“理想点”.(1)如图①,若点D是△ABC的边AB的中点,AC=,AB=4.试判断点D是不是△ABC边AB上的“理想点”,并说明理由.(2)如图②,在⊙O中,AB为直径,且AB=5,AC=4.若点D是△ABC边AB上的“理想点”,求CD的长.(3)如图③,已知平面直角坐标系中,点A(0,2),B(0,-3),C为x轴正半轴上一点,且满足∠ACB=45°,在y轴上是否存在一点D,使点A是B,C,D三点围成的三角形的“理想点”,若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.20.(8分)已知直线y=x+3交x轴于点A,交y轴于点B,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A,B.(1)求抛物线解析式;(2)点C(m,0)在线段OA上(点C不与A,O点重合),CD⊥OA交AB于点D,交抛物线于点E,若DE=AD,求m的值;(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,在(2)的条件下,是否存在以点D,B,M,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.21.(8分)如图,图中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在方格纸中的位置如图所示.(1)请在图中建立平面直角坐标系,使得,两点的坐标分别为,,并写出点的坐标;(2)在图中作出绕坐标原点旋转后的,并写出,,的坐标.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点,且.点在第四象限且在抛物线上.(1)如(图1),当四边形面积最大时,在线段上找一点,使得最小,并求出此时点的坐标及的最小值;(2)如(图2),将沿轴向右平移2单位长度得到,再将绕点逆时针旋转度得到,且使经过、的直线与直线平行(其中),直线与抛物线交于、两点,点在抛物线上.在线段上是否存在点,使以点、、、为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.23.(10分)图①是一枚质地均匀的正四面体形状的骰子,每个面上分别标有数字1,2,3,4,图②是一个正六边形棋盘,现通过掷骰子的方式玩跳棋游戏,规则是:将这枚骰子掷出后,看骰子向上三个面(除底面外)的数字之和是几,就从图②中的A点开始沿着顺时针方向连续跳动几个顶点,第二次从第一次的终点处开始,按第一次的方法跳动.(1)随机掷一次骰子,则棋子跳动到点C处的概率是(2)随机掷两次骰子,用画树状图或列表的方法,求棋子最终跳动到点C处的概率.24.(10分)从三角形一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.(1)如图1,在△ABC中,∠A=40°,∠B=60°,当∠BCD=40°时,证明:CD为△ABC的完美分割线.(2)在△ABC中,∠A=48°,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD是以AC为底边的等腰三角形,求∠ACB的度数.(3)如图2,在△ABC中,AC=2,BC=2,CD是△ABC的完美分割线,△ACD是以CD为底边的等腰三角形,求CD的长.25.(12分)已知:点和是一次函数与反比例函数图象的连个不同交点,点关于轴的对称点为,直线以及分别与轴交于点和.(1)求反比例函数的表达式;(2)若,求的取值范围.26.为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,某校举办了“汉字听写大赛”活动.经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,最终没有学生得分低于25分,也没有学生得满分.根据测试成绩绘制出频数分布表和频数分布直方图(如图).请结合图标完成下列各题:(1)求表中a的值;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)若本次决赛的前5名是3名女生A、B、C和2名男生M、N,若从3名女生和2名男生中分别抽取1人参加市里的比赛,试用列表法或画树状图的方法求出恰好抽到女生A和男生M的概率.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】直接利用因式分解的定义分析得出答案.【详解】A.,属于整式乘法运算,不符合因式分解的定义,故此选项错误;B.,右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故此选项错误;C.,属于整式乘法运算,不符合因式分解的定义,故此选项错误;D.),属于因式分解,符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.2、A【分析】由在矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,可求得BD的长,由折叠的性质,即可求得A′B的长,然后设AG=x,由勾股定理即可得:,解此方程即可求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∴由折叠的性质,可得:A′D=AD=3,A′G=AG,∴A′B=BD−A′D=5−3=2,设AG=x,则A′G=x,BG=AB−AG=4−x,在Rt△A′BG中,由勾股定理得:∴解得:∴故选:A.【点睛】考查折叠的性质,矩形的性质,勾股定理等知识点,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.3、D【分析】由题意根据图上的距离与实际距离的比就是比例尺,列出比例式求解即可.【详解】解:设江华火车站到永州高铁站的实际距离为xcm,根据题意得:2:x=1:10000000,解得:x=20000000,20000000cm=200km.故江华火车站到永州高铁站的实际距离为200km.故选:D.【点睛】本题主要考查比例线段,解题的关键是熟悉比例尺的含义进行分析.4、D【分析】根据矩形、正方形、菱形的判定方法一一判断即可;【详解】A、一组对边相等且有一个角是直角的四边形不一定是矩形,故本选项不符合题意;B、对角线互相垂直的四边形不一定是菱形,故本选项不符合题意;C、对角线相等且互相垂直的四边形不一定是正方形,故本选项不符合题意;D、对角线平分一组对角的平行四边形是菱形,正确.故选:D.【点睛】本题考查矩形、正方形、菱形的判定方法,属于中考常考题型.5、B【分析】作EF⊥BC于F,设EF=x,根据三角函数分别表示出BF,CF,根据BD∥EF得到△BCD∽△FCE,得到,代入即可求出x.【详解】如图,作EF⊥BC于F,设EF=x,又∠ABC=45°,∠DCB=30°,则BF=EF÷tan45°=x,FC=EF÷tan30°=x∵BD∥EF∴△BCD∽△FCE,∴,即解得x=,x=0舍去故EF=,选B.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定及解直角三角形的应用.6、C【分析】根据正切函数可求小河宽PA的长度.【详解】∵PA⊥PB,PC=100米,∠PCA=35°,∴小河宽PA=PCtan∠PCA=100tan35°米.故选C.【点睛】考查了解直角三角形的应用,解直角三角形的一般过程是:①将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题).②根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案.7、D【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,解答即可.【详解】解:A、不符合中心对称图形的定义,因此不是中心对称图形,故A选项错误;B、不符合中心对称图形的定义,因此不是中心对称图形,故B选项错误;C、不符合中心对称图形的定义,因此不是中心对称图形,故C选项错误;D、符合中心对称图形的定义,因此是中心对称图形,故D选项正确;故答案选D.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,理解中心对称图形的概念是解题关键.8、A【解析】试题分析:0.000005035m,用科学记数法表示该数为5.035×10﹣6,故选A.考点:科学记数法—表示较小的数.9、C【分析】根据折叠的性质、等腰直角三角形的定义、相似三角形的判定定理与性质、三角形的面积公式逐个判断即可得.【详解】由折叠的性质得:又在中,即,则是等腰直角三角形,结论①正确由结论①可得:,则结论②正确,则结论③正确如图,过点E作由结论①可得:是等腰直角三角形,由勾股定理得:,则结论④错误综上,正确的结论有①②③这3个故选:C.【点睛】本题考查了折叠的性质、等腰直角三角形的定义、相似三角形的判定定理与性质等知识点,熟记并灵活运用各定理与性质是解题关键.10、C【分析】根据一次函数的性质判断出a、b的正负情况,再根据二次函数的性质判断出开口方向与对称轴,然后选择即可.【详解】解:的图象经过二、三、四象限,,,抛物线开口方向向下,抛物线对称轴为直线,对称轴在y轴的左边,纵观各选项,只有C选项符合.故选C.【点睛】本题考查了二次函数的图象,一次函数的图象与系数的关系,主要利用了二次函数的开口方向与对称轴,确定出a、b的正负情况是解题的关键.11、C【分析】先根据抛物线y=ax2-2x过原点排除A,再由反比例函数图象确定ab的符号,再由a、b的符号和抛物线对称轴确定抛物线与直线y=bx+a的位置关系,进而得解.【详解】∵当x=0时,y=ax2-2x=0,即抛物线y=ax2-2x经过原点,故A错误;∵反比例函数y=的图象在第一、三象限,∴ab>0,即a、b同号,当a<0时,抛物线y=ax2-2x的对称轴x=<0,对称轴在y轴左边,故D错误;当a>0时,b>0,直线y=bx+a经过第一、二、三象限,故B错误;C正确.故选C.【点睛】本题主要考查了一次函数、反比例函数、二次函数的图象与性质,根据函数图象与系数的关系进行判断是解题的关键,同时考查了数形结合的思想.12、C【分析】根据题意,与y轴有一个交点,令y=0,利用根的判别式进行判断一元二次方程的根的情况,得到与x轴的交点个数,即可得到答案.【详解】解:抛物线与y轴肯定有一个交点;令y=0,则,∴==;∴抛物线与x轴有2个交点;∴抛物线与坐标轴的交点个数有3个;故选:C.【点睛】本题考查了二次函数与坐标轴的交点情况,以及一元二次方程根的判别式,解题的关键是掌握二次函数的性质,正确得到与坐标轴的交点.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】设AC=3x,AB=5x,可求BC=4x,由旋转的性质可得CB1=BC=4x,A1B1=5x,∠ACB=∠A1CB1,由题意可证△CEB1∽△DEB,可得,即可表示出BD,DE,再得到A1D的长,故可求解.【详解】∵∠ACB=90°,sinB=,∴设AC=3x,AB=5x,∴BC==4x,∵将△ABC绕顶点C顺时针旋转,得到△A1B1C,∴CB1=BC=4x,A1B1=5x,∠ACB=∠A1CB1,∵点E是A1B1的中点,∴CE=A1B1=2.5x=B1E=A1E,∴BE=BC−CE=1.5x,∵∠B=∠B1,∠CEB1=∠BED∴△CEB1∽△DEB∴∴BD=,DE=1.5x,∴A1D=A1E-DE=x,则x:=故答案为:.【点睛】本题考查了旋转的性质,解直角三角形,相似三角形的判定和性质,证△CEB1∽△DEB是本题的关键.14、16【分析】利用相似三角形面积比等于相似比的平方求解即可.【详解】解:∵ABC与DEF相似,且ΔABC与ΔDEF的相似比为2:3,∴,∵ΔDEF的面积为36,∴∴ΔABC的面积等于16,故答案为16.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解决本题的关键.15、x1=1,x2=﹣1.【分析】先移项,在两边开方即可得出答案.【详解】∵∴=9,∴x=±1,即x1=1,x2=﹣1,故答案为x1=1,x2=﹣1.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,熟练掌握该方法是本题解题的关键.16、0或2【分析】先根据a☆b=ab-b-1得出关于x的一元二次方程,求出x的值即可.【详解】∵a☆b=ab-b-1,∴2☆x=2x-x-1=x-1,∴x☆(2☆x)=x☆(x-1)=0,即,解得:x1=0,x2=2;故答案为:0或2【点睛】本题考查了解一元二次方程以及新运算,理解题意正确列出一元二次方程是解题的关键.17、1【分析】求出次品所占的百分比,即可求出1000件中次品的件数.【详解】解:1000×=1(件),故答案为:1.【点睛】考查样本估计总体,求出样本中次品所占的百分比是解题的关键.18、1【分析】由题意直接利用位似图形的性质,进行分析计算即可得出答案.【详解】解:∵△ABC与△DEF是两个位似图形,它们的位似比为,∴△DEF的面积是△ABC的面积的4倍,∵S△ABC=10,∴S△DEF=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查位似变换,熟练掌握位似图形的面积比是位似比的平方比是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)是,理由见解析;(2);(3)D(0,42)或D(0,6)【分析】(1)依据边长AC=,AB=4,D是边AB的中点,得到AC2=,可得到两个三角形相似,从而得到∠ACD=∠B;(2)由点D是△ABC的“理想点”,得到∠ACD=∠B或∠BCD=∠A,分两种情况证明均得到CD⊥AB,再根据面积法求出CD的长;(3)使点A是B,C,D三点围成的三角形的“理想点”,应分两种情况讨论,利用三角形相似分别求出点D的坐标即可.【详解】(1)D是△ABC边AB上的“理想点”,理由:∵AB=4,点D是△ABC的边AB的中点,∴AD=2,∵AC2=8,,∴AC2=,又∵∠A=∠A,∴△ADC∽△ACB,∴∠ACD=∠B,∴D是△ABC边AB上的“理想点”.(2)如图②,∵点D是△ABC的“理想点”,∴∠ACD=∠B或∠BCD=∠A,当∠ACD=∠B时,∵∠ACD+∠BCD=90,∴∠BCD+∠B=90,∴∠CDB=90,当∠BCD=∠A时,同理可得CD⊥AB,在Rt△ABC中,∵∠ACB=90,AB=5,AC=4,∴BC==3,∵,∴,∴.(3)如图③,存在.过点A作MA⊥AC交CB的延长线于点M,∵∠MAC=∠AOC=90,∠ACM=45,∴∠AMC=∠ACM=45,∴AM=AC,∵∠MAH+∠CAO=90,∠CAO+∠ACO=90,∴∠MAH=∠ACO,∴△AHM≌△COA∴MH=OA,OC=AH,设C(a,0),∵A(0,2),B(0,-3),∴OA=MH=2,OB=3,AB=5,OC=AH=a,BH=a-5,∵MH∥OC,∴,∴,解得a=6或a=-1(舍去),经检验a=6是原分式方程的解,∴C(6,0),OC=6.①当∠D1CA=∠ABC时,点A是△BCD1的“理想点”,设D1(0,m),∵∠D1CA=∠ABC,∠CD1A=∠CD1B,∴△D1AC∽△D1CB,∴,∴,解得m=42,∴D1(0,42);②当∠BCA=∠CD2B时,点A是△BCD2“理想点”,可知:∠CD2O=45,∴OD2=OC=6,∴D2(0,6).综上,满足条件的点D的坐标为D(0,42)或D(0,6).【点睛】此题考查相似三角形的判定及性质,通过证明三角形相似得到点是三角形某条边上的“理想点”,通过点是三角形的“理想点”,从而证明出三角形相似,由此得到点的坐标,相互反推的思想的利用,注意后者需分情况进行讨论.20、(1)y=﹣x2﹣2x+3;(2)m=﹣2;(3)存在,点N的坐标为(﹣1,﹣2)或(﹣1,0),理由见解析【分析】(1)先确定出点A,B坐标,再用待定系数法即可得出结论;(2)先表示出DE,再利用勾股定理表示出AD,建立方程即可得出结论;(3)分两种情况:①以BD为一边,判断出△EDB≌△GNM,即可得出结论.②以BD为对角线,利用中点坐标公式即可得出结论.【详解】(1)当x=0时,y=3,∴B(0,3),当y=0时,x+3=0,x=﹣3,∴A(﹣3,0),把A(﹣3,0),B(0,3)代入抛物线y=﹣x2+bx+c中得:,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2﹣2x+3,(2)∵CD⊥OA,C(m,0),∴D(m,m+3),E(m,﹣m2﹣2m+3),∴DE=(﹣m2﹣2m+3)﹣(m+3)=﹣m2﹣3m,∵AC=m+3,CD=m+3,由勾股定理得:AD=(m+3),∵DE=AD,∴﹣m2﹣3m=2(m+3),∴m1=﹣3(舍),m2=﹣2;(3)存在,分两种情况:①以BD为一边,如图1,设对称轴与x轴交于点G,∵C(﹣2,0),∴D(﹣2,1),E(﹣2,3),∴E与B关于对称轴对称,∴BE∥x轴,∵四边形DNMB是平行四边形,∴BD=MN,BD∥MN,∵∠DEB=∠NGM=90°,∠EDB=∠GNM,∴△EDB≌△GNM,∴NG=ED=2,∴N(﹣1,﹣2);②当BD为对角线时,如图2,此时四边形BMDN是平行四边形,设M(n,﹣n2﹣2n+3),N(﹣1,h),∵B(0,3),D(-2,1),∴∴n=-1,h=0∴N(﹣1,0);综上所述,点N的坐标为(﹣1,﹣2)或(﹣1,0).【点睛】此题是二次函数的综合题,考查待定系数法求函数解析式,根据线段之间的数量关系求点坐标,根据点的位置构建平行四边形,(3)中以BD为对角线时,利用中点坐标公式计算更简单.21、(1)图形见解析,点坐标;(2)作图见解析,,,的坐标分别是【分析】(1)根据已知点的坐标,画出坐标系,由坐标系确定C点坐标;(2)由关于原点中心对称性画,可确定写出,,的坐标.【详解】解:(1),把向左平移两个单位长度,再向上平移一个单位长度,得到原点O,建立如下图的直角坐标系,C(3,-3);(2)分别找到的对称点,,,顺次连接,,,即为所求,如图所示,(-2,1),(-1,4),(-3,3).【点睛】本题考查了作图-旋转变换,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.22、(1)点,的最小值;(2)存在,点的坐标可以为,,或【分析】(1)设,根据正切函数的定义求出点C,将其代入二次函数的表达式中,求出a,过点E作EH⊥OB,垂足为H,根据四边形面积=梯形OCEH的面积+△BHE的面积得到一个二次函数,进而可求出取最大值时点E的坐标,过点M作MF⊥OB,垂足为F,要使最小,则使最小,进而求解;(2)分两种情况考虑,①线段BC为邻边时,则点N只能取点K,H,②线段BC为对角线时,设点,线段BC与线段PN的交点为点O,分别利用中点坐标公式进行求解.【详解】解:(1)设,∵,,∴,即点,将点C代入中,解得,,∴,设点,过点E作EH⊥OB,垂足为H,∴四边形面积=梯形OCEH的面积+△BHE的面积,∴当时,四边形面积最大,∴点,过点M作MF⊥OB,垂足为F,∵,∴要使最小,即使最小,∴过点E作EH⊥OB交BC于点M,垂足为H,此时取得最小值,∴的最小值;(2)存在;由题意知,,线段所在的直线方程为,分两种情况讨论:①线段BC为邻边时,则点N只能取点K,H,∵,解得,点K,H的横坐标分别为,,∵四边形BCPN为平行四边形,设点,当N取点K时,由中点坐标公式知,,解得,,∴,即点,同理可知,当点N取点K时,点;②线段BC为对角线时,设点,线段BC与线段PN的交点为点O,∴点,∴由中点坐标公式得,,∵,∴解得,或,∴点或,综上所述,点的坐标可以为,,或.【点睛】本题是二次函数的综合题,考查了正切函数,二次函数的性质,平行四边形的性质,中点坐标公式,学会运用分类讨论的思想进行解题,是中考压轴题,难度较大.23、(1);(2)棋子最终跳动到点C处的概率为.【解析】(1)和为8时,可以到达点C,根据概率公式计算即可;(2)列表得到所有的情况数,然后再找到符合条件的情况数,利用概率公式进行求解即可.【详解】随机掷一次骰子,骰子向上三个面(除底面外)的数字之和可以是6、7、8、9.(1)随机掷一次骰子,满足棋子跳动到点C处的数字是8,则棋子跳动到点C处的概率是,故答案为;(2)列表得:987699,98,97,96,989,88,87,86,879,78,77,76,769,68,67,66,6共有16种可能,和为14可以到达点C,有3种情形,所以棋子最终跳动到点C处的概率为.【点睛】本题考查列表法与树状图,概率公式等知识,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.24、(1)证明见解析;(2)∠ACB=96°;(3)CD的长为-1.【分析】(1)根据三角形内角和定理可求出∠ACB=80°,进而可得∠ACD=40°,即可证明AD=CD,由∠BCD=∠A=40°,∠B为公共角可证明三角形BCD∽△BAC,即可得结论;(2)根据等腰三角形的性质可得∠ACD=∠A=48°,根据相似三角形的性质可得∠BCD=∠A=48°,进而可得∠ACB的度数;(3)由相似三角形的性质可得∠BCD=∠A,由AC=BC=2可得∠A=∠B,即可证明∠BCD=∠B,可得BD=CD,根据相似三角形的性质列方程求出CD的长即可.【详解】(1)∵∠A=40°,∠B=60°,∴∠ACB=180°-40°-60°=80°,∵∠BCD=40°,∴∠ACD=∠ACB-∠BCD=40°,∴∠ACD=∠A,∴AD=CD,即△ACD是等腰三角形,∵∠BCD=∠A=40°,∠B为公共角,∴△BCD∽△BAC,∴CD为△ABC的完美分割线.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论