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文档简介

小学课后延时服务工作计划,幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅[2017]2号、省教育厅等五部门《关于做好中小学生课后服务工作的指导意（201813号）（试行）的通知（泉教综〔20191号,特制定”。目的意义更多获得感和幸福感的民生工程。我校在课后服务工作中应坚持以下原则：庭所需向学校提出书面申请。原则，不以营利为目的。做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。组织机构,务工作机构。组长：郑声奎副组长：吴永辉、吴桂红成员：黄素娇、谢正确、程珊琦、曾美霞及各班主任具体要求(一)课后服务对象生。（二）课后服务时间课后服务时间为学校工作日下午放学后，一般情况下冬季至17:30,夏季至18:00。（三）课后服务场所主要依托各班级教室为主，开展课后延时服务工作，同时充分利用学校运动场、图书馆、阅览室、实验室等场馆和功能教室，给学生提供更多的活动空间。（四）课后服务人员以学校教师为主体，学校党员干部为骨干，同时充分发挥家长、义工、志愿服务者、各类专业特长人才、社会知名人士的作用，参与课后延时服务工作。（五）课后服务内容对学生提供个性化的免费课业或心理辅导帮扶；开展”活动；训练、竞赛、展演活动；开展第二课堂”社团兴趣小组活动；开展与学生综合素养拓展提升相关的其他课余活动。（六）课后服务程序我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极开家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。由家长保障措施高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。,包括学规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：坚持长自愿、公益服务原则,学生参加。,,不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。不得与社会机构合作进行有偿服务。看管教师要做好看

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